科普益民计划讲话
冯云波同志
在襄州区社区科普益民计划试点工作会议上的讲话
(201*年4月19日)
同志们:
为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,提升我区科普示范社区创建活动的水平和社区科普组织服务能力,根据省、市科协关于开展实施“社区科普益民计划”试点工作会议精神,经区委领导同意,召开全区社区科普益民计划试点会议。目的是进一步统一思想,提高认识,明确任务,制定措施,扎实推进社区科普益民计划试点工作顺利实施。就如何做好社区科普益民计划工作,讲以下几点意见:
一、站在和谐社会建设的高度,充分认识实施“社区科普益民计划”的重要性和紧迫性
公民科学素质建设是建设创新型国家的一项重要的基础性社会工程。胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的讲话,深刻阐述了新时期科协组织、科技工作者所应承担的提高全民科学素质的历史使命。科学普及是提高公民科学素质的主要途径,对实现人的全面发展,推动社会进步,提高国家竞争力,具有重要的作用。科普工作的重点在基层,一方面,经济社会的发展为社区科普奠定了基础。当前,我国正处在社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的重要时期。社区日益成为各种利益关系的交会点、各种社会矛盾的集聚点、社会建设的着力点和党在基层执政的支撑点。社区它不是政府,也不是政府的派出机关,但社区已形成城市基层的社会共同体。随着改革开放的深化和市场经济的发展,社会结构正在发生深刻的变化,社会成员“单位”的组织属性逐步减弱,大量“单位人”转为“社会人”,同时社会人口流动性加剧,人的地域属性也日益淡化。居民与社区的关系越来越紧密,社区成为人们普遍认同的归属,社区作为社会基本单位的属性越来
越突出。关口必须前移,科普需要社区。
另一方面,建设和谐社区需要科普。随着工业化、城镇化、市场化的发展,经济的转轨、社会的转型,单位人逐渐演变成了社会人、社区人,农村大量剩余劳动力已开始进入社区。就拿我区来说,十二五期间,全区城镇化率要将达到40%,将有30万人口涌进社区。尤其在城乡结合部、“城中村”、新建住宅区、流动人口总量大大增加,结构也越来越复杂,居民科学文化素质参差不齐,与现代化的城市发展极不相适应。在这个大背景下,为了更好地推动全民科学素质行动计划纲要贯彻落实,去年国家科协适时提出了实施社区科普益民计划工程。因此,强化基层科普能力建设,使社区科普工作适应新形势,完成新任务,实现新跨越,具有十分重要的现实意义和深远地历史意义。
如果说科普惠农兴村计划围绕的是党和政府高度关注的“三农”问题,解决的是农民科技致富的难点问题,那么随着社会经济的发展,人们主体意识的增强,社区科普工作在城市、特别是我们襄州这样新城区显得更加紧迫。
二、突出特色,明确主题,扎实推进社区科普益民计划试点工作今年我区社区科普益民计划试点单位4个,其中,市级2个,分别是红星、双南社区;区级2个,分别是潘台、云湾社区。社区科普益民工作要坚持因地制宜,各具特色,不搞千篇一律,一个模式。
1、潘台社区科普益民计划活动主题:建设户外科普设施,创新科普途径与科学传播方式。户外科普设施具有大型化、固定化、主题性的特点,既要表现科学原理,又要方便群众参与。其工作任务:一是建设一个户外科普园地。二是建设两处户外科普画廊。三是建设三个户外科普橱窗。生动的科普形式使社区居民能够直接体验和感受科学的乐趣。它在为社区居民带来科普知识的同时,又将科学生活引入社区,便利了社区居民生活,必定会受到社区百姓的欢迎和喜爱。会后区科协会同张湾街
道办一起到潘台社区进行现场调研,拿出具体方案,抓紧落实。
2、云湾社区科普益民计划活动主题。建设温馨家园,服务投资客商。围绕服务光彩建材大市场这个中心,为本社区驻地企业常住人口提供科普便民服务。建设一所科普幼儿园、一所科普小学和一所社区科普大学。定期组织本社区的中小学生,到社区科普活动室进行参观,一次活动一个主题,让中学生写作文,小学生画图画,使他们在参与社会科普活动中收益。、
3、红星社区科普益民计划活动主题。利用辖区科普资源,开展科普互联共建活动。动员各方面科普资源,发展壮大科普事业。积极与相关单位和企业联系,配合益民计划的实施,引进社会资源和企业资金,开展机关企事业单位科普进社区活动,采取社区搭台、科协出题、部门唱戏、居民参与四位一体的办法,形成多方参与、协同合作的科普资源共建共享机制,建立起社会化的科普工作格局。
4、双南社区科普益民计划活动主题。利用现有资源,建设社区科普大学。本着先发展后规范、边发展边规范,以发展促进规范的理念,及时指导,逐步推进教学系统化和管理规范化,吸引更多的公众参与到这个大讲堂中。精心组织教学、加强教学研究,编写适用教材,完善配套设施,这是社区科普大学这个“平民学校”将来能够生存和发展的关键。
三、夯实基础,建全机制,强化队伍,狠抓活动,讲求实效社区科普益民计划基本思路和总体目标是,实施“社区科普益民计划,这个计划以城镇社区为对象,以提升基层科普能力、推动社区居民科学素质行动为目的,通过“以奖代补、奖补结合、重在建设”的方式,着力加强社区科普活动室、科普场馆和户外科普设施建设,引导科技工作者到社区开展科普活动,壮大科普志愿者队伍。通过实施“益民计划”,力争实现社区科普设施条件明显改善,科普活动能力明显增强,科普宣传员队伍明显壮大,居民参与科普的积极性明显提高,社区居民科学素
质行动明显促进,政府和社会向社区科普的投入明显带动,科普对建设活力、和谐、幸福、宜居襄州的贡献明显提升。
其一,要更新科普观念。如今的社区科普工作,不再是以往的单一社区活动,时代在发展,人们的观念在转变,社区科普工作的思路必须要与时俱进,要适应公众的新需求,不能仅靠橱窗、挂图、学校、宣传等内容和形式,要有创新和发展,要针对不同时期的居民群众的需求,开展不同形式和内容的科普活动。如:针对特定的人群,开展残疾人康复活动、老年人健康养生、青少年青春期教育、节水小区和社区科普大学等。通过互动来吸引老百姓走进社区活动室,增进社区和谐。
其二,要壮大科普队伍。志愿者队伍是做好科普工作的重要基础。我们要积极组织动员教师、医生、技师等一些爱心人士加入到志愿者队伍中来,请他们来社区科普大学讲课,不仅具有学术上的权威性,还具有与居民的亲和力,与居民们易交流,也易沟通。
其三,要健全活动机制。建立适应社区科普工作的长效机制是保持社区科普工作旺盛生命力的重要条件。积极探索开展科普活动的组织形式,建立联席会议制度、轮值制度、志愿者组织管理制度、资源开发共享制度等。社区科普工作的基础要根植于居民中,那种社区为搞科普而搞科普是无生命力的,往往是今天搞开幕式同时也就是闭幕式。要加大社区科普工作的渗透性,将它融入于居民生活的方方面面,
其四,要创新活动方式。科普工作涉及方方面面,如何抓准能与居民形成共鸣的切入这非常重要。我们做基层科普工作要始终终关注百姓需要什么,学会心要贴上去、身子要扑下去、脑子要钻进去,内容上要有新意,这样的活动才受老百姓欢迎。如我们双南社区投资近10万元在双沟镇闹市区新建了一个巨型电子屏,他们利用固定电子屏滚动播放科教片和科普常识,内容切中百姓关心的问题,肯定能吸引他们参与。所以,开展科普活动要有新手段,有条件的社区可以配备电脑以及电子触
摸屏等,从而吸引他们互动,而不是单方面的去灌输。
四、加强领导,强化措施,确保试点工作圆满成功
为加强对社区科普益民计划工作的指导,区科协研究制定了《襄州区社区科普益民计划试点工作实施方案》,各社区在实施益民计划的过程中要因地制宜,不断创新内容与形式,真正实现科普益民的目的。红星社区的《科普互联共建》、双南社区的《科普大学》已拿出了个初步方案,还要提请大家进行讨论,广泛征求意见后再付诸实施。在这里我给大家提四点具体要求:
l、切实加强领导。各地、各相关单位要进一批提高实施社区科普益民计划重要性的认识,成立相应的工作领导小组,并列入重要议事日程。各成员单位要明确一名分管领导和一名具体联络人员;试点社区要抽调力人员,成立工作专班和创建活动办公室,明确责任分工,围绕社区活动主题制定和细化工作方案,落实好工作任务和措施。
2、部门通力配合。科普益民计划试点工作的主体是社区,因此,社区要积极争取驻社区部门的支持,区直有关单位要密切配合,加强相互之间协调与沟通,共同研究解决工作中的困难和问题。区科协牵头做好区直单位科普资源的调查摸底、整合调度和标准化建设工作,充分发挥各单位的资源优势和作用,在硬件设施、信息渠道、队伍建设与管理等方面实现共建共享,形成全社会关心、支持社区科普益民计划试点工作的良好氛围,确保试点工作切实取得成效。
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会员免费查看2、机制上的创新。社区科普工作的基础要根植于居民中,那种社区为搞科普而搞科普是无生命力的,往往是今天搞开幕式同时也就是闭幕式(沈阳市和平区胡书记语)。要加大社区科普工作的渗透性,它可融入于居民生活的方方面面,如:残疾人康复、老年餐厅、青春港湾、节水小区、地热利用等,科普大学能坚持办学十年而不断,就是很好的说明。
3、队伍上的创新。志愿者队伍是做好科普工作的重要基础。这些地方的志愿者由最初的号召组织,到后来的成为主动参与、社区骨干,更多的靠的是社区干部与辖区居民的感情联络、工作互动。这些志愿者中有教师、医生、厨师等,有的还享受国务院津贴,请他们来科普大学讲课,不仅具有学术上的权威性,还具有与居民的亲和力,居民愿意听课,乐意听课。
4、活动方式上的创新。社区开展科普工作重在活动方式、活动内容上要有新意。科普工作涉及方方面面,如何抓准能与居民形成共鸣的切入占非常重要,如我们看到这些社区有关于低碳的、养生的、残疾人康复的、老年健康的、节能节水的、青少年青春期教育的等等,活动内容切中百姓关心的问题,肯定能吸引他们参与。我们做基层科普工作要始往终关注百姓需要什么,学会心要贴上去、身子要扑下去、脑子要钻进去,这样的活动才受老百姓欢迎。