《创建节约型校园发言稿》

创建节约型校园发言稿

各位领导、老师、

同学们：

下午好。

今天很荣幸有机会作为学院代表在此交流发言。节约型校园是在高校的建设和发展过程中，以节约资源和合理利用资源为重点，建立节约型的管理运行机制，提高管理和服务的效率。党中央在制定十一五年规划的建议中明确提出，要把节约资源作为基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会。这是党中央、国务院在新形势下做出的具有全局性和战略性的重大决策。高校作为社会的特殊构成元素，创建节约型校园是落实这一战略决策的重要措施，也与建设和谐社会两两呼应，有助于培养学生勤俭节约的高尚传统，有助于弘扬中国传统文化精髓。

学院历来重视创建节约型校园的工作，在节约型校园建设工作开展过程中，以提高资源使用效益为核心，以节能、节水、节材、节电和办学资源合理利用为重点，从对加强课堂教学、实验教学、行政办公、学生服务等方面对现有资源进行统筹和整合。在全院师生的共同努力下，取得了良好的成效。现将我院在创建节约型校园工作的具体做法向大会作如下交流：

一、加强组织领导，树立“四维一体”的工作理念，强化监督检查

创建节约型校园，关键在领导、在落实。学院以书记为组长，成立建设节约型校园领导小组，结合学院学生会生活部、维权中心、安

保委员会等团学组织，完善创建工作各项管理制度，由专人负责创建工作，对创建工作有专题研究和具体工作布置，做到既注重创建工作的实效性，又注重参与度和宣教性，使创建工作有成效，并且有完备齐全的台账资料，做到年初有创建工作的实施计划书，全年有创建活动的实际载体和实施过程，年底有总结材料，并有创建活动的实际数据说明的业绩。我院树立了从“源头抓起、预防为主、全程控制，注重细节”的四维一体的工作理念，真真正正地把节约理念落实到教学和学生管理工作的每一件小事中。

我院将创建节约型校园作为一项重要工作纳入日常工作范围，成立检查组，不定期进行检查，发现问题，及时督促改正，奖优罚劣。同时要求各教研室、实验室，研究所、院办、学工办、各班集体进一步增强责任感，精心组织，狠抓落实。各部门主要负责人为创建节约型校园工作的第一责任人，并明确一名负责同志具体负责创建节约型校园的工作，认真履行应有的职责，抓紧抓好各项工作的落实，做到全年有布置、有要求、有活动、有检查、有考评。

二、通过“三进”形式、利用“四级”媒体加强宣传教育，强化师生的节约意识

围绕创建节约型校园这一主题，我院做到“节约教育进课堂、环保教育进讲坛、节约宣传进媒体”。以“学校新闻网、学院院网、学院官方微博、新浪潮论坛”等四级媒体为主，以广播站、宣传栏为辅，以社会实践活动、团日活动、主题班会、专题讲座、报告、知识竞赛等作为主要手段，大力宣传节约方针、政策及有关节约节能的科普知

识。宣传教育面做到纵向到底、横向到边、人人皆知、全员参与，做到点多面广而且形式多样，富有成效。

我院把节约教育列为新生入学教育和大学生思想政治教育的重要内容，并融入社会主义荣辱观教育，走进学生课堂。倡导广大学生崇尚节俭、简朴文明的生活方式，增强勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯。同时，结合素质教育开展环保教育进风华系列讲坛活动，将节约与环保、资源循环利用、生态等问题统筹考虑，着重在思想观念上解决问题，把培养和提高学生环保意识、生态意识等基本素养作为重点，加强宣传教育；最后，利用四级媒体，把节约节能观念注入到广大师生员工的思想中去。并且充分发挥各种媒体的舆论引导和监督作用，广泛宣传节约意识，使师生深刻理解建设节约型校园的重要意义。

我院组织师生广泛开展以节电节水节材为主要内容的节约型校园建设主题实践活动，鼓励和支持师生参加节能环保科技创新和各项知识竞赛活动。一年来，开展了“百时奉献”系列活动之植树节活动、社区“爱卫日”主题活动、“我眼中的节约型校园”摄影比赛、环保工艺品展、节水节能标志创作大赛、节约知识竞赛、废品服装设计大赛、低碳主题作文大赛等各类活动。依托各个层级的学生活动，通过亲身参与实践，使师生深化节能环保意识，养成良好的节约意识和行为习惯。进而努力营造创建节约型校园的浓厚氛围，树立学院良好的社会形象。

老师们，同学们。创建节约型校园绝不是一蹴而就的，也不是一

个口号就能见效的，需要广大师生的通力协作，形成自我运行和不断完善的社会性节约机制。某学院将进一步加强制度建设，强化节约意识，从管理节能、观念节能和科技节能入手，创建节约型校园，为促进学校良性快速发展贡献一份力量。

第二篇：创建节约型校园创建节约型校园，我们一起行动

厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已经成为当务之急，更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才，提高学生综合素质，履行高校社会责任的需要。

作为社会特殊构成元素的高校，建设节约型校园，发挥其在生态文明建设中的示范作用，意义重大。它有助于培养学生勤俭节约的高尚传统，有助于弘扬中国传统文化精髓，有助于从学校入手，加强对全社会的节俭氛围的创造，使中国的传统得道尽可能的发扬，同时，与建设中国和谐社会两两呼应。节约能源、资源，从学生做起，有助于发展新型的节约的新科技。

建设节约型校园，需要我们共同努力，首先，我们需要牢固树立忧患意识，了解我国人均资源短缺这一基本国情，增强建设节约型社会的时代紧迫感。其次，我们要树立正确的消费意识，培养“合理消费，俭而有度”的消费心理习惯，坚决反对攀比、炫耀性消费。再者，我们要树立环保意识，做生活中勤俭节约的宣传者、组织者和示范者。增强节约意识，养成良好的节约习惯，杜绝铺张浪费现象。而在此，我仅仅就节水节电提出一些意见：（1）杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象。各处室、教研组、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不使用照明灯具；办公照明要实行分路式控制，根据需要开启照明灯；公共楼道、卫生间的照明灯具由自动控制开关控制；校内道路及校内广场照明灯具由专人负责，定时开关。在体育课、音乐课、美术课、信息技术课、课间操、眼保健操、课外活动等时，必须关掉电灯、电扇和投影仪。全体师生员工要养成平常看到“白昼灯”、“长明灯”就关的习惯。（2）合理使用各种电器设备。在校内禁止使用小电水壶、电炉子、电暖风、电暖气等大功率耗电设备。夏天空调、冬季采暖前要做好门窗的封闭工作，人员离开时必须及时关闭电源。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于26℃，冬季的空调温度不得高于20℃。夏天室外温度低于30℃，冬季室外温度高于5℃时，原则上不得使用空调。（3）电脑设置休眠状态。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。（4）加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。

在生活中，我们能做的，还有很多，创建节约型校园，不是走过场，也不是学校在某一段时期内搞的“主题活动”；而是传承中华民族优秀传统的一贯行为，是我们这个社会的永恒主题。因此，厉行节约，还应贵在坚持。如果不能长期坚持，还会助长“形式主义”、“应付主义”的工作习气。我们要切实把“创建节约型校园”作为学校的长效机制保持下去，当成我们的事业坚持下去，也只有坚持，才能从根本上积聚学校可持续性发展的潜力。

创建节约型校园广告标语：

1、节约一滴水，滋润一方土；节省一度电，照亮一片天。

2、校园灰尘滚滚，如何潇洒走一回。

3、明勤俭之德，尚节约之行。

4、浪费过去时，节约进行时，美好将来时。

5、行动是节约最好的口号。

第三篇：创建节约型校园创建节约型校园，我们一起行动

厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已经成为当务之急，更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才，提高学生综合素质，履行高校社会责任的需要。

作为社会特殊构成元素的高校，建设节约型校园，发挥其在生态文明建设中的示范作用，意义重大。它有助于培养学生勤俭节约的高尚传统，有助于弘扬中国传统文化精髓，有助于从学校入手，加强对全社会的节俭氛围的创造，使中国的传统得道尽可能的发扬，同时，与建设中国和谐社会两两呼应。节约能源、资源，从学生做起，有助于发展新型的节约的新科技。

建设节约型校园，需要我们共同努力，首先，我们需要牢固树立忧患意识，了解我国人均资源短缺这一基本国情，增强建设节约型社会的时代紧迫感。其次，我们要树立正确的消费意识，培养“合理消费，俭而有度”的消费心理习惯，坚决反对攀比、炫耀性消费。再者，我们要树立环保意识，做生活中勤俭节约的宣传者、组织者和示范者。增强节约意识，养成良好的节约习惯，杜绝铺张浪费现象。

而在此，我仅仅就节水节电提出一些意见。（1）杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象。各处室、教研组、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不使用照明灯具；办公照明要实行分路式控制，根据需要开启照明灯；校内道路及校内广场照明灯具由专人负责，定时开关。在体育课、音乐课、美术课、信息技术课、课间操、眼保健操、课外活动等时，必须关掉电灯和投影仪。全体师生员工要养成平常看到“白昼

灯”、“长明灯”就关的习惯。（2）合理使用各种电器设备。在校内禁止使用小电水壶、电炉子、电暖风、电暖气等大功率耗电设备。冬季采暖前要做好门窗的封闭工作，人员离开时必须及时关闭电源。（3）电脑设置休眠状态。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。（4）加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。

在生活中，我们能做的，还有很多，创建节约型校园，不是走过场，也不是学校在某一段时期内搞的“主题活动”；而是传承中华民族优秀传统的一贯行为，是我们这个社会的永恒主题。因此，厉行节约，还应贵在坚持。如果不能长期坚持，还会助长“形式主义”、“应付主义”的工作习气。我们要切实把“创建节约型校园”作为学校的长效机制保持下去，当成我们的事业坚持下去，也只有坚持，才能从根本上积聚学校可持续性发展的潜力。

创建节约型校园广告标语：

1、节约一滴水，滋润一方土；节省一度电，照亮一片天。

2、校园灰尘滚滚，如何潇洒走一回。

3、明勤俭之德，尚节约之行。

4、浪费过去时，节约进行时，美好将来时。

6、互相督促，形成风气。无论是创建节约型校园也好，还是建立节约型社会也好，都需要长时间的努力，离不开大家的互相监督，才能构建节约型校园的风气。

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢败由奢。节约是美德，

是品质，是责任，节约更是境界。让我们积极行动起来，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动中，以勤养志、以俭修德。只要我们每个人从小事做起，从自身做起，我们深信节约的行动一定会在我们美丽而又和谐的校园里成为一种时尚。