中学学习汇报交流材料

此次在洋思中学学习的时间十分有限,我只能浮光掠影地看、听、记下各种感性认识和第一印象,故汇报交流的题目为《洋思印象》。

一、雄厚的教学硬件设施:

洋思中学位于泰兴市新城区,与市政大厦对面,占地209亩,总投资1.2亿元。学校拥有3栋教学楼(初一、初二、初三各占一栋)、一栋综合实验楼、一栋交流报告中心、4栋学生公寓和1栋学生食堂,都是全新的,去年8月竣工交付使用的。每个年级22个班,全校共64个教学班,3200多名学生。每间教室都配有彩电、投影、空调、饮水机、电子摄像头、广播、放卫生工具的里屋;每栋教学楼各有两个洗手间,位列大楼左右两头,对于学生很近便。还有一间投资100万元的电子监控室,全程监控64间教室师生的一举一动;交流报告中心设有英语、语文、数学等公开课阶梯教室,均各有两台日立牌多媒体投影,另有会客室、报告厅、阅览室、图书室等;综合实验楼上有音乐、美术教室,物理、化学、光学、力学实验室、器材室、配药室、危险品存放室等;学生公寓楼为宾馆式标准,四人一间,有阳台、空调,卫生间可洗澡;学生食堂,可同时容纳3千多名师生就餐。操场上有数量较多的篮球场、排球场、乒乓球场、双杠、单杠等体育器材。;因为是新学校,绿化还在建设中,但已有的绿色也足使人赏心悦目,各种观赏植物还专门立了牌子,上书名称、种属、花期,公园式管理;还有假山、雕塑、橱窗、整容镜、警示标语牌等等,给人一种规模大、实力强、条件好、环境美、管理好的感觉。

二、一流的广播体操:

杨思中学的广播体操,我认为可以拍电视。

只听的第二节课下课铃响后,紧接着响起了运动员进行曲,刚才还在教室里准备下课的学生,眨眼间已站在教室门前,列成了横竖成线的纵队,教室里不留一个学生。又听的广播里音乐换了,吹了一声冲锋号,霎时间,64条队伍跑向操场跑去散开,3200多名学生均匀而整齐地排列在操场上,64名年轻的班主任站在班级前面,几秒钟时间,音乐换成了广播体操音乐,师生同做,一举手一投足显得整齐而精神。高高的旗台上,一名领导检阅,两名模范体操手身披绶带示范做操。体操结束后,所有的师生静静地站着,听领导讲话,内容是有关“八荣八耻”荣辱观教育的。讲话结束,一秒钟时间,满操场的学生又变成了64条队列,喊着口号,步伐统一,往各自教室跑去,操场上霎时空无一人。其纪律性、速度、精神状态,有一种身在军营的感觉。

三、壮观的吃饭场面:

早上11点半铃响后,只见一个又一个班级的学生排着对向食堂走去,有的班级上二楼,有的上三楼,有的班级在一楼就坐,班主任跟着,站在一边,很快,教学大楼空了,3千多名学生全部进入了餐厅,没有嘈杂声,一张餐桌八个人,等人到齐了之后,会有一名学生分饭分菜,饭食很简单,大师傅早在每张饭桌上摆好了一盆米饭,半盆汤,小半盆豆腐菜和小半盆卷心菜,-每位学生都分到饭菜之后,大家方开始用餐,几乎没有剩菜剩饭,很快吃完了,悄悄在水池上洗完自己的饭盆,放进饭桌抽屉里,在门口站队,64条队伍又陆续朝公寓方向走去,看一看表,刚刚15分钟时间,用餐完毕。整个场面蔚为壮观而又井然有序。

四、干净的宿舍:

信步走进学生公寓楼,推开一间宿舍,可以看到两张高低床,四床不同颜色的被褥叠放整齐,床下鞋架上的鞋子同样排放齐整,地面干净,拖得锃亮,阳台窗户开着,晾晒着学生的衣袜,通风很好,房间里没有异味,卫生间台面上整齐地摆放着四副牙具毛巾。又推开其他几间宿舍,看到的是同样干净整洁的内务,他们的宿舍门上有一块透明玻璃,从外望进去,哪一间都给人很好的洁净亮堂、管理有效的感觉。

五、校园标语,一道美丽的风景:

让镜子和标语都说话,营造健康向上的道德氛围,对于促进学生的道德养成至关重要,在洋思校园处处洋溢着德育的和风细雨。洋思镜子多,镜子上有标语,让学生在看自己形象时也能留心镜子上的标语,做一个不断进取的洋思人。还有一条条醒目的标语警示牌随处可见,成为校园文化的一大景观。抄录几条如下:

天才就是这样,终身努力便成天才。

堂堂清、日日清、周周清、月月清是教好每个学生的必由之路。

严格要求、严格训练、严格检查、严格考核。

实行平等教育,不让一个同学掉队。

课堂是教学的过程,使同学们紧张地自学的过程。

虚心的人总是学一当十,自满的人总是学十当一。

大河是安静的,有学问的人是谦虚的等等。

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洋思中学要求,在学生自学的这6—8分钟之间,老师不得说话,随意打断学生的自学思维,老师在“先学”环节和“当堂训练”环节的职责就是专心致志地监考,巡视了解学生答卷情况,平时如战时,学生还怕考试吗。在“后教”的环节中,老师会借学生的智慧:谁来讲一讲。有没有不同的见解。老师会点拨、引导、鼓励学生发言,借学生之口,传老师之言。

以上谈的仅仅是在洋思初步感受到的一些表象认识,我觉得学洋思,重要的还应该学一种精神,一种“洋思精神“。多年来,洋思中学一直保持合格率、升学率、巩固率百分之百的优异成绩,没有一种内在的精神力量和严格的管理制度是无法实现的。洋思中学的制度之全、之严,从我带回来的一本《各项规章制度》集中可见一斑。同时我觉得在洋思中学还体现一种“苦教苦学”的作风。“要让每一位家长满意、没有教不好的学生”的办学理念中,隐含着大量的老师的辛苦、汗水和智慧。其实,在教学第一线,没有一种吃苦、耐劳、勤奋、努力、踏实、肯干、奉献的精神品质,是干不好工作的。正如刚进洋思校门,看到的一尊拓荒牛的雕塑,那头拓荒牛,低着头,踏着地,流着汗,顶着烈日,费力躬耕,努力向前。这正是洋思老师,也是我们每一个有责任心的老师的真实写照。

肃州区泉湖中学