《进一步推进茶产业标准化建设动员大会上的讲话》

进一步推进茶产业标准化建设动员大会上的讲话

同志们：

今天，乡党委、政府召开全乡进一步推进茶产业标准化建设动员大会，主要任务是：贯彻落实全县进一步推进茶产业标准化建设动员大会精神，安排部署我乡茶叶卫生质量安全工作，进一步动员全乡干部群众统一思想，扎实工作，努力推动我乡茶产业实现跃升发展。下面我讲两方面的内容。

一、传达全县进一步推进茶产业标准化建设动员大会精神

（一）副县长的讲话精神

副县长主要提了三个大方面的要求：

1、经过一年的努力，我县茶叶质量安全管控水平有效提升，正朝着科学化、机制化、系统化的方向大步迈进。

2、我县茶业质量安全面临的形势不容乐观。去年10月份，北京工商局公布3个标示安溪厂商生产的茶样检测不合格；2009–2010年全省茶叶质量监督，抽查我县有37家茶叶企业抽检不合格；随机抽查县域内各乡镇毛茶在制品样品207个，经检测，有4个样品三氯杀螨醇超标，分别是祥华村2个、蓬莱彭格村1例、湖头下坑村1例，合格率98.06%；随机抽取外来茶样品106个，经检测，有28例农残超标；随机抽取429个茶样，目前发现有36个茶样不合格，合格率为91.6%，超标的项目都是三氯杀螨醇超标。今年来，共立案查处农资违法违规案件8

5起，罚没款32.11万元。

3、以最强势的行政手段，来保护好茶产业发展的“生命线”。王副县长说，将按照“强化源头管理、突出中间自律、加大终端追溯”的工作思路，多方入手，综合施策，系统解决。着力从七个方面开展工作：

（1）组织学习、实施《安溪县茶叶质量安全监管工作奖惩办法》，要让镇、村每一位领导、干部都熟悉考评重点、考核内容、评分办法、处罚措施。

（2）以抽检查处为手段，形成追溯倒逼机制。要严格按照省质监局《关于安溪铁观音茶叶质量监督抽查情况的通报》的要求，严肃处理抽检不合格的茶企、茶店，绝不姑息。全面禁止未经检测的县外茶青流入我县，一经发现，坚决没收茶青并予以处罚。

（3）以农资监管为重点，筑牢茶叶质量安全网底。我们坚决让违禁农药及使用违禁农药行为在我县区域内彻底消失。

（4）以组织创新为动力，突破质量安全管理瓶颈。引导茶农解放思路、更新观念，积极与茶企合作，组建、加入合作社，建立利益共同体，进一步推进“茶园集中、生产集中、加工集中、销售集中”管理，带动全乡全村茶叶质量安全工作的提升。

（5）通过茶叶质量安全宣传短片，曝光茶叶质量安全抽检不合格的行为，茶叶质量安全知识培训等方式让茶叶质量安全工作家喻户晓。

（6）以法律武器为依，保护好安溪铁观音“金字招牌”。

（7）以中国茶都为示范，建设茶叶流通“安全市场”。

（二）县委朱书记的讲话精神。

书记的讲话主要体现了四个务必要求：

1、务必居安思危，时刻警醒。茶产业对安溪而言，既是民生之本、经济支撑，又是特色名片、对外形象，还是发展引擎、潜力希望，只有茶产业的持续健康发展，才有安溪的富民强县。

2、务必把握关键，强势作为。总的要求是。以强势的行政作为，下大力气对茶叶种植、生产、加工、流通等各个环节进行规范化、标准化管理，构建从茶园到茶杯的全程质量安全防护网，确保进入流通市场的每一粒安溪茶叶是安全的、放心的、健康的。

3、务必拓宽视野，创新提升。书记反复强调。跳出茶叶做大茶产业，跳出安溪铁观音做大中国茶都。

4、务必落实责任，强化保障。县已经出台了茶叶质量安全监管工作《奖惩办法》，各有关部门要责任明确，各司其职，各负其责。对发生茶叶质量安全问题的，将严肃追究相关责任人的责任领导责任。

二、布署下阶段工作

1、统一思想，提高认识。茶业是我乡的重要民生产业，事关富民强乡，茶叶农残问题事关我乡三万涉茶人口生存发展，事关整个茶产业能否持续健康发展。今年我乡在春茶毛茶制品抽检时有两个茶样不合格，不合格数为全县倒数第一，大大影响了我

乡茶产业的形象，希望各村各部门要引以为戒，高度重视，加强督导，再加上我乡又与华安县交界，这对于我乡茶叶卫生质量监管情况更复杂，难度更大。因此，全乡上下进一步统一思想，提高认识，认真吸取经验教训，积极寻找差距，切实增强抓好茶叶卫生质量安全工作的紧迫感和使命感。

2、加强领导，落实责任。我乡参照县级的管理办法，调整充实乡茶叶卫生质量安全领导小组和乡茶叶投入品安全监管分队。各村要相应成立“农残”督查分队，由村级农技员担任“农残”控制工作联络员和监督员。要根据茶叶“农残”控制目标责任书的要求，层层分解任务，明确工作职责，认真落实责任。乡党委、政府制定出台《茶叶质量安全监管工作奖惩办法》，请乡、村领导干部组织学习、实施，让每一个相关责任人熟悉考核内容，处罚措施。

3、加强监管，务求实效。重点是把好“三个关口”。一是把好农资流通关。继续完善农药准入报备制度，全面推广使用农资监管与物流跟踪电子平台，确保在我乡流通的每一瓶农药可监管、可溯源。乡监管分队将采取定期或不定期的方式对各经营网点进行明查暗访，检查农资销售农资平台及“农资购买卡”的使用情况。强化对农药经营者和使用者的监管、查处力度，进一步农资市场经营秩序。严厉打击流动商贩违法违规非招标、禁限用农资行为。二是把好茶农购买关。严格执行茶农“农资购买卡”制度。加快完成茶农信息收集、录入和“农资购买卡”办理工作，

全面实行农资凭卡交易制度。三是把好茶农使用关。要建立农资使用倒追查制度。乡茶叶生产投入品安全监管分队要经常深入各村，依据茶农“农资购买卡”交易信息，重点跟踪茶农有没有在经营网点购买农药。

4、加强宣传，扩大影响。认真组织实施县政府《关于禁止销售和使用部分剧毒、高毒、高残留农药、植物生长素和叶面肥的通告》。加大宣传力度，在村部、农药经销点、交通路口张贴《通告》，入户分发《致全县茶农的一封信》，利用广播、标语等形式大力宣传，使《通告》内容家喻户晓，提高广大干部群众、涉茶人员对“农残”超标危害性的认识，自觉抵制购买使用禁用农药。

5、加强指导，健全网络。推进基层农技推广体系改革和建设，加强乡、村两级科技队伍建设，健全科技推广网络，为茶农提供更多信息咨询和科技服务。由乡一名专业技术干部和26名村级农民技术员组成乡村两级茶树病虫害技术指导服务网络，在茶树各个生长时期，深入到各村各个地片调查虫情，准确掌握全乡茶树病虫害发生动态，及时发出病虫防治指导意见，引导茶农综合使用物理防治和生物防治措施，科学使用农药。

6、积极探索，创新管理。一是大力推进茶叶合作社的规范化建设。目前，我乡在工商部门登记注册的茶叶专业合作社已经有26家。要充分发挥合作社的职能作用，学习借鉴龙涓举源茶叶专业合作社的管理模式，组织社员真正落实好“统一农资供应，

统一病虫害指导防治，统一技术培训，统一茶叶品牌，统一质量管理”的“五统一”管理模式；、按照“一社一标”、“一社一牌”进行品牌化建设，推动合作社与规模企业合作，高标准、高规格建设茶叶基地或茶叶庄园，密切产销关系。二是积极探索茶叶质量安全管理的新模式，引导茶农解放思想、更新观念，积极与茶企合作、组建、加入合作社，建立利益共同体，进一步推进“茶园集中、生产集中、加工集中、销售集中”管理，带动全乡茶叶质量安全工作上新水平。

同志们，茶叶质量安全工作是一项复杂的系统工程，全乡上下务必要有忧患意识、责任意识，采取科学、有效的措施，切实加大宣传、管理、服务和督查力度，契而不舍，常抓不懈，加快推进我乡的茶叶标准化建设。

第二篇：在全校中小学校标准化建设动员大会上的讲话四唯路小学参加“武汉市中小学校标准化建设”工作

教师动员会上的讲话

为贯彻落实全省义务教育学校标准化建设文件精神，加快义务教育均衡发展，规范学校办学行为，缩小我区小学校际之间的办学差距，整体提升公办小学的办学水平和教育质量，区教育局从2012年起严格分批推进义务教育学校标准化建设工作。我校已经确定作为2015年全市112所（全区3所）小学标准化创建的小学之一，将于2015年10月、11月陆续接受区级、市级评估验收。

一、提高认识，全面增强标准化学校建设的责任感和紧迫感。

省政府以义务教育学校标准化建设工程为载体，计划用五年的时间使全省义务教育学校在办学条件的“硬件”方面有较大的改观，在教育“软实力”方面有大幅度的提升，逐步消除薄弱学校，促进义务教育城乡间、区域间、校际间趋于均衡，从而带动其他各级各类教育又好又快发展。

这是市区两级政府为市民办实事、办好事的重点民心工程，也是促进全区义务教育均衡优质发展的重要举措。全体干部、教师必须增强责任感和使命感，提高思想认识，要从科教兴区的战略高度出发，从促进教育均衡发展的全局出发，从提高教育教学质量的根本出发，重新审视这项工作的重大意义，努力推动标准化学校建设的深入开展。同时要克服畏难情绪，加大宣传力度，在全社会形成“和谐共创”合力和氛围，努力办人民满意的教育。

二、抢抓机遇，切实坚定推进标准化学校建设的信心和决心。

从目前来看，我校办学实际与《武汉市公办小学标准化建设评估验收标准》还有很大差距，主要集中在以下四个方面——

一是在硬件建设上。我校绝大部分硬件建设与标准化学校的标准差距很大，需要区局加大资金投入力度。

二是在队伍建设上。我校师资力量配置不均衡，结构不尽合理，教师队伍的培训跟不上教学形势的变；学校领导班子综合素质参差不齐，管理水平有待提高。

三是在教育教学上。我校教育教学质量与区内兄弟学校相比，整体差距还很明显；另外，还存在着改革不够深入、素质教育滞后、学生体质较弱等问题。

四是在学校管理上。我校仍存在办学行为不规范，管理制度不健全，学风不浓，师德教育缺失等问题。

虽然，我们存在着这些困难和问题，但是也要看到实施标准化建设工程面临着难1

得的历史机遇——

一是区委、区政府高度重视学校标准化建设工程。自启动以来，密切关注，全面支持，重视程度不断提高，全区一起抓教育的良好氛围已经形成，这为我们开展这项工作提供了极为重要的组织保障。

二是国家对教育的投资逐年加大。实行了积极的财政政策，为筹措资金提供了保障，确保了教育经费逐年增加。我们一定要抓住机遇，千方百计向上争取。

三是经过前几轮标准化学校建设，全区部分学校已具备一定的基础，实现了良性运转。标准化建设较差的学校正可以借助发展契机，通过布局调整，科学规划，整合资源，投资新建，逐步达到标准化学校。

鉴于此，我校的标准化建设既有挑战，也面临着难得的发展机遇，但机遇大于挑战。只要我们充满信心，抢抓机遇，奋力进取，标准化建设目标一定会顺利实现。

三、明确目标，全力推进标准化学校建设工程如期完成

我校标准化建设将坚持“软件优先，提升内涵；硬件跟进，扎实达标；文化引领，特色发展”的原则，确保“高标准、高水平、高品质”达标，基本做到布局合理、发展均衡、设施完善，技术装备达标，生活服务设施满足师生需求，教育信息化建设和校园文化建设水平较高，教育教学质量稳步提升，为全区实现高水平高质量义务教育奠定良好基础。

为实现这些目标，我们必须抓好以下六个方面工作：

（一）加强领导，健全机制，为标准化建设提供体制保障。市区政府将义务教育学校标准化建设纳入到经济社会发展的总体规划，纳入到政府绩效工程。学校成立义务教育学校标准化建设工作领导小组，由校长、书记担任组长，教育、教学、后勤、财务、人事、体卫艺、电教、继教等部门负责人为主要成员，负责拟定《学校各项实施方案》，争取相关政策，落实建设资金，组织工程实施、迎检等项工作，做到司其职，各负其责，密切合作，形成合力。

（二）多方筹措资金，改善办学条件，为标准化建设提供财力保障。为确保学校在2015年基本达到标准，学校将加大投入力度，调整校内布局，整合教育资源，优化配置，统筹使用各项学校校舍改造资金，重新规划校园文化建设，整体构架特色发展思路，积极推进校安工程，补充教育教学设备和学校附属设施，切实改善学校办学条件。

（三）加强队伍建设，提高师资水平，为标准化建设提供人力资源保障。加强队伍建设，是提高教育教学质量的根本。一是适时招聘优秀教育人才，解决语文、2

音乐、英语等学科教师结构性短缺问题，不断优化教师队伍的年龄、学历、专业结构；二是积极探索“订单式”、“连锁式”、“网络式”等新型教研模式，解决薄弱校教育教学疑难问题；五是建立“巡回”教学指导制度。

（四）加强内涵建设，提高学校“软实力”，全面提升教育教学质量。在注重改善办学条件、增强“硬实力”的同时，还应大力加强学校内涵建设，强化“软实力”。一是继续深化义务教育课程改革，推进“课程规划”向“课程实施”的转变，全面落实“三级课程”，开足开齐国家课程，开好地方课程，开发校本课程。二是突出办学特色，加强学校管理，向科学管理要质量。三是加快教育信息化建设，提高教学现代化水平，着力提高教学效率。四是深化评价制度改革，建立规范化、科学化、制度化的教学质量监测评估体系和素质教育导向机制，促进素质教育全面实施。

（五）强化督导，科学评估，建立工程建设监控机制。学校要切实开展义务教育学校标准化建设监控和督导评估自评工作，确保标准化建设顺利、有序、健康实施。要做到从调查摸底到制定规划，再由工程实施到工程验收的每个环节进行全程监控。对工程建设过程中出现的困难及时协调解决，对出现的偏差及时纠正，对好的做法及时总结推广。

（六）加强管理，切实保障标准化建设成果。在学校标准化建设中，投入和建设固然很重要，但日常管理和维护更加重要。再好的校舍和设备，如果没有人用心去管理、精心去维护，最终也将会变得惨不忍睹。我们要健全规章制度，实行责任制，将每一项校产的管理和维护责任都落实到具体人身上。在此基础上，大力开展养成教育，教育师生养成文明、卫生的良好习惯，让每一个人都成为管理和维护校产的主人，以点带面，全面提升我校教育“软实力”。

同志们，实施学校标准化建设，是一项涉及面广、任务艰巨的系统工程，也是一项长期的工作任务，责任重大，意义重大，不可能一蹴而就，也不能浅尝辄止。我们一定要按照科学发展观的要求，在区教育局的统一部署下，牢固树立打持久战的思想，开源节流，集思广益，团结实干，奋勇争先，努力改变学校的面貌，为擦亮教育名片，打造教育强区作出新的更大的贡献。

谢谢大家。

2015年4月24日

第三篇：在义务教育学校标准化建设推进大会上的讲话在义务教育学校标准化建设推进大会上的讲话

香坊区教育局局长汪永久（2009年6月12日）

同志们：

今天，我们在这里召开香坊区义务教育学校标准化建设推进会议，进一步研究部署全区义务教育学校标准化建设工作。这项工作的推进是学习实践科学发展观，关注教育和关心民生的具体体现，也是促进均衡发展，创办人民群众满意教育的根本措施。刚才关平局长和祥梅局长分别就义务教育学校标准化建设的基础硬件建设和内涵建设问题讲了很具体、很有针对性、建设性、指导性的意见，我完全同意。希望全区各学校、区直各部门、教育局机关各职能科室抓好落实，由关局长和孔局长把相关工作任务进行分解，明确责任，明确部门，明确任务之后下发到各学校和相关部门、科室。下面，我就如何进一步贯彻省、市教育部门和区委、区政府关于学校标准化建设的要求落实好，扎实推进我区义务教育学校标准化建设工作，讲三个方面的问题。

一、统一思想，深刻认识标准化学校建设的重要意义

为全面实施素质教育，加快义务教育均衡发展，省政府决定在全省实施义务教育学校标准化建设工程。这项工作区教育局已经通过多种形式进行了宣传和部署，并把有关文件和工作要求挂在了区教育行政网上，各学校已经根据教育局的要求初步开展了工作，但由于事前没有召开一个专门的工作会议，各学校对这项工作的认识、理解和推进

1力度不尽一致，为此，我们决定召开这次学校标准化建设工作推进会议，就学校标准化建设的重要意义进一步统一思想。我理解，推进义务教育学校标准化建设其现实意义至少体现在以下五个方面：

一是推进学校标准化建设，有利于加快促进基础教育的均衡发展。由于历史原因，当前现有有限的优质教育资源集中在少数地区和少数学校上，区域间、城乡间、校际间的差距较大，明显有失教育公平。推进义务学校标准化建设的目的就是改善办学条件、优化教育结构，改造和消除薄弱学校，提高教育教学水平。特别是在加强农村义务教育学校建设中，各级政府都将有资金的投入和政策上的倾斜，各级教育行政部门也将对学校进行进一步的规范和建设，通过加大投入，改善办学条件，重点推进农村寄宿制学校的建设，挖掘教育内部的潜力，全面提升学校内涵建设水平和教育教学质量，使办学质量最优化，办学效益最大化，进而实现区域教育的均衡化。可以说推进义务教育学校标准化建设是继“双高普九”以后，我们全面实现全区义务教育均衡发展的又一个难得的历史机遇。

五要强化考核，严格奖惩。今天会上提出的各项任务都是必须在“四创”验收前完成的硬性工作。街道党委、办事处已将“四创”工作列入了各社区年度目标综合考核。根据《街道

办事处“四创”工作考核办法》，加大对“四创”工作考核奖惩力度。

同志们，创建国家卫生城市、国家绿化模范城市和省级园林城市、省级环保模范城市，是市、区做出的重大战略部署，是一项功在当代、利在千秋的利民工程。地区上下一定要从践行科学发展观的高度出发，求真务实，齐心协力，克难攻坚，扎实工作，使“四创”工作又好又快的向前发展，为早日实现“四创”目标、建设美好家园而努力奋斗。