《浅谈当前部队管理教育中存在的问题原因及其对策》

浅谈当前部队管理教育中存在的问题原因及其对策

一个单位能够稳步健康向上发展，良好的风气至关重要。当前，部分单位中出现了种种干扰部队正常运转的因素，必须正确认识所暴露出的问题，通过分析研究，拿出对策，促成良好风气的形成。

一、存在的问题

（一）队伍风气建设中各类小问题层出不穷、隐藏的各种矛盾在一定条件下会凸现激化，成为阻碍部队建设的主要内因。一是干部队伍中存在着阿谀奉承、唯利是图、处事不公和责任心不强，缺乏领导带队艺术，有离兵现象，与战士之间缺乏真正的情感交流，少数干部自律意识差，要求不严，不注重学习提高；二是新提士官的动机不正，存在“留前拼命干、留后松一半”的现象。

二、三级的士官本位主义严重，服从意识较差，骨干作用不明显。此外，由写信不便、电话不畅、探（休）假无空、情感释放等引发的走留问题、婚恋问题甚至违法问题成为士官队伍绝不可忽视的重要问题；三是兵源质量难提高，新兵怕苦怕累思想严重，心理承受能力差，经不起批评教育，训练强度难增加。上等兵不愿转士官存在松懈难管现象，部分人员面临的考试、考核、检查过多，感觉压力大，动摇服役态度。战士之间的团结问题也需要引起重视；四是班长的管理水平要提高，尤其在管理方法上比较简单、粗犷。党员队伍的先锋模范作用在队伍建设中未能较好体现出来，主人翁意识不够明显，对一些问题不闻不问、不说不管，甚至相互勾结；五是单亲家庭、离异家庭、特困家庭的子女暴露出性格孤僻难管。干部身边人员、经常外出人员、伤病残人员的问题比较突出。思想工作联络小组功能发挥不够好，信息不畅通。六是临近退伍、转业，由于不能入党、考学、留士官等引起的矛盾存在上升趋势。

（二）部分官兵的工作积极性、责任感有所减弱，工作动力不足，缺少激励的手段、竞争的意识和向上的势头。官兵作动力不足，积极性不高，在士官队伍中占一定比例。感到考警校提干无望，提班长不感兴趣，对入党也认为是迟早的事，转而开始考虑休假、待遇、走留、今后工作、婚恋等与自身利益挂钩比较密切的问题，但对各种两用人才培训表现出浓厚的兴趣。

（三）在正规化建设中，官兵的思想意识还未完全转变过来，软件建设与硬件建设没有相匹配、相适应。基层中队有相当一部分的官兵对当前的正规化建设持疑问态度，个别战士有逆反心理，并作出有违反正规化建设的言行。官兵中出现了诸如不贴近生活、不贴近实战、不灵活机动、有形式主义的反映。虽有一定的偏颇，但也确实存在着软件建设跟不上硬件建设、走过场的繁琐程序及个别干部违反正规化行为等问题。

（四）思想政治建设中，出现因搞活形式而过于注重形式，因贯彻内容而过于僵化内容，不善于营造良好的教育氛围。基层中队的思想政治教育随着教育硬件水平的提高，形式丰富

了，各种围绕教育的活动大量增多，而能够紧密结合中队实际，贴近官兵生活、训练、灭火抢险的教育内容不够多，凸显空洞、乏味，缺少为基层思想建设服务的比较好的教育形式，分层次不明显，针对性不够强，且与其他工作在安排上协调不够好，出现教育时间被工作占用，休息时间被教育占用的情况。

二、原因分析

基层风气建设过程中出现的常见问题，具有一定普遍性和代表性，这些暴露出的问题一些是建设过程中由于失策和措施不当产生的，一经发现后，支部可以自行解决；另外一些是不属于基层支部自身权力能够决定和解决的问题，需要党委机关根据实际情况，协调解决；还有的是社会背景带来的新问题，则由总队和上级领导机关在体制、机制上进行改革了。主要原因有以下几个方面：

（四）统筹中协和。首先要强化机关部门之间、处室之间、上下级之间、和基层军政主管之间的统筹协调，牢固树立“全局观念，大局意识”，避免上级政出多头，防止部门之间、处室之间搞形式、图场面、显政绩，造成机关乱忙，基层忙乱，乱中出错。其次，要提高基层军政主管的“协和能力”，使之善于化解矛盾，造就班子成员之间、班长之间、战士之间、上下级之间的和睦相处。

（五）激励中培养。部队建设需要及时地给予激励，对其每一点的进步、成就应予以及时褒扬，对于存在的缺点和工作中的失误要区分性质“少一些批评指责，多一些引导鞭策”。同时，在激励中压担子，在使用中锻炼，在锻炼中培养，要避免“多做多错多批评，不做不错不批评，又吹又拍又重用”的不良倾向，把竞争激励机制切实融入部队的各项工作中，为部队建设注入源源不断的动力。

（六）创新中发展。创新是民族的灵魂，是部队发展的源泉，只有创新部队管理教育训练，部队建设才能适应形势发展，才能做到与时俱进。当前首要的是改“滞后的思想、滞后的观念、呆板的思路”，而后不断创新管理、教育、训练的体制、机制与手段。在创新中求发展，在发展中提高管理、教育、训练水平，从而提高战斗力。