《关工委创建“五好”活动自评汇报》

关工委创建“五好”活动自评汇报

几年来，我校关工委在县关工委的领导和关心下，在学校党政工的支持和配合下，围绕创建“五好”基层关工委活动，突出关心下一代的健康，把他们培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义合格建设者和接班人这一主题而开展工作，收到了良好的效果。现自评汇报如下：

（一）领导班子建设（自评26分）

1.抓领导班子建设是开展学校关工委工作的前提和保证。我校建立了关心下一代工作委员会，由党支部书记兼任主任，退休老教师任常务副主任，主持日常工作。委员会以政教处和退休教师为主体。（自评8分）

2.学校关工委设有办公地点、办公设备，虽没有专项的办公经费，但有关开支，学校给予实报实销。有专人主持日常事务工作，每年有工作计划。（自评8分）

3.学校关工委能主动争取党政工领导重视和支持，主动汇报工作。党政领导对关工委工作能纳入议事日程，支委会、行政会能把关工委工作纳入学校文明建设规划，同时布置、检查、总结、考评。（自评4分）

4.能主动与学校党政工、三处一室、团委会、生管组、年段组配合，围绕学校的中心工作，有计划开展工作。（自评6分）

（二）骨干队伍建设（自评15分）

5.以学校关工委牵头，形成了一个以工会、团委、妇工委、生管组、年段组、班主任和退休教师为骨干的关心下一代工作网络，全方位地对学生进行道德品质和全面素质的提高。（自评6分）

6.工作队伍较好地发挥了作用，每年立足本校，围绕中心，突出主旋律，突出道德建设，突出日常行为规范，开展工作，取得较显著的成绩。（自评5分）

7.关工委工作能围绕党的中心工作，深入到年段、班级开展宣传活动，配合政教、教务、团委等部门，做好巩生、帮教和资助贫困生工作，连续几年发动全校师生员工捐资助学。（自评4分）

（三）制度健全与执行（自评10分）

8.学校关工委工作制度较没有健全，没形成固定的例会，有关工作、学习、汇报在学校行政会上落实。（自评2分）

9.关工委工作做到有计划、有布置、有检查、有总结、有表扬。（自评4分）10.有较完善文件、资料等档案及管理。（自评4分）

（四）开展活动及效果（自评23分）11.学校关工委能紧密配合各部门开展适合青少年特点的各种活动。一是开展为创建全国卫生县城作贡献活动；二是开展创建文明单位活动；三是开展献爱心活动；四是开展校园卡拉ok歌唱比赛；五是开展“人生理想价值”演讲比赛；六是开展各种征文比赛；七是开展各种体育单项比赛；八是开展书画比赛等，活跃了校园，锻炼了学生，提高了素质。（自评9分）

12.能关心本校教职员工的子女入学、健康、思想动态等情况。（自评6分）

13.能配合学校、家庭、社会对下一代进行各种教育，结合法定节日、传统节日、纪念日和党的中心工作开展各项活动，对青少年学生进行爱国主义教育、理想前途教育、集体主义教育、革命传统教育、诚信教育、法制教育、拒绝毒品教育等等，最近组织青少年学生学习、贯彻胡锦涛总书记关于“八荣八耻”讲话，通过国旗下演讲、“八荣八耻”内容上墙、校园之声广播、板报宣传，结合学校好人好事，教育学生树立社会主义荣辱观。（自评8分）

（五）积极探索也创新（自评8分）

14.学校关工委能结合本校的实际，不断探索开拓关心下一代工作新领域。从爱国主义教育、理想教育、革命传统教育等内容开拓到道德规范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、社会主义荣辱观教育。根据青少年学生思想动态的变化，探索新的工作领域。（自评4分）

15.根据几年来关工委的工作实践，我们认为应做到。“一重视二建设五突出”，即领导重视，思想到位，做到“三纳入四同时”；抓骨干队伍建设，提供工作保证；抓阵地建设，落实活动载体；突出主题，纯化人生价值；突出道德规范，树立文明新风；突出日常规范，端正行为举止；突出素质教育，强化提高能力；突出创新工作，提高工作水平。（自评4分）

齐心协力促发展春风化雨育人才

沙市一中“五好”关工委创建工作汇报材料

201*年，学校关工委工作在上级关工委的关怀指导和学校党总支的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学校的实际情况，积极动员和依*多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶。现将学校一年来的关工委工作汇报如下：

一、加强领导，明确责任。

学校党总支十分重视和关心关工委工作，成立了学校关工委工作领导小组，由党委书记、校长曾伟任主任，副校长余文德、黄文雄和工会主席胡昌林任副主任，各部门负责人为成员。班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。下设办公室，学工处主任魏继为办公室主任，团委副书记刘群松为副主任，具体负责日常工作的协调、开展。学校关工委有固定的办公场所，每年开展活动学校都给予大力支持，满足经费，有力的支持了校关工委的工作。

一直以来，学校党总支总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入三为主”，共同加强对学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。校党总支经常听取关工委的工作汇报，研究新情况，解决实际问题，积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。

二、多方联动，夯实平台。

学校关工委以队伍建设为核心，以“五个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，确保工作覆盖面广，工作措施扎实有效。

一是发挥老同志的骨干作用，指导学校教育教学工作。学校关工委“五老”人员定期为我校学生开展教育活动。我们邀请老教师、关工委委员张元华同志举办了“爱国主义教育”专题讲座；老校长、关工委委员周健民同志主动请缨带领一批老教师深入八年级的课堂，倾听学生的心声，和老师们一起交流探讨教学的有效性。

二是办好家长学校，实施家校共建。家庭教育是教育系统工程的重要组成部分，提高家长素质，让家长了解教育孩子的科学方法，有利于孩子身心健康发展。我校关工委一直重视开办家长学校，多年来为家长和学生建立了长期沟通的桥梁，成为家校配合的重要阵地，形成了科学教育的良好氛围。通过家长学校培训班活动，使家长不但对学校各项工作的开展有进一步的了解，而且能更好地配合学校，为孩子的发展贡献自己的力量。学校利用阶梯教室作为家长学校教室，将家长学校工作列为学校的日常工作之中。学校制订了一系列家长学校的有关规章制度，在实施的过程中充分听取家长、教师的心声，在管理过程中，我们采取层级管理制，层层管理到位，责任到人。各位班主任担任本班家长委员会的主任委员，全面负责本班的家庭教育指导工作，明确本班指导家庭教育工作的目标，做好家长的思想工作，做好每次讲座的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来听课，使每次听课率不少于90%。执教者有教学经验丰富的教师，有优秀学生的家长，有心理健康教育专家等，上课的内容包含家庭和学生成长的方方面面，即有“培养孩子良好行为习惯的内容”，也有“学习知识技能和方法的指导”，更有“怎样建立亲与子之间民主、平等、和谐的家庭关系的心灵疏导”。指导内容贴近家庭；贴近学生；贴近实际。三是建立家校联系制度，加强对学生的管理。运用家校联系册是我校初中加强学生管理的一大法宝。我们初中每个班级都设有家校联系册，班主任通过它将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，我们也常常采纳家长提出的一些好的建议，及时改进工作。寒暑假期间，发放家校联系书，共同确保学生安全。这样，构筑成了学校、学生和家长的立体教育网络，确保了教育的实效性。

四是发挥学生组织作用，实行学生自治。学校成立了小红帽、学生会、团委等学生团体，实行值日制，由学生来管理学生，取得了良好的效果。

五是抓好宣传报道，营造良好氛围。学校建有专门的通讯员队伍，及时报道学校关工委开展的各项工作。同时，利用黑板报、手抄报、校园广播站和校园网进行宣传教育，营造良好的活动氛围。

三、制度健全，管理规范。

学校关工委工作做到了有计划、有总结，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

一是建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向学校党总支领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

二是建立了会议制度。每学期召开不少于两次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报学校关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。

三是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。

四、活动经常，特色突出。

社区关工小组能结合本社区实际，不断探索关心下一代工作新领域，从爱国主义教育、理想前途教育、集体主义教育等拓展到道德规范、心理健康、安全教育等，根据学生的年龄思想变化不断探索新的工作领域。

对照宜秀区“五好”关工组织评分细则，认为我社区关工组织达到基本合格要求。

百华社区党支部二o一三年四月十五日