《国企主题教育经验做法：坚持“四有”模式，提升整体质效》

国企主题教育经验做法：坚持“四有”模式，提升整体质效

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，集团党委坚持以理论学习为核心，将调查研究、检视整改、推动发展、建章立制一体贯通和有效结合，探索有学习讨论、有调研推进、有问题查摆、有转化分享“四有”工作模式，推动主题教育出实招、下实功、用实劲、见实效。

一、协同联动，有学习讨论出实招。一是以上率下聚焦学。主题教育开展以来，集团党委拓展学习方式，领导班子成员累计参加党委中心组专题学习研学9期，分专题集中学并创新开展问题式研讨，围绕学习专题撰写发言材料30余份；党委书记带头讲专题党课2次，其他班子成员和各党支部书记以“集中讲+下沉讲”形式讲授专题党课13次。二是全员覆盖深入学。所属3个党支部以“三会一课”、主题党日等形式推进党员学习全覆盖，累计组织500余人次开展专题学习。同时吸纳非党员干部、入党积极分子等集体共学，在深思笃学中提高理论素养。三是用好载体实践学。所属3个党支部近50名党员干部职工集中观影红色教育《志愿军》，参观五家渠将军纪念馆，深入了解党的发展历程和奋进故事，在有声、有情、有景的生动体验中推动主题教育走深走实、入脑入心。

三、全面剖析，有问题查摆用实劲。一是聚焦学习研讨找问题。集团党委坚持把边学边查贯穿主题教育始终，专题学习突出重点组织查摆，全体班子成员在实干担当、促进发展上深挖发展症结，对当前重点工作任务进行集群式研究，逐一谈体会、亮思想、摆问题。专题党课紧密结合实际，逐个领域梳理反思、深挖问题，全面分析集团经营发展面临形势和各领域存在问题。二是聚焦责任自查挖问题。集团党委聚焦全面从严治党主体责任落实开展自查，自上而下，上下结合，对党委书记作为“第一责任人”负总责抓全面的情况、其他班子成员履行“一岗双责”的情况，进行了一次全面自查。三是聚焦改革发展查问题。集团党委坚持把查找党建问题与查找企业改革发展中的体制机制、人员结构等问题相结合，组织班子成员结合各自分管工作分别开展专项调研，紧扣高质量发展主线，广泛征集基层意见，找准制约企业发展瓶颈。通过深入调研、深刻反思，领导班子成员进一步增强了责任担当、明确了发展方向、促进了战略思考。

四、厚植发展，有转化分享见实效。一是在建言献策上见行动。为有效增加调查研究广度、深度，将调研下延到各党支部、各所属企业，依托“三会一课”、主题党日等载体，广泛听取党员群众意见，结合实际开展“建言献策”、“立足岗位做贡献”、“一岗一区一队”等活动，切实帮助职工群众解决实际困难，扎实推动各项工作部署落地生效。目前，累计开展建言献策活动1次，征求意见建议16条，采纳合理化意见建议5条。二是在民事实事上抓落实。将调查研究发现的“问题清单”转变为推动发展的“履职清单”，以“调研课题+问题清单+成果转化”的模式，聚集项目化推进、销号式跟踪，用心用情用力办民事解民忧。目前，向上级争取600多万元资金改建龙河农场10.06公里农村道路，设置了职工爱心茶吧、开设线上图书角、购置无人机喷药机、改造职工文化活动室等。同时，今年以来化解信访案件14件、化解信访积案1件，不断提升服务群众满意率。三是在防范风险下功夫。积极推进企业数字化转型升级，完成了与云玺量子合作推出的集团·智能印章管理系统，以量子信息、ai与信创技术融合创新，进行安全合理有效管控与使用印章，确保印章管理“数字流程防误盖、使用便捷防偷盖、全程管控可追溯、节约费用早预警”。目前，该管理系统已在十一师机关及师属企业推广使用，外部单位已有10余家企业在使用。

下一步，集团党委将继续以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲，着力解决好制约高质量发展的瓶颈短板、职工群众“急难愁盼”的问题难题，切实把调查研究的“问题清单”转化成工作实绩的“成效清单”，以高质量调查研究深入推进主题教育走深走实，为高质量推进十一师现代化建设贡献建融力量。