首届民族区域法治论坛主题和议题5则范文
第一篇:首届民族区域法治论坛主题和议题“首届民族区域法治论坛”主题和议题
论坛主题
民族地区跨越式发展与法治保障
论坛议题
1.中国共产党的民族理论、法制思想2.中国民族区域自治制度建设与回顾3.民族自治地方与中央关系研究4.我国民族区域自治及自治权问题研究5.各省民族法制实践与总结6.民族区域自治立法完善问题研究
7.民族区域自治权与广西北部湾经济区开放开发法律关系的探讨
8.中央国家机关的相关政策在民族自治地区变通执行权问题研究
9.民族和谐与民族习惯法研究
10.民族区域自治与国防安全及边境建设研究11.民族区域自治与保卫海权研究
第二篇:20160709年度首届金融法治方阵论坛议程2016年度首届金融法治方阵论坛议程
来源:中国法学会商法学研究会作者:匿名日期:2016-07-0609:11:33浏览:1099主办单位:中国法学会商法学研究会承办单位:华东政法大学国际金融法律学院
2016年7月∙上海
时间:2016年7月9日
地点:华东政法大学长宁校区(万航渡路1575号)交谊楼第三会议室
一、与会者签到(8:30-8:45)
二、开幕致辞(8:45—9:00)
主持人:程金华(华东政法大学国际金融法律学院主持工作副院长、教授)
致辞人:顾功耘(商法学研究会副会长,华东政法大学副校长),5分钟
李存捧(中国法学会研究部副主任),5分钟
赵旭东(商法学研究会会长,中国政法大学民商经济法学院教授),5分钟
三、第一单元——金融法治方阵研究报告结项汇报(9:00—9:30)
主持人:赵旭东(商法学研究会会长,中国政法大学民商经济法学院教授)
报告人:冷静(华东政法大学国际金融法律学院教授)
主题:《国际金融中心法治保障比较研究》,20分钟
自由提问与评议:10分钟
四、合影&茶歇(9:30—9:45)
五、第二单元——主题发言
国际金融中心建设的法治保障(9:45—11:00)
主持人:
李建伟(商法学研究会秘书长,中国政法大学民商经济法学院教授)
报告人一:周仲飞(中国浦东干部学院常务副院长)
主题:《法律在国际金融中心形成与发展中的作用》,15分钟
报告人二:宋晓燕(上海财经大学法学院教授)
主题:《不同法系与国际金融中心的发展》,15分钟报告人三:冯果(证券法学研究会副会长,武汉大学法学院教授,最高人民法院审判监督庭副庭长)
主题:《打造与国际金融中心地位相适应的司法环境优势》,15分钟
报告人四:杨路(上海市高级人民法院金融庭庭长)
主题:《国际金融中心建设与金融司法中的消费者保护》,15分钟
评议人一:倪受彬(上海对外经贸大学法学院院长、教授),7分钟
评议人二:唐应茂(北京大学法学院副教授),7分钟
六、第三单元
金融纠纷解决机制创新
(11:00—12:15)主持人:刘凯湘(商法学研究会副会长,北京大学法学院教授)报告人一:章恒筑(浙江省高级人民法院民二庭庭长)
主题:《民间融资风险的司法治理与破产法的制度功能——以浙江的实践为样本》,15分钟
报告人二:颜苏(北京工商大学法学院副教授)
主题:《金融纠纷诉讼解决的反思》,15分钟
报告人三:沈伟(山东大学法学院院长、教授)
主题:《金融纠纷非诉讼调解机制——基于上海的实证研究》,15分钟报告人四:邢会强(证券法学研究会副秘书长,中央财经大学法学院教授)
主题:《国际金融仲裁竞争与我国的对策》,15分钟
评议人一:顾权(上海市浦东新区人民法院金融庭副庭长),7分钟
评议人二:白江(复旦大学法学院教授,上海市人民检察院第二分院三级高级检察官),7分钟
七、午饭(12:15—13:30)
八、第四单元
金融创新与金融监管(上)(13:30—14:45)主持人:杨忠孝(华东政法大学经济法学院教授)报告人一:梁上上(清华大学法学院教授)
主题:《金融监管的法学分析范式》,15分钟报告人二:王刚(国务院发展研究中心金融所副研究员)
主题:《主要国家金融监管架构的变迁与特点》,15分钟
报告人三:唐应茂(北京大学法学院副教授)
主题:《熊猫债的市场分割、法律统一适用及解决方案——兼论人民币国际化的法治保障》,15分钟
报告人四:王乐兵(对外经济贸易大学法学院讲师)主题:《欧洲资产担保债券:改革、比较与借鉴》,15分钟
评议人一:陈敦(北京工商大学法学院副教授),7分钟评议人二:林少伟(西南政法大学民商法学院副教授),7分钟
九、茶歇(14:45—15:00)
十、第五单元
金融创新与金融监管(下)(15:00—16:15)主持人:冯果(证券法学研究会副会长,武汉大学法学院教授,最高人民法院审判监督庭副庭长)
报告人一:刘俊(华东政法大学国际金融法律学院副教授)
主题:《2015年股灾及其余震中的上海国际金融中心建设突围——从影子银行信息缺口寻找监管新范式》,15分钟报告人二:郜庆(华北电力大学讲师)
主题:《新型股指期货市场操纵的法律认定——以跨市场操纵和幌骗交易为例》,15分钟
报告人三:周林彬/欧洁梅(商法学研究会副会长、中山大学法学院教授/广州商学院副教授)
主题:《金融创新与金融自治规范完善》,15分钟
报告人四:曹兴权(西南政法大学民商法学院教授)
主题:《金融行业协会自律职能的法律分析》,15分钟评议人一:王乐兵(对外经济贸易大学法学院讲师),7分钟评议人二:王刚(国务院发展研究中心金融所副研究员),7分钟
十一、第六单元
金融行业监管前沿问题(16:15—17:30)主持人:周林彬(商法学研究会副会长,中山大学法学院教授)报告人一:白江(复旦大学法学院教授,上海市人民检察院第二分院三级高级检察官)
主题:《我国股权众筹面临的风险与法律规制》,15分钟
报告人二:傅穹(吉林大学法学院教授)
主题:《股权众筹信息披露制度悖论下的投资者保护路径构建》,15分钟
报告人三:杨松(国际经济贸易法学研究会副会长,辽宁大学法学院院长、教授)
主题:《民营银行股东自担风险立法模式借鉴与选择》,15分钟
报告人四:陈敦(北京工商大学法学院副教授)
主题:《房地产信托业务监管政策实效研究——以2007-2014年51家信托公司财务数据为样本》,15分钟评议人一:颜苏(北京工商大学法学院副教授),7分钟评议人二:何颖(华东政法大学经济法学院副教授),7分钟
十二、会议总结(17:30—17:45)
主持人:冷静(华东政法大学国际金融法律学院教授)总结人:程金华(华东政法大学国际金融法律学院主持工作副院长、教授),15分钟
第三篇:上海举行首届“自贸区法治论坛”上海举行首届“自贸区法治论坛”
来源:新华网作者:佚名日期:2014年02月07日浏览:368
新华网上海1月20日电(记者许晓青、査文晔)首届“自贸区法治论坛”18日在中国(上海)自由贸易试验区内举行。
本届论坛的主题为“融资租赁法律制度的完善与争议解决”。专家指出,融资租赁是国际上仅次于银行信贷的第二大融资工具,能够促进投融资和实体贸易的同步发展。《中国(上海)自由贸易试验区总体方案》中涉及促进融资租赁的内容比重较高,被列为金融服务领域三大开放措施之一,总体方案全文有四处提到了“融资租赁”。因此,专家预判,其在自贸区内有着巨大的发展空间。
与会专家围绕相关专业领域和热点问题,就自贸区内法律保障与争议解决进行研讨,为自贸区制度创新、先行先试建言献策,提供理论支持。
论坛由上海自贸试验区仲裁院、华东政法大学经济法律研究院、上海市律师协会中国自由贸易区法律服务研究中心、复旦大学高级律师学院等共同举办。作为主办单位的中国(上海)自由贸易试验区仲裁院,是由上海国际经济贸易仲裁委员会(上海国际仲裁中心)设立。仲裁院自2013年10月揭牌后,已完成了首次开庭,自贸区仲裁院的设立,对构建自贸区营商环境法治化、国际化具有深远意义。
第四篇:参加和县首届初中班主任论坛心得体会参加和县首届初中班主任论坛心得体会
各位尊敬的领导、老师们:
大家好。很荣幸能有机会与大家交流班主任工作中点滴感受。首先感谢学校为我提供这次学习机会,5月20日我参加了和县首届初中班主任论坛,虽然会议只有短短的半天时间,但收获颇丰、感触颇深。主办方特意为我们请来了各校优秀班主任为我们带来了精彩的班主任管理经验。各位班主任从工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育法律和校园建设,从不同的角度诠释了在新时期该如何做一个优秀的班主任,应具备怎样的技巧和素质。我认真地聆听着那智慧的声音,记录那宝贵的经验、独到的见解,下面我简单地说一说参加了这次论坛的几点感受。
(一)不断提高自身素质,运用智慧教育
班主任的德才学识、情感人格、言行举止等,都会对学生产生深远的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己,在学生中树立一个实实在在的榜样。因为我们怎么想,就决定我们怎么做,我们怎么做决定,孩子就会成为什么样的人。然而,新时期的九零后的孩子有着更开阔的视野,更敏捷的思维,还有更叛逆的举止,面对层出不穷的问题,教师只用简单地说教去规范学生,学生是不买账的,所以我们班主任就要不断学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己,让自己成为充满智慧的老师。智慧,
不仅包括先天的智慧,更多的智慧是教师在工作中形成、磨炼出来的。在工作中,教师要自己动脑筋、想办法去解决问题。
任老师所说的一个例子。班里有12个孩子没有交作业,其余交作业的38个孩子,在班里挨个念着名字表扬,每天如此表扬一番,下一周,那12个不交作业的孩子陆续都交了作业。然而,我们有些老师,只管上课不育人,上完课一出来就找班主任,或者一上课就先让不交作业的孩子站起来,去找班主任,而班主任面对着犯了种种错误的问题学生,狗血喷头的大声训斥一番,或者用陈年烂谷子的道理罗里罗嗦的说教一番,那么,我们的教育只能是失败的。苏霍姆林斯基告诫教师:“不要把自己降低到学生的水平。”每一位班主任,每一位老师都会遇到各种性格不同的学生,当我们面对问题生的时候,是否听说过这样一句话:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼下有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。因此在教育中,既要科学地表扬,也要艺术的批评。学生最怕的不是批评,而是不公正的批评;批评的目的不是让学生认错,而是让学生改错;教育目的不是把学生制服,而是让学生成长。教育中的智慧在于对工作的规划,大到学年或学期的规划,小到每天的规划;教育中的智慧也在于班主任的创新,没有哪一种方法是放之四海而皆准的,需要班主任时时处处创新管理机制;教育的智慧更在于心智的成熟。在每一个孩子的成长过程中,在某段时间,思想和行为上可能就会表现出一些问题,这是一些成长中的问题,我们可能会遇见调皮捣蛋每天惹事的孩子、单亲家庭中沉默寡言内向的孩子、有自虐倾向的孩子、有仇视心理的孩子、有偷窃行为的孩子、迷
恋网络而不可自拔的孩子、有早恋行为的孩子、还有不爱学习天天抄作业的孩子、挥金如土攀比成瘾的孩子。这就需要我们老师有一双善于洞察问题原因的眼睛和充满爱心的教育智慧,以性格影响性格,以心灵塑造心灵。老师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。每一个问题学生,都有着他的问题所在,每个人又有着每个人的不同。老师空有一片热情、恨铁不成钢并不一定都能取得良好的效果,但是,充满爱心与智慧,是解决所有问题的关键。一位充满智慧与爱心的老师,会在孩子走到十字路口的时候告诉他东、南、西、北各个方向的优势劣势,并带有倾向性的引导,然后交给孩子自己选择。总而言之,班主任的工作不仅仅是教授专业知识,提高专业技能,更应该是拥有教育的智慧。如果班主任拥有它,就可以体会到那份只有做班主任才会有的快乐幸福。有位老师幽默风趣地说“不要为了100分,把我们的孩子培养成100岁。”而我在这里想加上一句——不要为了100分,把我们的孩子培养成100岁,也不要把我们自己折磨成100岁。努力让自己成为智慧的班主任吧。
(二)将想法与行动结合起来
只做不想,那是死做;只想不做,那是空想。只有把想和做结合起来,才是正确的做法,才会有真正的收获。首先,我们班主任应该有思想。之前也提到要运用智慧教育孩子,而智慧的方法必然是我们通过思考而得来的。一个有经验的老师每天睡前都会想:明天班上有哪几项工作,可能会发生什么情况,如何处理,先前没有处理的问题,明天怎样解决等等,做到心中大致有数,这叫“预则立,不预则废”。
然而,我们往往会止步于想想而已。可能我们会有相似的经历,本来想中午开个班委会,和班委们探讨如何控制吃零食现象,结果改了一个班的作业后,这事就忘记了;也有想在星期一班会课上的时候运用自己想出的一个好方法,查一下前两天某同学丢手机的事的,结果班会课上一啰嗦,又没做成。我们时不时会有这样那样的创新想法,但是大多都是想想而已,没能真正地落实于行动。千里之行,始于足下。无论是富有创造性的教育方法还是改革班级机制的新方案,一定要将想法付诸于实践,在此过程中的收获是无法被替代的。因为一旦想法变成行动,行动就会变成结果。
(三)勤于反思,积累生活中经验
我们不仅要用智慧教育学生,还要将智慧的想法付诸于行动,更应该在付诸行动后及时地进行反思。“你和学生谈话时,态度怎样。你有没有被学生激怒。你认为你的话学生听进去了吗。你对什么事情的处理最满意。满意的原因是什么。什么事情让你感到棘手。你打算怎么办。”思考这一连串的问题,其实就是一个反思的过程,反思是班主任对自己教育思想和教育行为进行的反省和思考。在班主任工作中每天都要处理许多事情,无论事情处理的成功与否,它都是一种经历,而这种成功或失败的经历,如果不经过反思,就不会变成财富,班主任工作就只能跟着感觉走,很难有提高和进步。成功的班主任,都是善于反思的,他们在反思中丰富经验、完善自我。教育家魏书生先生说,只有反思才能进步。魏书生先生之所以在当今的教育领域开辟了一片丰茂的园地,桃李遍天下,花果分外香,这与他独特的
思维方式和强大的人格魅力是分不开的。且不说他热爱教育,思维创新,爱徒如子,着眼长远,单就他几十年如一日坚持写日记,进行人格修炼,就令人肃然起敬。他每天都坚持写两套日记:工作日记和思想日记,他管这叫“道德长跑”。为什么叫道德长跑呢。他看到那些春夏秋冬坚持长跑的人,都变得身体健康、精神焕发,就想:能不能有那么一种锻炼方式,常年坚持不懈,就能使人的心灵健康,心胸开阔呢。他觉得,写日记就能起到这种作用。他列举了一些记日记的好处:
1日记能使我们记住自己做过的事、见过的人、用过的物,记住自己的经验教训;2写日记有利于改变自己,改造自己;3写日记能磨练人的意志;4写日记很多时候是解剖自己,分析自己;5写日记能提高自己分析认识社会问题的水平;6人有了烦闷,宣泄出来,烦闷就会减轻,头脑就会清醒。日记是“无声朋友”“最知心的朋友”“最冷静的朋友”;7可积累材料,提高写作水平。
坚持写日记,便是坚持道德长跑。他不光自己从工作时起就开始写日记,并辅导学生写“两个自我”的日记,每天站在比较正确的角度分析自我,分析他人,分析社会,经常制定战胜自己的措施,制定为别人、为社会做实事的计划。在日记中反思,历练人格,开阔胸襟,使思想智慧之苗茁壮、开花、结果。一切“假恶丑或不够美善的思想”在这种道德长跑中不断得到锻炼,强健了精神机体,祛除了疾病,是精神家园草木丰茂,阳光明媚。
我们每天忙碌地工作着,在工作会遇到各种各样的情况,可以把这些情况也以日记或博客的方式记录下来,记录自己在遇到问题时的想法,还可以记录在处理问题时的方式、方法以及教育的效果等。只要坚持,不仅可以改进工作,提高自己,同时也可以记录自己作为班主任的成长历程,对自己是大有益处的。在反思过后,把自己所做的事提升为自己的理念。这样,班主任工作就会越来越得心应手了。通过这次论坛我的思想也开阔了很多。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的工作中,我将不断多学习先进经验,不断改进,积极探索,采用科学、民主的方法,使自己的工作水平不断提高。最后想把任小艾老师的两句话送给各位同仁们共勉:把普普通通的事做精致,就是不普通;把平平凡凡的事做完美,就是不平凡。
第五篇:首届中国-东盟企业家论坛·2017正和岛新年论坛http://www.6dgww.com
首届中国-东盟企业家论坛·2017正和岛新年论坛
会议通知
meetingnotice
21世纪是中国崛起的伟大世纪,企业家的历史责任与担当从未有过如此荣耀的时光,勇敢者出征之集结号吹响。
东,东盟大家庭。
一个与中华有着悠久渊源的新兴市场,“一带一路”走出去的理想国度,我们在西双版纳,与东盟大家庭融合、交汇。
2017年正和岛新年家宴,一路向东,沿着良知指引的方向,回归心灵之家,温暖之家。
你的2016年就要结束了„„
年初的“小目标”实现了几个亿。健身、读书、旅行的目标“狗带”了几个。有几艘“友谊的小船”在风雨中说翻就翻了。
现在机会来了,2016年12月29-30日,“首届中国-东盟企业家论坛。2017正和岛新年论坛”,48小时内帮你消除积累了一整年的虚无落寞。这年头,没点“硬通货”都不好意思邀你。
2017正和岛新年家宴,1000位亿级企业家与家人的年度大趴,年度颁奖典礼、年度汉字发布„„这个晚上,属于你我们大家。
12月28日07:00至12月31日18:00云南省西双版纳洲际度假酒店
[活动规模]岛邻:600个岛邻家庭(每位岛邻最多可携2位直系家庭成员参会)
海客:100人http://www.6dgww.com
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会员免费查看目前,中国企业对东盟国家的投资取得了长足的发展,但也正面临单打独斗、恶性竞争等诸多问题,如何从项目投资向产业投资、金融投资发展。如何响应中国和东盟领导人于2016年9月7日在老挝万象发表《中国-东盟产能合作联合声明》的倡议,充分发挥金融在双发产能合作、经济发展中的积极作用。中国和东盟国家在全球不稳定的金融形势下都面临什么样的金融政策挑战和难题。
首届中国-东盟企业家论坛报名通道:
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