《标准化40条校长汇报材料[共五篇]》

标准化40条校长汇报材料[共五篇]

第一篇：标准化40条校长汇报材料铁家堡小学义务教育学校办学基本标准督导评估

汇报材料

我校在上级主管部门和各级政府的大力支持下，学校的办学环境、教学质量、办学特色全面提升，得到了社会的认可。根据《甘肃省县域义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》，对照《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》，结合我校实际情况，对核心指标12项，普通指标28项进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评情况报告如下：

一、认真履行自评程序，实事求是地开展评估工作

1、学校成立自评领导小组和专项评估小组。领导小组由校级领导组成，由校长权茂胜任组长，学校领导班子成员任组员，对核心指标12项，普通指标28项做了认真仔细的自评工作。

2、学校建立健全自评工作制度，实施督导评估目标责任制，把督导评估指标分解、落实到具体人，使每一个教职员工都有相应的指标责任。每学年学校组织实施自评工作。自评工作的重点是查摆问题和实施整改。

3、组织全校教师学习上级义务教育标准化建设工程有关文件精神等。做到提高认识，统一思想、掌握标准、把握要领、规范操作。

4、领导小组按照评估要求，对核心指标12项，普通指标28项进行全面衡量，综合分析，确定自评结论。

二、自评意见：

核心指标：共12项

1、为学规模。根据当地教育事业发展规划，合理确定办学规模。办学规模为8个教学班。

自评情况：学校根据发展的需求，结合铁家堡村教育事业发展规划，合理确定办学规模为8个教学班级，办学规模达到省规定标准。自评意见：达标。

2、班额：8个教学班，合计人数279人，平均每班人数为35人。自评意见：达标。

3、校园用地面积：

自评情况。学校占地面积4400平方米，学生279人，生均用地面积15.8平方米。甘肃省中心城区以外地区非寄宿制完全小学生均占地20平方米（详见甘政办发[2012]233号第十二第）。

自评意见。不达标。

4、校舍建筑面积达到标准。

自评情况。学校建筑总面积1625平方米，现有学生279人，生均建筑面积5.8平方米。

自评意见。达标。

5、学校的体育活动场地（含篮球场）达到标准。

自评情况。学校拥有2个篮球场，若干体育设施，能基本满足开展学生体育活动需求。但是学校没有60米直跑道。

自评意见。不达标。

6、实验教学仪器：

自评情况。铁家堡小学设有实验室一间，实验桌、椅、柜、实验器材配臵成套。达到《中小学理科实验室装备规范jy/t0385-2006》基本要求。

自评意见。达标。

7、普通小学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺„2008‟5号）要求。

自评情况。体育器材齐全。能确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作。

自评意见。达标。

8、学校音乐、美术器材配备基本达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》（教体艺„2002‟17号）要求。

自评情况。学校音乐、美术器材达到国家3类标准。

自评意见。达标。

9、信息技术教育：学校计算机拥有数量至少达到生机比12∶1，有供教师使用的计算机，师机比至少达到3∶1，逐步推进数字化校园建设。自评情况：设备基本达标，电脑34台（新的20台，旧的14台），生机比达到8：1。教室全部都连通网络，投影幕布样样俱全，其中一间教室还设有电子白板.教师用机12台，师机比达到1.4：1。

自评意见。达标。

10、图书配备达到省规定标准。生均藏书小学15册以上，并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、电子图书、音像资料。一般每年新增图书比例应不少于藏书量标准的1%。

自评情况。学校拥有图书6834册，人均24册，有大量的教参资料、工具书、报刊。并逐年更新。基本满足教育教学需要。

自评意见。达标。

11、教师队伍。小学教职工与学生比农村为1∶23；专任教师占教职工总数百分比农村为1∶18，专任教师占教职工总数百分比达到85%以上。

自评情况：我校教师数为17人，学生人数为279名.师生比为1：

16.4.且全部为专任教师，专任教师达到100%。

自评意见。达标。

12、中小学生均高于规定学历教师数，接近县域内生均高于规定学历的教师数；中小学生均中级以上专业技术职务教师数，接近县域内生均中职以上专业技术职务的教师数。

自评情况。校长按要求参加了岗位培训，并且合格，学历均达标，能胜任工作。专任教师学历达标率为100％，专科以上学历占82.4％，中级职称占29％，学历均达中师以上。

自评意见。达标。

学校领导小组按照评估要求，对普通指标28项进行全面衡量，综合分析，确定自评如下：

13、校址选址合理，周边环境较好。

自评情况。学校选址合理，周边环境安全、宁静、卫生。校舍建筑符合规范要求，通风、采光、照明条件好。

自评意见。达标。

14、班班有标准教室，使用面积小学每个教室不小于54平方米，人均使用面积小学初中均不低于1.2平方米。

15、小学科学实验室个数。2～4个平行班设1个。

16、教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的个数和使用面积参照《甘肃省人民政府办公室关于转发省教育厅的通知》（甘政办发„2012‟233号）要求配臵。自评情况：学校按国家规定配有完全小学类规模相适应的教学及教学辅助用房和Ⅲ类的体育活动场地。设臵了8个普通教室，全部都是标准8米*7米，即56平方米的统一教室，并全部安装了班班通设备、另设1个音美教室、1个计算机教室、1个图书阅览室、1个体育室、1个卫生保健室、1个综合实验室、1个心灵驿站。

自评意见。达标。

17、厕所符合卫生标准，使用方便。小学女生15人设一蹲位，男生30人设一蹲位和1米小便槽；中学女生20人设一蹲位，男生40人设一蹲位和1米小便糟。新建教学楼应每层设厕所。

自评情况。学校是两层，双面排列式教学楼，内设一楼有男生厕所，二楼有女生厕所，均9个蹲位设计。可满足本校学生使用。

自评意见。达标。

22、教学辅助用房的个数和使用面积参照《甘肃省人民政府办公室关于转发省教育厅的通知》（甘政办发„2012‟233号）要求配臵。按要求设立卫生室并配备相关设施设备、卫生专业技术人员或保健教师，管理规范。

23、按国家标准配备心理咨询室，并按照《甘肃省中小学心理咨询（辅导）室建设标准（实行）》（甘教厅„2010‟70号）配臵小学心理健康教育设备。

24、实验室装备达到《中小学理科实验室装备规范jy/t0385-2006》基本要求。

25、分组实验能保证按4～6人一组进行实验操作，配有与学校规模相适应的专职实验教师和专业管理人员。

26、小学配有远程教育卫星教学收视点设备及教学资源，可通过卫星或互联网接收远程教育资源，各学科有教学资源库和教师课件用于教学。

27、小学、初中设有藏书室、学生阅览室、教师阅览室，并配备有专职或兼职管理员。

自评情况。学校设有1个音美教室、1个计算机教室、1个图书阅览室、1个体育室、1个卫生保健室、1个综合实验室、1个心灵驿站。各室均配有管理员，且都用行正常，计算机教室接入光纤，方便我校师生使用。接收教育资源更是畅通无阻。阅览室藏书达6834本图书，生均24册，各班都设有读书角，最大程度放便了我校师生阅读。综合实验室装备达到《中小学理科实验室装备规范jy/t0385-2006》基本要求。分组实验可以保证4~6人一组进行实验操作。

自评意见。达标。

28、严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度。

自评情况。学校17名专任教师均具有小学教学教师资格。专任教师中本科学历7人，大专学历7人，中师3人.

自评意见。达标。

29、中小学校长必须有从事教育教学工作5年以上经历，身体健康。

30、城镇小学及乡镇中心学校校长一般应具有大专以上学历和中级职称。

31、中小学校长具有“任职资格培训合格证”，每五年接受一次提高培训，取得“提高培训合格证书”。

32、中小学专职管理人员不高于教职工总数的10%，工勤人员不高于教职工总数的5%。

自评情况。校长权茂，中级职称，现年48岁，从事教育工作25年，并按要求参加了岗位培训，并且合格，学历达标，能胜任工作。本校不设专职管理人员和工勤人员。

自评意见。达标。

35、农村学校要至少配备1名专兼职心理健康教育教师。

自评情况：我校设有心灵驿站即心理咨询室一个，配有兼职心理健康教育教师一名，能定期和学生们谈心，深受广大学生的爱戴。自评意见：达标。

36、有规范的教职工考核制度和奖惩制度。

自评情况。我校遵照学区教育教学规范对教师进行年终考核，并有考核细则。每学期教导处就教学常规对所有老师不定期进行检查并做详实记录。

自评意见。达标。

37、学校按照年度公用经费总额的5%安排教师培训经费。

自评情况。学校建立教师专业发展培训计划，参加新一轮的培训。每年安排参加并完成90及以上学时集中培训的教师人数达到教师４人，占总数25%。学校对教师培训提供经费保障。每年按不低于学校日常公用经费5%比例安排教师培训经费，并足额用好主管部门按标准下拨的教师培训专项经费。

自评意见。达标。

38、坚持依法治教，从严治校，规范中小学办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出，育人环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。

自评情况。学校安保制度齐全，学校有符合消防、防雷和应对各种突发事件的安全设施设备、预案。学校周边及出入口有交通标志和安全设施。学校有安全保卫机构或组织，有门卫管理制度和校门准入制度，管理规范。学校安装监控系统，并配备头盔、钢叉、警棍、辣椒水、防割手套等设施设备。并妥善保管使用。学校有文化墙一面，内容丰富多彩，绿树环抱，树荫下乘凉、行走。育人环境良好。

自评意见。达标。

39、中小学应全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。学生学业成绩合格率小学达100%。

自评情况。我校认真全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。学生各科学业成绩合格率小学均达100%。

自评意见。达标。

40、中小学学生行为规范合格率达到98%以上；学生体质健康达标率98%以上。

自评情况。我校学生行为规范合格率达到100%.学生体质健康达标率为99%。

自评意见。达标。

三、自评结果

根据自评，我校在核心指标12项，其中第

3、5项没有达标，主要表现在：

1.学校占地面积小，不适宜学校标准化建设发展要求。

2.学校没有建成的60米直跑道。其原因也在于学校占地面积小。解决方案：我校积极争取并得到上级主管部门和各级政府的大力支持，村委会无偿提供土地2860平方米，做为学校修建用地。至此学校占地面积由原来的4400平方米增加至7260平方米。生均占地面积由原来的15.8平方米增加至26平方米。新增土地用来修建小学操场，内设200米环形跑道一个，篮球场两块及80米直跑道。使学校的办学环境，得到大幅度提升。

根据自评，我校在普通指标28项，其中第

18、

19、20、

21、

33、34项没有进行自评，其因为我校并非寄宿制学校。

通过自评，使我们清楚的认识到，学校自评工作是推进标准化学校建设的有效措施，是对标准化学校建设成果认定不可缺少的手段，也是学校查摆问题、整改问题、理清思路、明确发展目标的重要操作平台。学校自评不仅要注重评估结果，更要注重通过自评促进工作发展和变化的过程和幅度，努力激发学校的内在活力，达到不断改进、不断发展的目的。

敦煌市七里镇学区铁家堡小学2014年5月

第二篇。问答40条1、抢活干就是抢钱赚。

2、我行，一切都行，一切的不行都是我不行。

3、一群人，一辈子，一件事，一条心，一个魂，一起来。

4、我的地盘我做主，我的责任我承担，我的利益我享受，我的命运我改变。

5、坚定+持续=结果。

6、你能交给多少人，你就能拥有多少人。你能拥有多少人，你就能建立多大的团队。你有多大的团队，就能成就多大的事业。

7、有能力我就拼能力，有财力我就拼财力，有心力我就拼心力，什么也没有就拼命。

8、坚定自己的信念，明确自己的目标，充分显现自己的价值，每一个当下，全力以赴，这就是最高境界的交给。

9、修己安人——经营自己成就他人。

10、不做第一，就做唯一，要么做第一。

11、人生只做一件事。“卖”，不光把自己卖出去，还要卖个好价钱。

12、相信什么就发生什么，交给什么就拥有什么，拜什么就成为什么。

13、感恩是唯一道路，爱是一切的答案，接纳化解一切痛苦。

14、每个人的智慧原本丰满具足，不需要添加，只需要引爆。

15、你把现在的公司当成就你最好的平台，你就会成长最快，收获最多，成就最大。

16、员工梦、企业梦、中国梦。

17、民主化、透明化、市场化、合作化

18、这个世界上没有谁能主动成就你，只有你自己成就自己。

19、当激情与梦想共舞时，凡人也能成为英雄。

20、独当一面——独立的坚持原则，独立地承担责任。

1.我们最想要的钱是工作换来的，我们要想赚到钱就要有好的心态，好的状态。钱=工作2.主动是天堂，被动是地狱。

3.闭上嘴，打开心，迈开腿。

4.人生三问。1我要什么2我有什么3用我有的换我要的5.用大有换小要，一要一换到。用小有换大要，一要一死掉。

6.员工没欲望，企业没希望。有梦想就得保护他，有渴望就要实现他。

7.干是我唯一的出路—–要成功，先发疯，大脑简单往前冲。

8.同频才能同流，同流才能同心，同心才能交流，交流才能交给。

9.伟大都是被委屈撑大的。

10.当我不舒服的时候就是我成长的时候，当我们舒服的时候就是我们落后的时候。

11.要想交给持续，必须落实到行动上，具体就是一个字—–干。

12.坚定自己的信念，明确自己的目标，充分显现自己的价值，每一个当下，全力以赴，这就是最高境界的交给。

13.修己安人———经营自己成就他人。

14.人生就两个事。选择、体验——选择你的体验，体验你的选择。

15.使你成为什么样的人，不是你的能力，而是你的选择。

16.凡是对别人有利的，铁定对自己有利。

17.一旦跟定人，做对事，就要全力以赴。

18.感恩是唯一道路，爱是一切的答案，接纳化解一切痛苦。19人脑如电脑，人脑升级是思维意识层级的升级。

20.改变不了风向，就改变帆的方向。

第三篇。环保标语40条1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

3、地球是我家，绿化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

10、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林

11、绿色是地球的本色

12、地球是我家，绿化靠大家

13、保护树木，就是保护自己

14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

15、绿色——生命之源

16、踏破青毡可惜，多行数步何妨

38.制定突发性、群体性传染病和食物中毒应急预案，落实应急措施，一旦发生群体性传染病和食物中毒事件，立即向上级主管部门报告并按照应急预案及时采取处置措施。

39.高度重视健康教育工作，根据《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》的要求，制定和实施健康教育、健康咨询工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。

40.按照要求开展教学卫生监督工作，确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生，空气、光照和学生坐姿、用眼习惯等符合卫生要求。