《2018教育周消防演练总结》

2018教育周消防演练总结

2018.3为进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制，增强师生应急意识，提高校园应对突发事件的能力，维护正常的教育教学秩序，结合教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，结合实际制，在学校校委会的组织领导下，于3.12号上午9：40进行了消防逃生演练，现将演练情况总结如下：

一、精心组织

这次演练经过校委会的研究，根据我校的实际情况，以此来提高学生的安全意识，对逃生的地点、信号、路线都做了周密的布置，演练前，召开了班主任会议，明确了演练的步骤及方法。

二、认真实施

演练开始后，各工作人员按时到位，学生听到信号后，立即有序地逃出教学楼，全校182名学生用了一分54秒钟就撤出了教学楼，顺利到达指定的地点，并且无一学生受到伤害。因此，演练非常成功，达到了预期的目的。

三、演练效果

各班通过这次演练，增强了学生的安全意识，指导学生在发生危险时，怎样让学生紧急逃生。提高了自护能力。

消防安全演练方案演练小结

2018.3

第二篇：2018教育周消防演练方案松崮小学

教育周消防安全演练方案

为进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制，增强师生应急意识，提高校园应对突发事件的能力，维护正常的教育教学秩序，结合教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，结合实际制定消防应急疏散演练实施方案如下：

一、演练目的

学校逃生演练的目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照学校安排，举行防火紧急逃生演练，师生全员参加，具体实施方案如下：

二、时间

：2018年3月12日9：40

三、地点

：教学楼

门外场地

四、总指挥：赵庆祝

五、信号：哨声

六、步骤与方法

1、哨声紧急逃生演练开始（左进国）

2、逃生地点：学校操场

3、组织人员：班主任

4、逃生路线

（3年级、1年级、2年级班从西楼门口出跑向操场；4年级、5年级从东楼梯向下跑顺西楼门口出）

5、紧急逃生路线及顺序。一楼先出，二楼再出，三楼最后。

二、三楼的班级按照楼梯中间的分界线靠两边向下跑出。

6、班主任要及时组织学生，对学生的生命高度负责，确保学生演练时的安全。

7、护导教师：一楼东门口：

左进国

一楼西门口：

时强

二楼西楼梯：赵波

三楼东楼梯：

左霞

8、拍照：

于朝良

9、计时：

徐明德

参与人员各负其责及时到位。

松崮小学

教育周消防安全演练方案

2018.3

第三篇：应急演练周周演练总结雨季“三防”应急抢险演练总结

为认真贯彻集团公司2013年“应急演练周”活动安排的文件精神，结合我矿2013年“应急预案演练周演习方案”的总体部署，特组织雨季“三防”应急抢险演练，现将此次演练总结如下：

消防演习于10月5日正式举行。参加演习的全体工作人于上午9：30分准时在培训室安排角色分工，介绍演习流程，确定员工疏散方案。各部门主管级以上干部及各部门义务消防员、消防报警专业人员、人员清点负责人、引导疏散负责人以及物资抢救负责人各就各位。演习领导小组全体成员及全体工作人员于2：00分准时就位。消防演习正式开始。消防演习紧张有序，应急环境营造逼真，安全保证工作到位，演习达到预期效果，最终获得圆满成功。

通过应急演习，使全所员工熟悉了必须的应急操作，进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演习的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做。

我们的应急演习工作虽然结束了，但我们为应急预案开展的演习工作却刚刚起步。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演习工作，以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。