《学校民主生活会发言提纲》

学校民主生活会发言提纲

一、学习体会

1、科学发展观不仅是我国在新的历史时期建设、发展的指导纲领，也是推进学校教育教学工作发展的指导方针。

2、学校教育教学工作必须坚持以人为本，以促进每一位学生的发展”这一中心，确保学校教育教学工作健康可持续发展。

二、存在问题

学习实践科学发展观是为了更好地增强科学发展意识、提高工作管理水平、不断改进工作，积极促进发展。

1、对照学习实践科学发展观的要求，我深感对科学发展观理论学习不够积极主动，理论钻研还不够深入透彻，缺乏系统性学习。

2、科学发展观的第一要义是发展，对工作方法还不够科学灵活，工作思路还有一定的局限性，开拓创新意识还不是很强。

3、平时自己对教师的教科研指导、专业引领、校本学习和工作创新等方面做得不够，抓得不实。

三、产生原因

认真深入剖析自己工作、学习中存在的问题和不足，既有客观条件制约造成的，又有主观努力不够造成的，但更多的还是主观方面的原因。

1、对科学发展观的理论学习还不够深入和系统，对其精神实质领会的不够深刻。

2、科学发展意识的树立还不够牢固，求真务实、科学发展的观念还不强。

3、思想、工作缺乏开拓创新精神，对教育教学管理研究不够，对教科研工作钻研不深。

四、努力方向

在今后的学习实践科学发展观的活动中，我要立足现实，着眼未来，不断提升工作和管理能力，努力抓好教育教学工作。

1、加强学习，进一步提高理论素养。

2、提高能力，进一步提高业务水平。

3、增强意识，进一步提高自我约束能力。

总之，在今后的工作中我们必须要始终坚持科学发展观，用以指导我校的教育教学工作，开创教育教学工作的新局面。

第二篇：学校民主生活会发言提纲2008年民主生活会发言提纲

我是2008年7月，根据学校工作需要，领导安排我担任办公室主任工作，同时担任高二两个理科班化学课，这对我来说是一个不小的挑战。下面我就谈一谈我是怎样完成基本任务履行基本职责的：

一、完成基本任务情况。

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究，及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验，为领导提供有价值的信息，帮助领导制定规划，参与管理，协助领导抓好中心工作。本学期协助领导完成了招商引资任务和楼房置换工作的前期任务。

2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到.保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好的对外形象。

3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前认真准备;会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神。

4、档案管理。办公室工作其中档案管理是一项专业性较强的工作。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用，查阅了不少资料。边学边干，逐步对各项工作建立档案。在学期末，部分领导、老师到办公室查阅资料都能较顺利的查到，初步显现了档案的价值。

5、印章管理。在过去的一个学期里共用公章98次，其中有3位中层以上领导因公带公章外出3次。本着严肃、认真、细致的原则，每次用章前我都认真询问用章事由，不能决定时报请校长批示，用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章

二、作为办公室主任，履行基本职责情况。

1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构，承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此，我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有：①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。③教育局等上一级办公室交办的事项。④党支部交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则，虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难，但经过多方克服，最终还是能较好地完成各类承办事项。

2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言，责无旁贷。为此，我积极进行调查研究、收集各方信息，把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析，及时向领导反馈，协助领导决策。决策公布之后，还通过调查研究，了解和掌握决策意见的执行情况，及时发现问题，有针对性地进行调整。

3、协调职责。联系内外，沟通上下左右等诸方面，是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里，首先，我努力搞好纵向协调，致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行，上情下达，上下紧密配合，步调一致的工作。其次，我也注重横向协调，致力于各业务部门之间的协调，对于业务部门的一些计划，重要工作部署，我都主动去了解，统筹平衡、及时沟通、统一协调，尽力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第

4.教学职责。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。以大面积提高学生成绩。

（一）自身的问题

一年来，在领导和同志们的关心支持下，工作也取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：

1、由于工作性质的限制，对业务工作的了解只局限于书本经验的理性认识上，缺乏实在的感性认识。

2、由于事务性工作比较多，忽视了教学工作，出现匆匆忙忙去上课的情况

3、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车。

4、开展工作时中缺乏经验和魄力。

（二）今后工作的思路

１、”没有规矩，不成方圆。”办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着”从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

２、办公室主任是所内最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。３、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。

4、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。

在接下来的一个学期里，我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为六中的美好前程作出贡献。

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第三篇：学校民主生活会发言提纲民主生活会发言提纲

根据教育局党委《关于召开基层领导班子民主生活会的通知》精神，在征求全校党员及教职员工意见和建议的基础上，进行了自我省视，自我调整，自我教育，将民主生活会的发言提纲整理如下：

一、工作作风和履行职责情况

（一）认真学习，脚踏实地工作

1、加强政治理论学习，努力提高政治素养，增强理性思维；

2、认真学习业务知识，学好法律法规，不断拓宽知识面；

3、向身边的周围的领导、同事学习，学工作方法、学业务经验；

4、学习思考、勤于总结，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

（二）以身作则，树立良好形象

1、工作中始终坚持以身作则，率先垂范，以此树立良好形象。举工作实例

2、处处以人为本，用最大的耐心、最深的宽容、最高的热情去帮助与自己朝夕相处的教师们。

（三）求真务实，认真履行职责

1、我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。

2、时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神；

（二）在思想上一是要牢记宗旨，严格要求，时时处处严格约束自己，做到自重、自省、自警、自励，经受住名、利、权、位的考验，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意做好本职工作。二是不断创新工作思路和方法，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。三是改进工作方法。在工作中不断改进工作方法和领导艺术，充分发扬民主，在工作中相互理解，相互支持。

（三）在作风上一是经常与班子成员、分管股所人员沟通、交流，沉下心去调查研究，对存在的问题及时纠正，多倾听服务对象、群众的意见、建议，真正做到态度要谦虚，说话要平和，行动要踏实。二是注意日常工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距，使所分管的工作始终处于平稳、规范、和谐的状态。

总之，在交通局工作20年来，特别是2004年进入办公室以来，历经副主任、主任、副局长，是大家一直在帮助、关心着我，我的每一点进步都与同志们的倾心支持分不开，与局班子的全力帮助分不开。局班子、全局干部职工的认可，对我是鞭策，是期盼，是厚望，我将自加压力，积极协助配合王局长及班子成员做好全局各项工作，以使交通运输工作再上一个新台阶。