在2024年全省大中小学思想政治教育一体化建设座谈会上的汇报发言

尊敬的各位领导,

同志们:

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调“要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,如何让思政课与党的创新理论始终保持同步同频,如何从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取源源不断的力量和滋养,把道理讲深讲透讲活,推动党的创新理论入脑入心,是守正创新推动思政课建设内涵式发展的首要问题。**学院党委深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,紧扣新时代新征程教育使命,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,多措并举不断提高思政课的针对性和吸引力,努力培养担当民族复兴大任、服务**自贸港建设的时代新人。

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彰显时代特色,善用数字技术赋能思政课内涵式发展。习近平总书记强调,“新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。”学校坚持改革创新,用数字技术赋能思政课建设,切实增强思政课的时代感和吸引力。赋能思政课讲深讲透讲活。习近平总书记强调,“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活。”这要求坚持以学生为中心,因事而化、因时而进、因势而新,充分发挥学生的主体性和教师的主导性,运用人工智能、大数据、物联网、云计算等数字技术掌握学情、设计内容,依托交互式的可视化界面和数据挖掘技术,共享云端优质资源和学习服务,实现个性化学习资源自适应推送,满足不同学生的成长发展需求和期待,从而不断增强学生获得感。如,在《中国近现代史纲要》课程教学中,学生设计了“青春力量”“竹林风雷”“解放**岛”等活动主题,通过云端资源、微视频、历史小剧场、课件演示等,将深刻道理融入生动故事,将时政热点导入课堂研讨,将虚拟场景投射活动现场,深入浅出地将党的创新理论讲清楚、说透彻、弄明白。赋能思政教育入脑入心入行。面对谙熟数字技术的新一代,他们一出生就与网络信息时代无缝对接,这要求思政教育要和数字技术紧密融合,通过生成式人工智能、线上场馆、元宇宙、虚拟体验等新媒体新技术,用学生喜闻乐见的形式,于无声处润心启智,从感性共鸣走向理性认同。学校设计了“云上逛校园”“云上升国旗”“云上读书会”“云上运动会”“云上生日会”“云上劳动教育”等形式丰富的“云课堂”,“云上迎新音乐会”累计近43万人次观看;建设了线上精品课程和3d展厅,拍摄微课,师生共同讲述**革命故事、画**革命英烈肖像、写**革命英雄事迹,结集推出了60期专栏《成长的荣光——画展中的**党史》,在**省广播电视总台青少频道连续播出。增强了“大思政课”的感染力,推进思政教育入脑入心入行。

守正创新推动思政课建设内涵式发展,思政课教师责任重大。下一步,**学院将着力壮大“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的教师队伍,打造更多学生真心喜爱、终身受益的思政课,推动党的创新理论入脑入心,为培养一批批让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任和自贸港建设大任的时代新人作出新的更大贡献。

发言完毕,谢谢大家。