《2021年教育局青蓝工程指导意见》

2021年教育局青蓝工程指导意见

根据《区中小学青年教师三年过三关晋三级考核实施意见》和《区新教师校本研训方案》，特制定本意见。

一、培养目标

发挥骨干教师传帮带作用，以青蓝结对的形式，促进青年教师快速成长，实现三年过三关晋三级。

二、结对对象

青：近三年新入职的青年教师；

蓝。具备良好的师德师风，业务精湛的骨干教师。

三、青蓝双方职责

（一）导师职责

1.在师德师风、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。指导徒弟热爱学生，热爱教育事业，指导徒弟学习学校的规章制度，遵守工作纪律。

2.指导徒弟认真学习新课标、熟悉教材、熟悉教学常规，对学科教学任务有较全面的认识。

3.指导徒弟认真备课，精心设计活动单导学案，做到徒弟有案必审，提出修改意见。

4.指导徒弟认真上课，能熟练使用活动单导学模式进行教学。每周至少为徒弟提供示范课2节。

5.指导徒弟上好研讨课过关课。每周听徒弟研讨课不低于1节，课后及时详细点评，指出改进措施；每学期末为徒弟制定课堂过关目标，要求徒弟上好过关课，直至达标过关。

6.指导徒弟认真布置作业，作业内容要精选，份量适当，难易适度，指导徒弟批改和讲评作业、试卷命题、质量分析、教学总结撰写等。

7.指导徒弟做好课后服务，对特长生、学困生、社团等认真开展课外辅导活动，辅导要有计划性、针对性，重视方法指导，不加重学生负担。

8.指导徒弟做好班级管理，分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。指导徒弟有针对性开展学生个性化教育和家校沟通工作。

9.指导徒弟教育科学研究，每学期指导徒弟阅读不低于两本教育教学理论书籍，并结合实践撰写教学反思、实践感悟，参与一项校级及以上微型课题研究，积极承担其中的研究任务。

3.每学期召开一次青蓝工程经验交流会，学校根据师徒结对活动的工作成效，对导师和徒弟进行表彰。同时，总结成功经验，寻找差距，探索路子。

4.各校要注重方案制定、过程研修、成果积累。局人事和教师工作科、教研室、教师培训科等科室结合《区中小学青年教师三年过三关晋三级考核实施意见》，开展调研、指导和考核，教育局对师徒结对工作开展显著的学校予以表彰，对优秀案例将在全区推广宣传。

5.教研室组织专、兼职教研员对新教师业务进行常态化跟踪指导。