三型支部创建方案

基层党支部活动方案

为深入贯彻党的十八大精神,构建和谐的工作环境和党组织建设的长效机制,促进机关转变作风,提高创新能力、工作效率和工作成果,根据市局机关工委要求,结合我局实际,就开展以创建“学习型、服务性、创新型”基层党支部为主题的活动,制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,贯彻落实党的十八大“建设学习型、服务性、创新型马克思主义执政党”的要求,结合我局工作实际,认真开展创建“三型”活动,进一步解决基层党支部建设存在的薄弱环节和突出问题,全面加强党组织建设和作风建设,不断提高基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,增强全局党员的学习意识、创新意识和服务意识,努力造就一支政治过硬、业务精湛、作风优良、纪律严明的工作队伍。

二、主要内容

(一)创建“学习型”党支部。按照政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效的目标,加强干部职工的学习教育和培训。

1、健全完善学习制度。形成全员学习、全程学习、终身学习的风气,养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯和氛围,逐步做到学习工作化、工作学习化。以理论学习为牵引,带动全体党员干部职工的学习热情,加大干部培训力度。健全学习机制,党员干部有学习笔记,支部有记录,形成学习、思考、工作、提高等各方面良性循环。

2、学习形式灵活多样。采取集中学习与个人自学相结合,请进来与走出去学习相结合的方式进行学习。组织辅导报告会、专题讲座、讨论交流、观看电教片、外出参观及现场观摩、专题调研、知识竞赛、理论测试、撰写调研报告及学习体会文章等方法基础上,充分发挥网络等各种媒体的优势,逐步形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯。

3、突出学习重点。在学习内容上,力求与职能工作特点相结合,增强干部职工把握国家宏观政策、相关法律法规及发展规律的能力,胜任本职工作的能力,提高依法办事、依法律己、依法行政的意识和能力。一是加强政治理论学习。重点学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,同时广泛学习经济、政治、文化、科技、社会以及国际政治经济等各方面知识;二是进一步加强业务知识学习。重点学习税收政策法规等知识。

4、深化学习效果,统筹兼顾,科学安排。学习应联系实际,把学习与解决突出问题、促进做好本职工作有机结合起来。树立理论联系实际的学风,努力使学习成果转化为思想水平、工作思路、工作能力和决策水平。学习促工作,工作促学习,学用相长,学以致用。

(二)创建“创新型”党支部。以优化创新环境为目标,着力转变观念,创新工作思路,搭建创新平台,建立完善激励机制、用人机制和监督机制,形成持续创新的正确导向,努力营造全员想创新、敢创新、会创新的良好创新环境。一是创新管理方式。抓好责任落实,结合绩效考核,建立机关工作人员岗位责任制和重点工作任务目标责任制,强化责任意识。二是创新工作方式。建立领导班子成员创新责任制,包项目,包课题,加强指导,强化创新意识。三是创新立足岗位争先创优模式。根据部门工作实际,充分发挥每个人的智慧,合理调配力量,突出重点工作,努力打造工作品牌和工作业绩。

(三)创建“服务型”党支部

1、明确服务目标。践行党的宗旨,牢固树立“立党为公、执政为民”意识,为地区政治、经济、社会、文化以及生态文明发展服务。

2、健全服务机制。围绕市局和分局的中心工作确定重点,在内容、程序、时效等方面加强制度建设,落实党务政务公开及岗位责任制、首问责任制、责任追究制等制度。

3、创新服务方式,改变工作作风,认真贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众的八项规定、省局、市局及分局制定的各项相关规定,坚持科学行政、依法行政、民主行政,服务税收工作,服务发展大局。深入基层加强调研,以人为本,努力解决基层及干部职工反映的热点难点问题。

4、和谐创新。坚持以人为本,在生活上互相关心、工作上互相爱护,经常开展谈心活动,消除隔阂,形成合力,上下一心,互相帮助,形成一个相互促进、共同提高、工作快乐的和谐氛围。

三、加强领导,确保实效

(一)提高认识,精心组织。开展“三型”创建主题实践活动是全面加强机关党组织和机关建设的有效途径,在项工作安排上,要精心组织,落实责任,做到有部署、有指导、有检查、有总结,切切实实有提高。分局支部委员按照职责分工具体负责创新活动的日常组织、指导和检查等工作。

(二)领导带头,全员参与。充分发挥领导干部示范导向作用。领导干部要身体力行,率先垂范。带头学习,带头创新思路,带头搞好服务,带头加强团结,带头遵守规章制度,带头做好本职工作。认真履行“一岗双责”制,有效组织,合理安排,切实抓好创建工作。

(三)强力推进,促进提高。“三型”创建活动既要常抓不懈,全面推进,同时又要突出重点,体现工作特点。按照活动的总体部署,明确创建目标、创建内容,确保创建工作有计划、有目标、有落实、有效果。要把“三型”创建工作与日常税收工作结合起来,党建创新与工作创新结合起来,与时俱进,持之以恒,全面提高建设水平。

第二篇:创建学习型支部实施方案一、选题的目的

建设马克思主义学习型政党,作为党的第十七届四中全会明确提出的重大而紧迫的战略任务,是对我党高度重视学习这一优良传统的继承和发展,也是破解如何长久保持党的先进性的一副良好“药方”。为了适应新形势新任务,把学生支部建设成一支积极向上、乐观好学、争先创优的优秀队伍。本支部充分利用各种有效学习资源,更新学习活动形式,创新学习内容,举办本次化学学院10级硕士党支部“快乐学习,微笑生活”学习型党支部建设活动月。

二、详细方案:

[1]构建网络学习平台,设立支部书库。

在新浪网上建立化学学院10级硕士党支部博客。通过这样简单易行的途径,改变了以往传统的学习形式,方便支部成员内部进行交流和学习。博客具体内容如下:

u支部相关活动计划

u关于我党的基本知识,如党章党史等。

u收录平日里党员收集到的一些关于好的网站和好的博文。

u各抒己见发言版块。

负责人:xx组建时间:2010-11-1~2010-11-8

[2]以学习型党支部建设为核心,开展学习先进党员座谈会。

邀请北京师范大学优秀共产党员尹红菊同志,与化学学院、核科院、天文学院学生党支部的支委共同座谈,就如何建立学习型党支部、在支部发展过程中注意的问题等相关的学习和讨论。

负责人:xx时间:2010-10-28

[3]“征服香山,互助成长”—校外结对共建活动

与北京航天航空大学10级博士党支部共建,赴香山开展活动。以“支部共建”活动为平台,不但利于支部成员之间相互交流、相互学习、以及相互激励,而且学生党支部的凝聚力、战斗力将得到展现和提高。活动如下:

1.党员结对子,互助爬山

2.参观毛主席生活过的地方——双清别墅

3.下山后,开展党史知识问答及趣味游戏

负责人:xx开展时间:2010-11-7

[4]“节能生活,党员在行动”—走进社区宣传低碳

为应对全球气候变化,宣传国家低碳经济的重大战略和低碳生活的相关知识,化学学院10级党支部将充分发挥自身专业特色,走进社区和学校宣传低碳,希望居民们能关注生活中的一点一滴,养成良好习惯,为共建低碳生活献出自己的绵薄之力。此外,在活动中不但会加强本支部成员自身的学习,锻炼了与社区居民交流沟通的能力,同时走进社区进行宣传也是将学习成果化做实际应用的途径。活动内容如下:

u低碳讲座

u低碳知识问答

u发放宣传单,内容:生活中低碳节能小窍门

u低碳生活,我承诺—居民签字仪式

负责人:xx开展时间:2010-11末

[5]建设学习型党支部长效机制

为了充分激发起每一个研究生学习的积极性和实效性,本支部将以党员带动积极分子或者团员为模版,1+1式或者2+1式开展互助学习。此外,学生党支部将会利用好博客、群,宣传栏等信息媒体,对优秀党员、入党积极分子的事迹进行广泛宣传。进而建设学习型党支部长效机制,深化学生党支部在群众中的积极作用。

负责人:xx组建时间:2010-11-4至2010-11-24

三、创新点

[1]创新活动形式,建立支部博客进行网上学习。

[2]与北京航天航空大学机械工程学院10级博士党支部共建,进行互助学习。

[3]走进社区,与居民交流沟通吗,丰富支部成员的社会经验。

四、预期目标与成果形式

目标。通过“快乐学习,微笑生活”学习型党支部建设活动月,将本支部初步建立成一只学习能力硬、凝聚力强的积极向上的队伍。

成果形式。支部博客、低碳宣传单、居民签字条幅、活动总结及相关图片资料。

五、进度安排

2010-10-28学习先进党员座谈会

2010-11-1至2010-11-8构建网络学习平台,设立支部书库。

2010-11-7征服香山,互助成长—校外结对共建活动

2010-11末节能生活,党员在行动—走进社区宣传低碳

2010-11-4至2010-11-24建立学习型党支部长效机制

第三篇:宣传部支部创建学习型支部汇报县委宣传部支部创建学习型支部汇报

检查组各位领导:

近年来,中共**县委宣传部支部以提高班子执政能力为目标,以提升党员干部综合素质、增强学习力和创新力为重点,以促进宣传工作上新台阶为目的,把学习型支部创建工作与宣传思想工作目标、任务结合起来,与时俱进,坚持“四个创新”,广泛、深入、扎实地开展学习型支部的创建活动,有效地保证了机关各项工作的顺利进行,为促进我县宣传思想工作上新台阶做出了积极的贡献。

一、创新学习理念,激发学习动力

我们采取多种方式,创新学习理念,激发学习动力,提高支部成员学习的主动性和积极性,真正实现了由“要我学”到“我要学”的转变。县委常委、宣传部长**及各位副部长多次在大会上,针对工作中带倾向性的问题指出,学习不深入、缺乏前瞻性和创造性是主要原因,要求各位党员干部充分认识创建学习型支部的重大意义,大力倡导树立五种先进的学习理念,即“学习为本”、“终身学习”、“工作学习化、学习工作化”、“团队学习”、“创新性学习”的理念,营造浓厚的学习氛围,把创建学习型支部作为搞好业务工作的基础和前提。各位党员干部学习热情空前高涨,“以学习推动工作、以学习促进发展”蔚然成风,学习意识普遍化、学习行为终身化、学习体系社会化、学习方式科学化的良好局面基本形成。

二、创新学习制度,建立激励机制

我们力求避免只满足于一般性号召和习惯做法,克服“有要求不严格、有制度不落实”的问题,针对干部工学矛盾突出的问题,强化制度约束,从学习内容、学习方式到学习时间都以严格的制度作保障,保证学习经常化、规范化。研究出台的《关于开展创建学习型支部活动的意见》,制定了科学的创建规划,制定了年度目标、近期目标和远期目标。出台了《关于加强党员干部思想政治建设的意见》,把学习列入加强思想政治建设和开展争创“四好”班子重要手段和内容。印发了《中共**县委宣传部支部学习制度》、《关于加强和改进中心组学习的规定》,进一步健全了组织领导、集中学习、个人自学、中心发言、调查研究、学习考勤、后勤保障、学习考核、笔记调阅、成果总结等制度,把这些制度的落实情况纳入年度工作目标考核内容和目标管理体系,纳入选拔任用干部的程序,把理论学习的“软任务”变成硬指标,依托制度和机制推动党员干部自觉学习。我们还积极开展创建学习型家庭活动,规定了家庭藏书、文明用语、明礼友爱等具体内容,制定了学习型家庭标准,评选了学习型家庭,推动了创建工作向纵深发展。我们还建立了学习情况档案卡,并如实填写,党员干部一年的学习情况和效果一目了然。

三、创新学习内容,构建学习平台

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间接管理是向服务型支部转变的重要方面,间接管理的能更加高效的发挥各单位队所职责的充分发挥,规范工作流程和关键环节,抓好重点环节,间接管理是高效的管理,支部向服务型支部转变的重要突破口。

技术部支部

二〇一三年四月十五日