《学校领导班子反对四风对照检查材料》

学校领导班子反对四风对照检查材料

料

学校领导班子反对四风对照检查材料

何谓“四风”问题。6月18日，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会上提到，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。他还提到要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。如何能切实杜绝“四风”问题。我认为首先要正确认识开始，只有在充分了解“四风”问题存在的表现和“四风”之弊的基础上，才能在解决措施上有的放矢。第一，“四风”问题与党的性质和宗旨相违背。党是工人阶级的政党，权利来自

人民，自然权利应服务于人民。党的宗旨是全心全意为人民服务。但形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风都是在群众面前摆花架子、打官腔，以权谋私、贪图享乐，风气之败坏，严重违背了党的性质和宗旨，逐步在隔断党和群众的密切联系。

第二，“四风”问题动摇了党的公信力。目前，“四风”问题已成为群众深恶痛绝的问题。一些党员干部工作不务实、走过场；重形式、轻实效；弄虚作假、欺上瞒下；吃拿卡要、与民争利等行为被群众看在眼里、痛在心里，群众对部分党员干部失去的信任度，被牵连到全党的层面。虽说群众有点以偏概全，但不可否认党的公信力正在减弱。第三，“四风”问题使党陷入了党群关系相背离的危险。密切联系群众是我们党最大的政治优势，而脱离群众就是我们党最大的危险。一堵墙、一扇门就把党和群众隔离开来，这样的作风只能让群众怨恨而更加疏远党群干群关系，会让

我们的党失去根基、失去血脉、失去力量。

“四风”表现虽然出现在部分党员干部身上，但其危害已十分严重。不仅仅严重削弱了党的凝聚力和战斗力，而且严重损害了党和人民的血肉联系，影响了党的执政地位稳固和中国梦的实现。全党上下要狠刹“四风”就要充分了解这些问题的现象和危害，敢于探索其本质，勇于面对其危害。只有这样才能客观、主动树立起深刻的危机意识和高度的责任感，才能增强杜绝“四风”的信心，才能在整改措施上有的放矢，取得实效。学校四风问题的主要表现：形式主义的表现

1、学风不浓，学习意识不强，学习流于形式，学以致用有待提高。

2、研究教育教学不深入。领导干部对群众工作情况和状态了解不足。服务师生意识有待加强。

3、党员干部执行力有待加强。检查落实力度不够，各口规范管理不够。

4、习惯于按部就班根据常规开展工作，面对学校的新情况、新问题，没有与时俱进开展研究，寻找解决的对策和方法。

二、官僚主义的表现。偏重管理多，主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，换位思考的意识不强，对教职工和学生的主动服务指导较少。

三、享乐主义的表现：

安于现状多，勇于开拓少。安于现状，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识。

四、奢靡之风的表现。节约意识有待提高，日常工作、生活中，还存在浪费水、电、纸等现象，勤俭节约的习惯有待进一步养成。对学生、教师的节俭意识、环保意识、艰苦朴素作风的教育有待进一步加强。

于我个人而言，这既是一次用群众观点、群众立场审视自我、解剖自我、提高自我的大好机会，更是让自己进一步

增强群众立场、提高自身素质、提升管理绩效的重要契机。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的总思路，我从“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四个方面，认真思考，重点查找，深入剖析，现将个人对照检查情况汇报如下：

一、在形式主义上

1.一直以来，没有系统地学习政治理论，对党的路线方针、政策学习不够，理解不深，参加政治活动时，也只是应付而已，因此政治理论水平不高。业务学习上就更少，觉得自己工作凭老经验就够了。

2.满足于按部就班，领导交待了的事就去做，没有交待的事而应该是自己职责内的事就没有主动去做。且一般情况下做事就是为了完成任务，有时存在交待下属去办，没有及时督促、检查、落实，造成一些工作浮在表面，效果不佳。

3.在自己负责工作方面，对下属布置任

务，交办工作不少时候存在口头指挥上，没有很详细具体的方案，没有深入细致地与他们交流思想。

4.在自己担任的教育工作上，也存在官僚主义。认为自己是领导，很多时候总认为自己的想法是对的，自己水平比老师们高，存在自负思想。对待同志们工作中存在的问题，不注意方式方法，不会委婉的提出，总觉得自己是为了工作，他们应该理解；自己的无意之举，而使有些同志很受伤。

5.群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

深入群众中的主动性不强，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心教职工想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正与教职工打成一片。与教师谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面。

6.安于现状多，勇于开拓少。安于现状，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识。

7.时刻警惕享乐主义和奢靡之风，开灯问题、喝水问题、打印纸等等。以上人人在四风方面存在的问题，究其原因，一是思想观念转变不够快，二是工作进取意识不够强，三是工作方法不够优，四是联系群众不够多，五是服务师生态度不够好，六是奉献牺牲愿望不够高。

五、今后的努力方向和改进措施

1、加强学习，认真贯彻群众路线。表示要牢固树立宗旨意识和公仆意识，带着真情走群众路线，问政于民，问需于民，问计于民，以解决问题取信于民。增强对群众路线是我党的生命线的认识，增强对开展教育实践活动必要性的认识。

2、反腐倡廉，坚定不移走群众路线。作为一名基层干部，加强学习，提高认识，吸取教训，警钟长鸣，从思想作风，工作作风，领导作风和生活作风方面，自我完善，自我提高，始终保持党的先进性和纯洁并放在突出首要位置。

3、树立服务意识，为教职工排忧解难，工作上有困难多与领导沟通协调。

第二篇：领导班子四风对照检查材料思想汇报敬爱的党组织：

省秘书工作局党组召开会议，根据党的群众路线教育实践活动以来征求到的意见建议，认真查摆党组班子在“四风”方面存在的突出问题。结合党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节的工作安排，省局第七党支部组织全体党员干部过了一次学习先烈，重温《党章》进行“四风”自查的组织生活。参观了八路军驻兰州办事处，传达学习了近期中央、省委关于开展教育实践活动的通知以及局下发的活动计划、各类简报、信息快递等文件精神，进一步加深了同志们对党的群众路线教育实践活动的理解，提高了宗旨意识，强化了群众观点。

在开展讨论时，支部书记带头谈体会、谈感受，针对自身在“四风”方面存在的突出问题，剖析自我，开展批评。主要查找支部在“四风”方面存在的问题：一是政治理论学习不深入，学习效果不明显，把理论知识贯彻到实际工作中的能力不强。二是工作落实不到位，组织培训不同程度存在等、靠、看思想，对有些教育培训的思路、观念还停留在原有的基础上，工作开拓创新能力欠缺。三是与基层联系沟通不够，在抓业务培训流程的规范、辅导讲座和跟踪指导上还存在薄弱环节。

局党组成员紧紧围绕教育实践活动中征求到的意见建议，结合个人学习和工作实际，对照习近平总书记重要讲话、党章和廉政准则以及中央八项规定、省委“双十条”规定，深入查摆班子在“四风”方面存在的突出问题。局党组以群众需求为导向，重点查摆秘书工作为民观念不牢、为民服务意识不强方面的问题。以群众反映问题为导向，重点查班子在抓工作落实、基层基础建设方面存在的问题。通过查摆问题，把班子在“四风”方面的表现进一步具体化，初步归纳为12个方面的问题。局党组按照聚焦“四风”的要求，对问题的根源进行了深入剖析：尽管问题表现形式不同，但根源在于秘书工作为民务实清廉的观念树得不牢、作风不实造成的;尽管问题发生的范围不同，但根源在班子自身;尽管问题的存在有客观原因、有主观原因，但关键在主观上，在思想认识上。局党组按照边整边改、立说立行、建章立制的要求，研究了整改的初步方案，立即着手整改，让群众见到实效。

通过自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。二是开展深刻的剖析检查。每名党员要对照“五面镜子”，深入开展党性分析和剖析检查，剖析问题的实质、根源和危害，明确今后努力方向、整改重点、具体措施和时间进度。三是突出重点找问题。在查找时要参照甘肃省直部门“四风”方面的六个主要问题，更要紧密结合自身实际，有针对性地查找个性问题。四是撰写查摆剖析材料。每名党员干部都要自己动手撰写查摆剖析材料，切实做到实事求是，给自己画好像。

通过学习辅导，每名党员干部都明确了此次查摆问题、撰写剖析材料的精神实质，就如何结合自身写好剖析材料展开了交流。

汇报人：6dgww

2014.05.29

第三篇：中学领导班子“四风”问题对照检查材料中学领导班子“四风”问题对照检查材

料

中学领导班子“四风”问题对照检查材料

通过党的群众路线教育实践活动第一阶段学习教育、听取意见环节的深入开展，学校班子进一步明确了为民务实清廉的主要任务，围绕作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，特别是联系班子的组织建设、队伍建设和业务建设实际，虽然工作出现了一些起色，管理取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。根据中共市委兰群

办发【2014】

66号文件精神，学校领导班子认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查找班子建设、队伍建设存在的问题和不足，现剖析如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况

党的群众路线教育实践活动开展以来，特别是中央八项规定出台以来，学校领导班子工作作风发生了较大的转变，始终坚持把政治纪律作为转变工作作风的最根本的纪律，具体表现为：第一，不断加强理论学习。学校班子始终坚持学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，把学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神作为重大政治任务，班子成员通过研读原著、封闭式学习、听专家解读等方式认真学习，并开展了专题讨论，交流心得体会，不断强化“三个自信”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持了高度一致。同时，班子也认真学习了省委和王三运书记的一系列重要讲话，把党中央的方针政策

与省委省政府的战略部署紧密结合起来，作为学校开展群众路线教育实践活动的行动指南。第二，遵守党的政治纪律情况。学校领导班子把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，始终坚持党的基本理论、基本路线和基本要求，自觉学习遵守党章。今年以来，学校党支部不定期召开班子专题讨论活动，学习习总书记系列讲话精神。严格执行党的政治生活纪律，坚决贯彻民主集中制，坚持集体决策，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。认真落实党风廉政建设责任制，做到清清白白为官、老老实实做人。第三，贯彻中央八项规定情况。中央“八项规定”出台后，学校班子迅速组织学习，从改进调查研究、改进会议管理和会风、精简公文简报、提高行政效能、强化廉洁自律、厉行勤俭节约、加强督促检查等方面完善了制度，成效明显。

加强了“三公”经费预算的编制和执行管理，办公用房超标问题已整改到位，杜绝人情消费、职务消费情况。

二、班子“四风”方面存在的突出问题。在党的群众路线教育实践活动开展以来，学校领导班子高度重视班子“四风”方面的问题，切实履行好领导主体、责任主体、活动主体的职责，把责任扛在肩上，把工作抓在手上，周密部署，精心组织，扎实有效推进教育实践活动。班子成员结合各自分工，坚持问题导向，坚持聚焦“四风”问题，灵活运用群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方法，采取“面对面”与“背靠背”相结合、“个别听”与“集体谈”相结合、“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式，广泛征求群众意见，并认真进行了梳理和讨论，归纳整理出突出问题形式主义4条，官僚主义3条，享乐主义4条，奢靡之风2条。具体表现为：形式主义方面：

一是政治理论学习的主动性不够，经常

处于被动学习状态，重业务学习，轻政治理论学习，学习不细、不深入；二是办事有拖拉、推诿扯皮，浑浑噩噩地过日子的现象，协调不够，联动不好，力量整合不到位；三是口号多，不抓落实，许多工作开始混混烈烈，中间平平淡淡，做后杳无音讯，办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高；

四是对制度规定有令不行，有禁不止，监管不到位，习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力；官僚主义方面：

一是调查研究不深不透，对教育重点难点热点问题蹲点剖析不够，群众观念、为民意识淡薄，对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心；二是深入处室、深入课堂、深入师生不够。对存在的问题和困难的师生员工关心不够，了解不透，对处室缺乏科学性指导；

三是对处室及年级组、教研组请示事项

存在回应不及时，甚至有较长时间不解释不批复的现象。享乐主义方面：

一是责任担当精神不够，存在怕担风险、怕担责任、不敢决断、不敢拍板的情况，存在遇到难题有为难情绪，“绕道走”现象；

二是对进城务工人员随迁子女教育、师德师风等群主反映的热点问题解决，缺乏有效地措施；

三是担当精神需要进一步增强，工作有懈怠情绪、贪图安逸、工作标准低。主要包括精神头不足，进取心不强，工作不在状态的问题；

四是不紧张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低的问题。奢靡之风方面：

一是执行廉政规定方面不够严格。二是对学校铺张浪费情况没有足够的重视。

三、产生问题的原因分析

通过这次党的群众路线教育和相关资

料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

首先是政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

1.是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和常规管理理论的系统研究和深刻理解，与教育教学工作实际缺乏有机结合。

2.是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在教育教学管理中，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题。其次，对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树

立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。对“群众利益无小事”思想重视不够，导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众少。第三，创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。

四、注重实效，明确的整改措施和努力方向：

整改措施。干部到基层、到企业检查只吃工作餐，支付生活费;严格执行“厉行节约、反对浪费”的若干规定。

奢靡之风的表现，从根本上说，是我们抓廉洁从政的制度建设还存在薄弱环节，在公务管理、公费接待、“三公”经费支出、权力运行的制约监督等方面还缺乏严密的制度制约。

我们一定牢固树立群众观点，以教育实践活动为契机，进一步加强党员干部队伍作风建设，不断深入查找“四风”问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，为促进全县安全生产形势持续稳定好转提供坚实的思想保障、组织保障和作风保障。