《长沙县教育局20**年工作要点》

长沙县教育局20**年工作要点

20**年全县教育工作的总体要求是。全面贯彻落实县委县政府和上级教育行政部门的决策部署，坚持“抓两头、促中间、达均衡”，以率先实现教育基本现代化为目标，稳中求进，内涵发展，推动教育事业与经济社会发展同步走在全市、全省乃至中西部前列。

推进的“十大实事工程”：

——素质提升工程。良好的团队和风气是干事创业的前提。当前首要任务依然是加强全系统作风建设和干部队伍建设，努力提高全县教育人的业务素质、专业水平、管理能力和职业操守。

——硬件建设工程。学校建设依然是亟需快马加鞭的当务之急。落实《学校建设三年行动计划》中的20**年建设任务，创建省市实事幼儿园3所，新建中小学校10所（其中城区9所），改扩建学校10所。完成标准化学校56所，力争优秀率达35%以上。

——顶层设计工程。顶层设计决定发展方向。出台《教育提升三年行动计划》、《城市规划区域配套建设中小学校、幼儿园实施办法》和《促进民办教育发展的实施办法》，统筹城乡教育发展。

——就学保障工程。保障学生的入学权益是基础教育发展的基础。确保学前三年教育毛入学率达99%，公办园和普惠性幼儿园占全县幼儿园总数的72%。小学、初中适龄人口入学率保持100%，三类残疾儿童入学率达100%。探索推动高中阶段学生免费入学。

——人本关怀工程。真情关心关爱教师是落实“好的教育”的前提。全面促进城乡教师有序交流，健全教师专业成长和晋升机制，大力提升全县教师的职业归属感、幸福感和获得感。

——合作办学工程。开放合作是教育“请进来”“走出去”的必由之路。加快推动县政府与北师大、湖师大附中等合作办学项目落地工作，确保20**年秋季开学。

——集团发展工程。抱团发展是实现优质教育资源共享发展的有效途径。加快推动本土优质教育集团化办学，优化行政资源配置，在各学段打造一批本地名校。

（五）推进统筹发展，实现精细管理。统筹是管理的抓手，抓统筹才能提效率。一是坚持整章建制。坚决贯彻民主集中制，落实重大事项充分酝酿、民主决议，通过借势借力与蓄势发力，聚合力、集智慧。坚持谈心谈话制度，尤其是加强廉政提醒、责任意识、风险防控、压力疏导、形势分析等内容，形成团结一致议大事、干大事、成大事的良好氛围。落实联点、值班、信访接待和调研走访制度，提升主动回应群众关切的能力。完善信息报送制度，实行专人负责、对口报送、归口发布，提高全系统应对突发事件的意识和能力。二是创新工作方法。精简文件、会议、检查，由局办公室加强统筹安排。对必须开展的督查检查，由责任科室报局党委会上会议定，避免多头检查、重复检查，为基层学校减负。注重宏观协调督导，用好用活微信群、群、视频会议、督学移动办公管理等新技术平台，借用新技术手段实行督学、督政，积极创建国家级教育督导创新县。提高办文办会规范化、专业化水平，建立文字材料、重要数据主要负责人把关审定制度。三是用好绩效考核。在现有考核基础上，增加特殊贡献加分项目。保持市县对局考核与局对下属单位或镇街考核的关联性和一致性，在市县对局考核中作出了贡献或在全局工作中作出了艰辛努力的单位，给予特殊加分，对因主观原因影响绩效考核的单位和个人，在年终绩效考核中作降等调岗处理。各学校、各单位都要结合实际，制订好“教师教育教学奖励基金管理使用办法”。通过层层传导压力，进一步释放“凭实干、看实绩”的导向。四是从严执纪问责。今年正处于抓作风、反“四风”的重要时间节点，要充分认识“有权必有责、有责必担当、失职必追究”，全面落实主要负责同志的第一责任人和班子成员“一岗双责”责任，严惩管党治党宽松软。选取部分涉及面广的教育专项资金进行重点审计或绩效评价，对违规办学、有偿家教、利用食堂商店建立小金库等师德师风败坏、违反工作纪律的单位，由财务、审计、监察从严查处，苗头性问题及时提醒，倾向性问题立案调查。通过层层从严治理，推动全县教育事业迈向更高、更实的台阶。

长沙县教育局

20**年12月29日