在2024年全省教育数字化改革推进会上的汇报发言

尊敬的各位领导,

同志们:

近年来,**市认真贯彻落实习近平总书记关于数字中国建设的重要指示和国省教育信息化工作会议精神,紧抓数字教育发展战略机遇,紧盯全省创建数字化战略行动助推教育现代化示范区目标,多措并举持续用力推进教育数字化转型,不断拓展数字化教学、教研、管理、运用空间,着力塑造教育发展新赛道新优势,以教育数字化助推教育现代化,赋能全市教育高质量发展。现将有关工作进展情况汇报如下:

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坚持突出关键,持续推进“三个课堂”建设。将推广普及“三个课堂”作为破解城乡教育资源不均衡、教育质量差异大的抓手,纳入年度教育目标责任体系,加大考核权重,持续推进“三个课堂”量质双提升。目前,全市161所城镇学校通过“专递课堂”解决了465个农村小学和教学点老师短缺、开不齐课的问题;遴选500名市县名师通过“名师课堂”解决了318所学校开不好课的问题,使名师资源得到更大范围共享。市内14所高中70个教学班与省外3所名校开通远程同步互动课堂,让最优秀的学生与最优质的教育资源对接,助推跑出“加速度”,促进“培优”提质增效。

坚持以上率下,持续提升管理效能。不断拓展数字化在教育教学管理中的应用广度与深度,市县区教育部门全面推行oa综合办公系统,充分利用**市智慧教育云平台开展应急指挥、视频培训、校园安全巡查、教学设备监测等日常监管工作,全市中考实行网上评卷、成绩查询、学生填报志愿、招生录取等全程管理,完小以上学校校园、食堂、宿舍、教务、教情分析等方面实现了信息化管理,以教育数字化推进学校治理能力治理水平现代化。

汇报完毕,谢谢大家。