在“中华传统文化与现代家庭教育”会上的发言

 

尊敬的各位领导,

同志们:

家庭教育作为学校教育和社会教育的基础,是教育的重要内容之一,在未成年人成长过程中发挥着重要作用。习近平总书记曾经多次谈到要注重家庭、注重家教、注重家风。近年来,国家也实施了一系列有关家庭文明建设的政策,颁布实行《中华人民共和国家庭教育促进法》,制定《家庭教育、家庭家教家风建设实施意见》《家庭教育工作的五年规划》《家长家庭教育基本行为规范》等一系列重要文件,将家庭教育由传统的“家事”上升为新时代的重要“国事”。因此,认真研究家庭教育的新情况、新问题,协调家庭教育、学校教育和社会教育,建立健全家校社协同育人机制势在必行。

**区一直以来高度重视家庭教育在儿童青少年成长过程中不可替代的作用。持续推进家庭教育工作,制定了《**市**区中小学校家校共育三年行动计划》,形成了“以课题研究为引领、以课程培训为基础、以专职及志愿者队伍为运作实体、以家校社协同育人活动创新为载体的**家庭教育区域模式”。开设了“**家长学校”系列课程,借助**教育信息化的特色优势,通过线上线下融合方式为广大家长持续提供全方位、全链条、全要素、宽视野的家教支持和服务,产生了非常良好的社会影响和教育效果。近年来,敬德书院在研究、传播、弘扬传统家风家训方面也积累了很多实践经验,相继举办了“儒家文化与家风家训”“家风家训与立德树人”主题论坛,今天又在这里进一步围绕“中华传统文化与现代家庭教育”这一主题展开探讨。

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第四,借助科研与专家力量,引领家庭教育专业化发展。**区将进一步支持家庭教育相关课程的研究和建设,引导和支持干部教师参与家庭教育专业课程的学习,在专家学者与科研力量的支持下,把握科学的家庭教育传播理念和方向,采取合理的方式与途径,有效开展工作。

第五,加大宣传力度,做到内容鲜活、形式新颖、工作常态化,以加强家校共育的理念引领和方法指导。引导家长正确认识教育的根本目标,尊重教育规律,把握教育方法,放下过度焦虑,改变攀比严重的现象。帮助家长掌握更多的科学育人方法,通过家校协同育人工作的开展,构建良好教育生态。

未来,**区将通过推动中小学家长学校规范化建设、系统构建家庭教育课程体系、建立线上线下家庭教育指导服务体系、开展家庭教育研究工作等措施,最终实现学校、家庭、社会教育的有机结合,形成区域家校社协同育人新局面。