《县发改委贯彻落实全县三级干部会议精神》

县发改委贯彻落实全县三级干部会议精神

认真贯彻落实区三级干部会议精神

迎难而上抓住重点突破难点

努力提高德育的实效

城南学校张达安

城南学校是一所九年一贯制学校，在校教职员工118多人，学生1800人左右。城南面积虽然不大，但有三杂：“地形复杂”。周围被水包围的城南能休闲的地方不多，且城南管辖的范围有些属红旗，而红旗管辖之地，有些属城南；“人员复杂”，全国各地都有人在城南居住；周边环境的复杂，城南除了海鲜市场和做生意的商埔外，能给家长，社会青年学生活动的场基本没有。因此，各种形式的娱乐场所成了家长，社会青年主要活动之地。在家看电视节目或玩电脑成了学生主要的节目。

以上的三个复杂，造成我们教育管理的“三个难”。管理难。我校学生生源复杂，且年龄差距大，学生的心理、生理特点差异大，且交往的人员复杂（红旗中学、金湾学校、私立学校）造成我们管理难度大。保障不出安全事故难，湖心路是斗门往来珠海的交通纽带；周围的山塘水库河涌且很多学生就居住在河涌山塘水库旁边。这样，要保障不出交通、溺水安全事故是件非常困难的事。控制学生违法犯罪率为零难。由于居住人员复杂，各种社会帮会、团体多，很多外来的家庭几个子弟往往在几处读书（城南学校、红旗中学、金湾一小、私立学校等学校），这样，

1我校的学生很容易就与这些学校的学生交往，游玩的区域就非常广阔，要控制“小偷小摸、打架或搞小破坏”等违法违纪现象也非常困难。

针对以上情况，我校根据上级的要求，有针对性地做好以下工作，予保证教育的质量，提高学生的思想道德品质，提高学生的遵纪守法和安全意识。

一、实行目标管理，建立三个机制，抓好6项常规德育工作。每学年，学校根据上级的目标要求，结合学校的实际，制定学校的目标管理要求，实行目标管理。建立三个机制：即以校长为首，主管副校长为辅，依靠德育处、党、团队实行蹲级领导，级长为负责人的分级管理机制；根据上级的评比管理目标要求和市班主任、班级目标管理要求制定的督导考核评估机制；实行师生评奖的激励机制。同时，抓好以下的几件常规德育工作：

1、加强队伍建设，提高队伍的工作积极性和责任感。

充分利用政治学习时间，组织教师认真学习理解《教育法》《教师法》新的《未成年人保护法》《十条禁令》《中小学教师职业道德规范》“十七大精神”“地震灾区教师的奉献精神《中共中央关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的意见》开展“廉政文化进校园”“解放思想大讨论会”等教育活动，提高教师“依法执教，廉政从教”的观念，使教师们坚持“以人为本，以身教人，以言感人，以心育人”。提高教师的工作积极性和责任感，养成人人都是德育工作者的大德育观。

定期召开团队，班干部会议和值日学生会议，从思想上，工

作方法上和业务上进行培训，提高团队班干部和值日学生的工作主动性，发挥他（她）们的小助手，小主人翁作用，以学生教育学生，以学生感化学生，共同搞好班级的管理工作和学校的检查评比工作。

2、抓好爱国主义教育，提高学生“热爱国家、热爱家乡、热爱学校、热爱班级”的思想。

在爱国主义教育活动中，我校通过“板报宣传，弘扬和培育民族精神演讲、征文，手抄报设计比赛，组织扫墓活动，我爱北京，我爱奥运”等形式多样的教育宣传活动，倡导学生热爱祖国从热爱家乡、热爱学校、热爱班级做起，从严格要求自己，使自己的思想、学识和本领技能达标做起，积极为学校、班级添光彩。]

3、以《纲要》为依据，以《课本》为内容，以《守则》《规范》为准绳，抓好礼仪规范教育，形成优良的班风校风。

一年下来，学校违法犯罪率为零，安全事故发生率为零。学

生品德修养、行为习惯、文明礼貌有明显的提升。成功在于全体教职员拧成一条心的团结勤奋工作，工作效果重在把工作做细、做实。

今后，我们将进一步落实甘霖书记讲话精神，加强校风建设，促进良好学风形成，办人民满意的教育。