校长在2022年全体教师会上的讲话

老师们、同志们,大家好。

虎踞龙盘今胜昔,花香鸟语旧更新。新的学期即将开始,看见大家热情洋溢的面孔、昂扬蓬勃的精气神,让我更加振奋。今天我想就2021年我“最大的收获”和2022年最大的期盼和大家谈谈。

2021年,我最大的收获是亲眼目睹、亲耳倾听老师和同志们参加我校蒲公英论坛汇报的场景和内容:

从x年x月至今,我校共有x位教师参加了蒲公英论坛汇报。其中,语文学科x人、英语x人、数学和历史各x人,政治、地理、化学、物理各x人,生物学科只有x人参加;在全校教职工大会上汇报的有x人,其中语文组x人,分别是x、x、x、x、x老师;英语组x人,分别是x和x老师;政治组x人,x老师;化学组有x老师;数学、历史和地理各x人,分别是x老师。

截止到现在,我校蒲公英论坛公众号的点击量达到x万多人次,单篇浏览量最多的是x主任的《读书磨课共提升三颗珍珠践初心》,达到x人次。

参加蒲公英论坛的组长共有x人,分别是:x、x、贾锋、王俊杰、x;中层干部参加过蒲公英论坛的有:x、x、x、x、x、x、x;在蒲公英论坛发言过两次的有x人,分别是x、x、x老师。

x位汇报人的发言内容各有千秋,金句不断,亮点频闪,让我受益匪浅。比如,刚才发言的一年级语文组x老师谈到“人生没有彩排,谁都无法重来。别放弃每一次自我提升的锻炼,别错过每一个自我改变的机会,把时间花在不断完善自我上,就是最好的选择。”

三年级x老师在阅读了《班主任兵法》后最深的感触是:班主任一定要不断学习,使自己成为智慧的班主任。我看x老师管理班级就很得法。

二年级x组长表示。找到孩子可以伟大的地方,并且帮助他们在通往伟大的道路上行走,让他们在行走的路途中认识自我和世界,最终和自我和世界和谐相处,这就是学校教育的意义和价值。x老师已经落尽豪华,默默践行着教育的真谛。

老师们,我们的学校教育其实就是和家长、和社会共同合作,来帮助孩子认识自我、发现自我、唤醒自我,最终实现学生成长、教师成就、学校发展的目标。

三年级x老师在汇报中说。读一本好书,犹如在干渴时找到一泓清泉,在黑暗中看到一盏灯火,在寂寞时邂逅一位故友,在迷茫处忽见路转峰回。x老师的教育天空是湛蓝的、清朗的。

一年级x老师在汇报中写到。孩子的潜能和伟大的地方的发现,不是用眼睛,而是用教师细腻的心灵。是啊,老师不能没有一颗敏感的心。

二年级x老师说。我们应该像蜜蜂一样采百花酿甜蜜,不断地充实自己,完善自己,在实践中总结出新鲜的经验,让我们的学子能在我们有力的引导下走向明天,迈向辉煌。

二年级x老师在发言中谈到:对文科生学习热情低,课堂效果沉闷的状况,我积极阅读与教育和本学科相关的书籍—《核心素养导向的课堂教学》《性格的力量:勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来》,并将读书成果运用到平时教学之中,改变课堂教学方法;关爱学生,倾听学生,帮助学生,对学生实施针对性的指导;使不同学生在其原有基础上都能朝着更好的方向发展。为解决问题而读书,学以致用,是我们提升的捷径。

二年级x老师汇报中说。在践行“三颗珍珠”的教师发展理念过程中,我希望自己站在讲台上,面对我的学生时,是坦然的、自信的,而这一切,都需要有精深的学科专业知识、广博的文化知识和扎实的教育理论,读书是获得这些最好的方法。是啊,长期不读书,我们站在讲台上就会麻木,形象干瘪。

在x年x月份的县级优质课比赛中,x讲授的《涉江采芙蓉》获得高中语文组第一名的好成绩。靠的不是花哨的课件,靠的是打造新课模,靠的是让学生真思考、真交流、真正学到真东西。从“导入语”到“当堂训练”的设计,都秉承着“以德贯穿,先学后教,当堂训练”的教学理念。

x主任在汇报中写到。读书可以得新知,养性灵。书给了我们每个人不同颜色的天空,读教育专著能更直接地指导我们的教学工作。x家庭生活、管理工作和教学工作都能井井有条,人因忙碌而美x。

三年级x老师两次走上蒲公英论坛,x认为教师应该扩展自己教学的宽度和厚度,去点亮和充盈学生的内心。x老师是个自身带光的人。

三年级x老师也两次走上蒲公英论坛,汇报题目分别是《阅读的意义在于照亮前途》和《打造整本书阅读代表课,“引”领师生共同进步》。胡老师说,如果说自己有一点点进步的话都要归功于积极响应学校的教学改革,扎扎实实学习《教学革命》。教师进课堂的任务不是去讲,而是组织学生学,先学后教,以教导学,以学促教,每节课学生都有收获。

通过对我校x位蒲公英论坛发言人的跟踪总结,我发现凡是坚持阅读学习、读书打卡,并积极参加蒲公英论坛的教师,在教育教学上都有不同程度的提升。

比如。x老师获得x年省科研成果一等奖,x老师作为核心成员申报的省课题成功立项,x和x老师参加各级校本课程的研究,x老师的班主任工作和班级成绩得到同志们的普遍赞赏和高度肯定,x四位老师作为核心成员参加市级课题研究并成功结项,x主任被评为x年度县人社部门学术技术带头人,x组长被评为市级骨干教师培育对象。

一个人的梦想只是空想,一群人的梦想才能成为改变现实的起点,蒲公英论坛让我们有一个共同的梦想,让我们有实现梦想的舞台。

在全体教职工大会上做蒲公英论坛汇报的老师也给我留下了深刻印象,比如:高二语文组x组长在《千磨万砺出真知精耕细作练真功》中提到:我们毕竟只是普通的一线教师,职业要求我们多读书,读教育专著、期刊,积极参加学校的各种教学教研和文化活动,利用他人的情怀去丰富自己的思想;利用别人的思想去开阔自己的眼界;利用其它学科的思维模式去提升自己教育格局。

三年级x老师在汇报中提出利用文献的能力可以分为四个层次,读书、读人、记录、写作。很有学术指导价值。一年级x老师在全体教师大会上的汇报《人生因阅读而幸福,教育因奉献而精彩》单从题目就可以见人见事见思想。x老师出于对职业的热爱,也是读书的凝结,爱上了写字,以《论语》作范本,乐此不疲,并得到“写字因读书而显,读书因教学而灵”的收获。王老师阳光、乐观、进取的精气神,多么感染人啊。

x主任在《研课磨课书香伴,三颗珍珠践初心》的汇报中表示:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。人生没有白走的路,没有白读的书,你读过的书,走过的路,会在不知不觉中改变你的认知,悄悄帮你擦去脸上的无知和肤浅。阅读虽不一定能让你锦绣前程,但它能让你说话有德,做事有余,出言有尺,嬉闹有度。

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每一节课都坦然从容,不心虚,都对得起良知,进而追求自己最好的。每一节课的课件都是集体智慧的结晶,每一次作业批改都能按时按量求质地批改。但愿我们所有的老师都因我们精彩的课堂而受学生欢迎、爱戴、敬佩。但愿我们所有的老师都能在课堂上收获成就,收获愉悦,享受幸福。

一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间,自强不x,追求卓越。

最后,祝愿老师和同志们身体健康,工作顺心,新春快乐,阖家幸福安康。祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌。