《对创建“学习型机关”的几点思考》

对创建“学习型机关”的几点思考

提要。创建“学习型机关”是时代的新要求，为了把这项工作落到实处，本文结合社会实际提出了首先要创建学习型个人、学习型组织的问题，并在创建的过程当中，要以提高能力为前题，注意抓好建章立制，持之以恒等工作，以避免学习上的一阵风。

当今社会已经进入信息时代，经济飞速发展，竞争日趋激烈。国与国之间、政府与政府之间，企业与企业之间，已不再仅为经济的竞争，而是“人才”的竞争、“学习力”的竞争。谁具备“学习力”，谁就能在竞争中取胜。党的十六大明确提出“把形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为奋斗的目标之一。xx市委、市政府高瞻远瞩，提出结合科技城建设，创建数字绵阳，创建学习型城市的目标。与此相适应，在全市各级党政机关迅速地，轰轰烈烈地开展起了学习的高潮。这无疑是一件好事。作为一名机关工作人员，我认为在创“学习型机关”中要注重以下几个环节：

第二、创建学习机关，要注意建章立制，抓学习的长效性，避免学习一阵风；建立激励机制，制定学习方向，严格学习制度，量化学习时间，创新学习方式，逗硬学习考核。建立学习机制要注意四个结合。一是与机关党组织活动相结合，二是与机关作风建设相结合，三是与创建“四好”班子相结合，四是与培养党员先锋模范作用相结合，激励党员作学习的领头雁。同时制定出学习内容、制度，避免学习的盲目性。要根据本部门，本单位的具体工作，制定出学习计划和内容，分步骤、分阶段地将学习推向深入。制定计划时一定要将十六大精神和“三个代表”重要思想的教育放在首位。治国要有法可依，治学要有章可循，要有专人负责制，做到时时有人问，事事有人管；其次要结合各自的手中的工作来决定学习重点和难点；再次要建立健全奖惩，激发学习兴趣；最后要有阶段和年终总结考核制度。总之要用制度来规范学习的行为。机关的学习要长此以往，常抓不懈，在“恒”字上下功夫。

第三、创建学习型机关，要以提高能力为前题。一是要抓好十六大精神和“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，不断提高政治理论素质、政策水平和运用理论解决问题的能力；二是抓好科学文化、市场经济和机关党建业务知识的学习，不断提高业务工作能力；三是抓好党的“两个条例”的学习，不断提高依法行政和工作的能力。