《“不忘初心、牢记使命”主题教育经验交流材料（国企）》

“不忘初心、牢记使命”主题教育经验交流材料（国企）

“不忘初心、牢记使命”主题教育经验交流材料

勿浓妆，万水千山不忘来时路

保素颜，无惧风雨迎来新日出

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是一项重要的政治任务，近期，xx公司按照省政府国资委党委安排部署，以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到主题教育中，主题教育取得了一定成效。现将经验做法总结汇报如下：

六项任务贯穿全过程。这次主题教育不划阶段、不分环节，我们结合实际，利用两个月的时间，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等六项任务有机结合起来，贯穿全过程。一是学习教育，正如刚才所讲的，五种学习方式立体化通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，增强了学习的针对性、实效性和感染力。二是调查研究，公司领导干部坚持问题导向，轻车简从，不搞层层陪同，沉下去了解和掌握实际情况，到问题突出和矛盾集中的地方扎实调研，目前各支部针对x方向，xx类问题，提出x条对策建议，分别形成了形成高质量调研成果，我们7月将召开一次成果交流会。三是检视问题，前期广泛听取意见，通过职工群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身不足，查找工作短板，形成问题清单。四是整改落实，实行“一把手”负责制，制定整改方案，开展专项整治，做到限时整改、逐项落实。五是召开专题民主生活会，以“抛弃旧的思想包袱、踏上新的攻坚征程”作为目的召开组织生活会，不追究责任、不处理人，把思想差距、不足说清楚、讲明白。六是评估主题教育成效，从领导干部自身素质提升、解决问题成效、职工群众评价反映等方面，客观评估主题教育成效。同树立正确用人导向结合起来，把主题教育中形成的好经验好做法运用好、坚持好。

四点创新突出工作实效。我们的主题教育已进行了一半，也对工作中的创新进行了简单总结，一是组织生活会上“明方向”，用具体的数字指标、名次、位置、年限等内容来作支撑，对走过场、套形式的组织生活会推翻重开；二是学习教育中“办活动”，集中一周时间举办读书班，联合公司工会开展主题教育征文活动，组织“不忘初心、牢记使命”主题教育知识竞赛，结合建国70周年，开展“大学习”、“大讨论”活动；三是调查研究中“抓课题”，公司领导班子到基层围绕制约公司发展和中心工作的瓶颈、经营管理方面的不足、党的建设方面存在的短板、职工群众反映强烈的热点难点等问题开展调研，将调研成果转化为解决问题和破解企业发展难题的具体措施；四是宣传工作中“抓两面”，一方面宣传好主题教育的重大意义和实际成效，加强正面引导，强化舆论监督，另一方面不仅选树和宣传先进典型，同时深刻剖析反面典型，不留情面大批形式主义、官僚主义，坚持两手抓两促进，切实防止“两张皮”。

以上汇报，是xx公司的一些经验，不妥之处，请批评指正。当前“不忘初心，牢记使命”主题教育开展得如火如荼，我们期待着学习到更多好的方法，把主题教育工作做得更好。