《职称业务工作总结2篇(精)》

职称业务工作总结2篇(精)

第一篇：职称业务工作总结2篇（精）职称业务工作总结2篇

本人自1年参加工作以来，作为一名人事管理专业的毕业生，长期以来一直在人事管理部门工作，按照工作时间分段，本人的工作经历可分为以下两个阶段：

一、1年至20**年3月

1年，我从浙江经济高等专科学校工商管理系劳动人事专业毕业后，到贵州铝厂第三电解铝厂人事科参加工作，1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科。在这期间，我从事时间较长的专业技术工作，主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。95年，贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段，刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下，我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作，填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》，做好各类养老保险数据统计工作，保证了信息的准确性、完整性和及时性；在失业、医疗保险统计数据的统计过程中，我准确理解各类统计指标的解释内容，保证各种保险统计报表基础原始数据正确，对上述保险统计报表体系中，指标栏目涉及内容较多，指标分解要求也较为细致的，我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容，按统计报表的填报要求，使发生数据变化的逻辑

1关系正确，对表中指标数据发生重大变化的，及时调整并作变更说明，及时统计汇总。在贵铝第三电解铝厂时期，我所上报的各级各类养老、失业、医疗保险统计信息资料，填报及时可靠，数据准确无误，多次受到有关业务部门的高度评价。

二、20**年3月至今

我在20**年3月由于机构变动调入贵铝工贸实业总公司人事科以后，我除主要负责上述类别的保险统计工作以外，还主要具体负责全公司职工工资管理工作。我认真做好每月的劳动工资统计审核工作，保证各项原始数据准确无误，并根据上级各部门的要求，及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报，每季度向贵阳有色公司上报，每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等，除此之外，我建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐，并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作，多年来，由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏，时间上从不滞后，多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评；xx年4月，贵铝分流改制上市，工贸总公司劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕，作为人力资源部的工资管理人员，我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中，我

2多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路，受到主管领导的肯定。最后，由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后，在年初职代会讨论通过后开始实施。同时，在我的提议下，公司还进行了岗位结构工资制的改革，我和同事们一起，对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改，将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代，职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成，突出了岗位定收入高低的特点，公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局，为公司xx年推行三项制度的改革做出了积极贡献。

以上是我从事人事工作8年多时间来的主要工作经历，总的来说，我自1995年浙江经专毕业参加工作以来，作为一名人事科的业务经办人员，虽然做了一定的工作，也积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术能力，但在今后的工作中，我还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自己的专业技能，为企业的生存、改革与发展作出积极贡献。（责任编辑：admin）职称业务工作总结（2）：

一、从事政工工作的基本情况

3我于1982年参加工作以来，多年从事政工工作，曾任山西省阳高县政府办公室干事、县财委副主任、县人大常委会党组成员办公室主任兼支部书记、县外贸局长兼支部书记。1997年调中国人寿保险公司**分公司后，历任办公室调研员、浑源县公司支部书记兼经理、市公司工会主任。行政干部出身，本人又热爱政工工作，1997年经**市企业思想政治工作专业中级职称评审委员会评定具备政工师任职资格。由于具备了相应的业务技术水平，使其组织管理能力得到很好发挥，不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务，而且本人或所负责的单位也多次受到上级的表彰或奖励（见资格审查表内的部分填写）

二、从事政工工作的学习情况

多年来，自己始终重视不断提高政治素质、业务素质，特别是政工知识的学习。原初始学历是中专，靠自学以优异成绩先后获得山西财经学院商业经济大专文凭，山西大学行政管理本科毕业证。近年来，更是多次参加学习培训、理论研讨，其中省级以上部门组织的就有：1996年7月山西省经委企业干部任职资格培训班；1997年9月中共中央党校xx大精神培训班；1998年5月中国人寿保险公司第18期县支公司经理培训班；中国人寿保险公司山西省公司省市县三级公司经理培训班；1989年4月山西省经济学年会；1996年5月中国金融理论与4实践研讨会等，1997年6月山西省经济发展促进会理事会聘为理事。

三、在政工岗位上的理论成果

多年来，自己边工作，边学习，边实践，边总结，注意把学习思考所得结集出版，并有社科成果获奖。1996年结集《经济改革大潮中的思考》×××万字；1997年编写《下岗职工自谋业七十二行》×××万字；1999年编撰《人身保险投保指南》，促进了当地寿险业务；xx年结集《国寿保险实践的思考》×××万字，赠送省内外同行参考，受到好评；xx年山西人民出版社出版《改革岁月建言集》×××万字，新华书店发行。《山西财贸经济》撰稿人之一，《全国优秀经济论文选》等多部文集有文章收编。《人民日报》、《支部建设》等报刊发表过大量论文。其中《基层寿险公司面临的主要困惑及其对策》经中国改革实践与社会经济形势社科委员会审议鉴定，被评为1999年度中国改革实践与社会经济形势社科优秀成果。

四、在政工岗位上建言献策

我把学到的政工知识不仅运用在自己的具体工作中，而且还就宏观经济、思想政治、工青妇工作、寿险公司行业发展提出自己的见解，并得到相关部门和领导的表扬或肯定。1990年山西省人民政府群众建议征集部门授予重大建议奖并颁发奖金，

51991年原雁北行署记一等功。近年来，我均就人寿保险发展向总公司

第二篇：职称业务工作总结业务工作总结

富顺县特殊教育学校

梁荣

一、基本情况

：梁荣，男，汉族，1978年12月出生，中共党员，大专学历，富顺县特殊教育学校教师。1997年8月参加工作。于2007年12月取得一级教师专业技术职务任职资格。

二、政治思想。坚持以邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想为指导，拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德，自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人，爱岗敬业，无私奉献，在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。始终坚持求真务实，积极进取，刻苦钻研业务，在教育教学中取得了显著成绩。团结同志，善于合作，严于律己，宽以待人，在群众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作。作为一名共产党员，能以党员的标准严格要求自己，起到了党员的先锋模范作用。在工作中严格要求自己，以身作则，关心集体，团结同志，受到了领导的信任，同事的信赖，家长的欢迎，学生的爱戴。

三、工作能力。具有所教学科比较扎实的专业知识，比较广博的科学文化知识，能运用教育学、心理学的有关知识来指导教育、教学工作。坚持以德育为首，以教学为中心，以提高人的素质为目标，适应教育改革和发展的需要，大力实施素质教育，追求“活、新、实、美”的教学艺术，给全校教师推行素质教育做了极好的表率。注重学生能力的培养，坚持授人以“鱼”不如授人以“渔”的教学理念，注重对学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，实现学生从“学会”到“会学”的转变。忠诚于

1党和国家的教育事业，在教育教学工作中，能全面贯彻党和国家的教育方针，面向全体学生，因材施教，遵循教育教学的一般规律和原理。在教学中做到，课堂教学语言生动活泼，教学方法灵活多样，逻辑推理科学严谨，使学生在愉快的气氛中，情操得到陶冶、知识得到丰富、能力得到提高。力求提高课堂四十分钟的教育教学质量，达到最佳的教学效果。坚持做到教学“六认真”，注重对传统教学方法的改革，把预习纳入课堂，形成了预习—置疑—解答—巩固练习的课堂教学法。大力推进目标教学，实践了开校之初制定目标、每次月考强化目标、期中考试调整目标、期末考试实现目标的目标教学管理体系，有效的减轻了学生的课业负担，提高了课堂教学实效。

四、工作情况。担任语文、劳动、班队等课程和教学，在教学中能准确把握教学大纲和教材，深入分析残疾学生学习及心理发展水平和特点，制定合理的教学目标和个别教学计划，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。结合特殊教育的新课改精神，传授知识和发展能力并重，培养学生运用知识解决生活中实际问题的能力。作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，本人十分注重提高自身素质，作为一名从事特殊教育的教师，需要具备丰富的基础知识、特教专业知识和教育残疾儿童的技巧、方法，工作的过程也是一个学习的过程，不断地发现问题和解决问题的过程。为了培养出能自食其力的人才，广泛阅读《现代特殊教育》《残疾人》等杂志，浏览特殊教育网页，关注国内外特殊教育的发展动态，学习最前沿的特教理论、知识、方法，积极参加各级各类的教研活动（参观过荣县特校、贡井辅读校；观摩富顺县

2普通小学的优质竞赛课，参加特校的公开课讲评活动）。通过学习，掌握了大量的理论知识和教学技巧，并运用于教学实践中。

自工作以来我担任了多年的班主任。班主任工作是学校的重头工作，一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。想成为一个优秀的班主任，必须具备科学的人生观、世界观和价值观，丰富的科学文化知识，高深的品德。作为一名特殊教育学校的班主任，还需要付出更多的爱心。在工作中，结合自己已经掌握的教育管理方面的知识，针对聋生特点，制定出了切实可行的班级常规管理制度，包括清洁卫生制度、值日生制度、学习评比制度等。在具体执行过程中以激励为主，注意调动学生的积极性，起到了良好的效果。班级常规管理的成功使得班主任工作得以更好展开，形成了良好的班风和学风。坚持用发展的眼光看待学生，多寻找学生身上的长处和闪光点，扬长避短，积极补偿他们的生理和心理缺陷。深入学生生活，关心他们的吃饭、穿衣、个人爱好，使学生愿意和我交谈，告诉我他们感兴趣的事。与残疾学生交心，对教育教学起到了很好的作用。

五、工作成绩。我注重自身素质的培养，注重工作方法，在工作中取得了一定的成绩。

1、二00七年九月十日获县“优秀班主任”；

2、二00九年九月十日获县“优秀班主任”；

3、二0一三年四月三日获省天府特殊教育人才素质提升工程“优秀学员”；

4、2010年9月，《浅谈轻度智力残疾儿童随班就读》在四川省第二届特殊教育优秀教学成果评选活动中荣获二等奖；

5、2014年10月，聋校班级管理初探》在富顺县2014年中小学、幼儿园优秀德育论文评比中荣获二等奖；

6、2015年9月，《如何对待聋生的攻击行为》在富顺县2015年德育论文评比中荣获三等奖；

7、2016年6月，《颐和园》教学设计在富顺县2016年“四个一”评比活动中荣获“好教学案”三等奖；

8、2017年9月，《浅谈多媒体教学在聋校语文教学中的重要性》在富顺县2017年“四个一”评选活动中荣获“好文章”三等奖；

9、2017年9月，《我们怎样吃才是健康的》在富顺县2017年“四个一”评选活动中荣获“好教学案”三等奖；

10、2017年9月，《如何养成正确的饮食卫生习惯》在富顺县2017年中小学班主任主题班会案例评比活动中荣获三等奖；

11、2017年9月，《谈如何做好特教学校老师》在富顺县2017年中小学班主任主题班会案例评比活动中荣获三等奖。

评聘高级教师，是工在教育教学工作岗位上追求的又一目标，并以此作为鞭策自己工作的动力，作为新的奋斗的起点，加强理论学习，加强教育教学实践的积累，实现跨越式的发展，向更高的目标奋进。

二0一七年十月

第三篇：教师职称业务工作总结业务工作总结

青花学校谢国平

谢国平，男，汉族。于1999年6月毕业于四川广播电视大学汉语言文学专业，同年8月被分配到万源市中坪乡小学任教，2000年8月取得小学一级教师任职资格。2004年12月通过高等教育自学考试取得四川师范大学汉语言文学专业本科文凭。2006年3月转评为中学二级教师职务。2007年8月因工作调动到万源市青花学校任教。从我走上工作岗位以来，一直任班主任和语文教学工作，其中1999年秋季至2002年秋季任小学语文教学工作，2003年春季至今任初中语文教学工作。

现就我任现职以来的工作情况总结如下：

一、政治思想表现

自从走上教育事业工作岗位以来，我时刻牢记自己作为一名人民教师的光荣使命，忠诚于党的教育事业，在政治思想上严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真践行科学发展观。积极参加各类政治学习和业务培训，认真听讲作笔记，积极参与讨论，力求把党的教育方针政策贯彻落实到教育教学的实际工作中去。

在平时的生活和工作中，遵纪守法，依法从教。在工作中，顾全大局，任劳任怨，从不无理取闹，不在个人利益上斤斤计较，温和待人，与同志团结合作，共同搞好学校的教育教学工作；热爱每一个学生，教育帮助他们健康成长，对待学生一视同仁，无微不至地关心他们的生活和学习；经常与学生交流，了解他们的内心世界，为他们排忧解难，引路导航；不歧视后进生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格；严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课，有病有事主动请假；为人师表，率先垂范，言传身教，时时处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育教学工作

（一）教育工作方面

任现职以来，我一直任班主任工作。我深知班主任工作对于学校教育教学工作和学生健康成长的重要性，因此我总是不断探索和改进班主任工作方法。下面具体谈谈我的方法和体会：

1、班主任要发自内心热爱学生

学生在求学期间，与老师相处的时间比与家长相处的时间还要多，因此教师能发自内心给予学生以关爱，对于学生的成长是极为重要的，班主任老师更是如此。未成年人是祖国的花朵，是社会主义现代化建设事业的接班人和生力军，那么我们这些从事着“阳光下最神圣的事业”的人就应该像关爱自己的孩子一样去关爱他们。有了这种思想基础，对学生关爱就可以体现到班主任工作的每一个环节中：学生犯了错误，我就会想到，学生是孩子，难免会犯错误，我应该耐心地帮助他，指出他的错误所在并教给他改正错误的方法，而不是简单粗暴的辱骂或体罚；我会及时发现学生的点滴进步并加以表扬，这样他就可以继续发扬，对于其他学生也能起到良好的示范作用。

2、班主任要深入学生，全面了解学生

如果对学生不了解，就谈不上科学有效的管理。班主任不能只在课堂上面对学生，下了课就抽身走人，不闻不问，不管不顾。我常常深入学生之中去了解他们。课间我会和同学们聊聊天，了解他们的学习、生活状况，了解他们的兴趣爱好，还可以了解到他们的喜怒哀乐，在这种交流中学生也会向班主任反映班上的情况。有时我还会到学生食堂和宿舍去，关心他们的生活。除此而外，我还通过召开家长会、与家长电话联系、向任课老师了解、家访等多种途径增强对学生的了解，这样就能做到心中有数、有的放矢，提高班主任工作的效果。

3、建设一支有一定工作能力的班干部队伍

班干部是班主任的有力助手。干部队伍健全，干部得力，班主任工作就会得心应手，反之，班主任又苦又累又无成效。我每接一个班，都特别注重建设一支有一定工作能力的干部队伍，我把班里大大小小的工作责任到人，事事落实，做到人人有事做，事事有人管。组成了一个既各司其职，又互相联系的干部网络。同学们自我约束，互相监督，形成了良好的班风学风。

4、关爱单亲家庭学生和留守学生

单亲家庭学生和留守学生，是比较特殊的学生群体，他们缺乏正常家庭孩子的关爱和教育，因此不论是学习上还是生活上，我都从细微之处做起，用心去爱他们，用情去感化他们，让他们感受到班集体的温暖和老师的关爱，健康快乐地成长。

5、在学科教学中渗透政治思想教育我常期从事语文课教学，而这门学科本身就具有很强的思想性、教育性、人文性，我在语文教学活动中，结合课程特点和学生实际，贯穿了政治思想教育，对学生形成正确的人生观、世界观和价值观起到了潜移默化的作用。

由于我在教育工作中有爱心、有耐心、讲方法，所在班级班风端正，无安全事故和重大违纪现象发生，学生的学习也能取得很大的进步，我的工作业绩得到了学校的肯定，荣获2005—2006年度中坪小学“优秀班主任”、2008年度青花镇“优秀教师”光荣称号。

（二）教学工作方面

我任现职以来，长期从事语文教学工作。

1、在语文教学上，我首先从培养学生的学习兴趣入手，引导学生不能只从语文书上去学习语文，而要在广阔的生活中去学习。要留心观察生活中的一草一木、一山一水、一人一事，将书本知识和生活实际结合起来，从中获得感悟和认识。这样学生就会认识到：生活中有语文，语文中也有生活，就会产生学习的兴趣。同时，我还引导学生注意语文和其它各门学科之间的紧密联系。通过学习，学生就会发现，原来语文包罗万象，涵盖了几乎其它所有学科的知识；而其它各门学科里也都有“语文”的存在。这样一来，语文与其它各门功课相互促进，学生自然也就会对学习语文产生浓厚的兴趣。

2、“工欲善其事，必先利其器”，在语文教学上，我还注重对学生学习方法的指导。比如“预习——听课——复习”三环紧扣法，预习环节中“读、查、标、思、写”五字要诀法等。当然，我更鼓励学生在学习实践中探索适合自己的方法。

3、在教学工作上，我一直严格按照教学“六认真”的要求去做。在备课、编写教案、上课、组织测验等方面一丝不苟、扎扎实实。因为我常期教两个班，因此作业批改负担较重，但我一直坚持书面作业全批全改，当天改完（作文一周改完）。平时刻苦钻研教材，认真参加业务培训和教学经验交流活动，和同事们共同探讨教材教法，并将自己的心得体会撰写成论文或经验交流文章。

在我的不懈努力下，所教的学生对语文学习有较浓厚的兴趣，取得了令人满意的教学效果，在多次考试中，语文成绩位居本校同年级前茅。

三、教研工作

当今世界发展日新月异，知识更新换代迅速。我深刻地认识到，要想成为教育战线上的“常青树”，必须不满足于已有的知识，要不断地充实和完善自己。因此我常常不遗余力地参与教研工作。

1、公开课、示范课是一种很好的教学交流活动。听别人讲课，可以取长补短，自己上课，更可以磨砺提高。我曾获得“万源市2005年中学骨干教师赛课活动三等奖”、“万源市2007年中学骨干教师优质课竞赛活动三等奖”“中坪乡2007年中青年教师赛课活动一等奖”等奖项。

2、教师继续教育是教师学习党的教育方针政策、提高师德修养和业务水平的重要途径，因而我对此十分重视。每次学习培训我都按时参加，从不旷课、迟到。任现职以来，我的继续教育考核成绩全部合格。另外，我还在业余时间里学习电脑知识，摘除了“电脑盲”的帽子，能够熟练制作文档、电子表格、幻灯片等，熟练运用现代多媒体教学设备，将现代教育技术运用到课堂教学中。

3、撰写论文是教师对自己教育思想、教育方法、教育成果的提炼和升华，也是教育教学交流的一种重要手段。我常利用业余时间撰写论文。2005年撰写的《让作文语言“靓”起来》在中国环境科学出版社出版的《中国教育科研与实践》一书中公开发表并在中华教育科研论文、教案评选活动中评为国家级二等奖；论文《谈语文教师在教学中应扮演的角色》荣获万源市2005年优秀论文评选一等奖；论文《作文，秀出你的个性来》荣获达州市2007年中学语文论文评选三等奖。其它论文奖项不再一一列举。

4、学校教研是学校内部交流教育教学经验的有效方法。我积极参加学校组织的观摩课、研究课，每学期至少要听课20节以上并认真作好听课笔记。我曾在2006年秋中坪乡小学“送教下村”活动中荣获二等奖。

四、其它工作

1、参与学校“普九”工作。主要是协助完善各类表册登记、整理图书以及书写宣传标语。

2、义务护校。1999年秋季至2002年年底我在村校任教期间，一直义务承担了寒暑假看护校舍和校园财产的工作。

3、指导学生课外综合素质兴趣小组和课外写作兴趣小组的活动，帮助学生提高综合素质和写作能力。2005年我荣获四川省教育厅颁发的四川省中小学生综合素质竞赛指导教师奖；2009年我在达州日报社教育周刊部举办的“燃烧的红烛，夸夸我的老师”征文比赛中被评为优秀指导教师。

回顾任现职以来十年的工作，我做了许多实实在在的工作，也做出了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我将在今后的教育教学工作中发扬优点，弥补不足，不断完善和充实自己，昂首阔步，一步一个脚印地走好教育工作的每一步，为人民的教育事业作出应有的贡献。

2010年10月18日

第四篇：职称评审业务工作总结业务工作总结

我是1989年7月开始参加工作，1994年10月取得工程师职称，现对本人几年来的专业技术工作总结如下：

一、努力提高自身的理论水平和技术素质，刻苦钻研专业技术业务，做好本职工作。

我1989年参加工作，从最基本施工员做起，通过自身的努力，担任过项目技术负责人、项目经理等职务，对待每一项工作任务，我都兢兢业业，一丝不苟，努力做好本职工作，同时也不断的学习和充实自己，努力提高自身的知识水平和技术素质，对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研，决不放弃，锐意进取，使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高。

1994，10－2006，04在梁山第二发电厂工作，先后参加了厂办公楼的筹建、6mw纯凝和12mw抽凝机组的安装工程，负责电气专业技术和管理工作；后期担任专工组组长兼电气专工，负责机组的安装进度检查、质量监督，确定施工设计图纸变更，设备招投标及到货后的组织验收，并亲自组织全厂倒送厂用电；参加了机组的分步、总体调试、启动运行等等；组织专业技术人员编写了热电运行规程。

2006年，在山东省对外建设工程总公司，我利用自身扎实的专业知识和较强的实践能力，对施工现场的各项技术指导文件、施工技术资料制作、核查以及管理方法、施工质量控制管理制度、现场安全控制管理制度、人员生产责任制度等一系列建筑施工现场的做法和制度进行了系统、全面的整理和规范，使整个公司施工现场管理体系更

1加健全和完善，为工程项目的管理和运行提供了先进、科学的管理方法和手段，并多次受到上级各级领导的表扬和赞誉。

2006，05－－2009，11期间参加过国家重点项目“北京国际鲜花港”的建设，从项目初设，设备材料订货采购，到安装调试全过程，期间担任电气专业工程师，为项目的建设提出多项合理化建议。

2010，01至今，在山东济南先后参加了以下几处工程的建设：①济南中海广场·环宇城项目，该项目总建筑面积17.8万平方米，地上11.8万平，米，地下6万平米；中海广场33层141米框架核心筒结构，环宇城3层局部4层，高度24米；该项目总投资7.8亿元。②保利海德公馆二期，该项目总建筑面积12.39万平方米，预算造价3.6亿，5栋单体18/32/33层，2层地下车库，地上建筑面积9.89万平米，地下2.5万平米，基础采用泥浆护壁钻孔嵌岩灌注桩，主体框架、框剪结构，其中12#、13#、15#楼被评为优质结构。③唐冶新区七村整合，该项目2012年9月动工，2014年5月交付业主居住，我所负责的

五、

六、七三个标段总建筑面积10.5万平米，7个22/2层单体，3处地下车库，基础采用人工挖孔灌注桩，结构类型为框架剪力墙，其中32#楼被评为优质结构。

④济南唐人中心，该项目位于济南市南外环以南，103省道以西，北邻铁路南苑小区，总用地103200平米，总建筑面积328523.14平米，包括a

3、a

4、a6三个地块共23个单体，三处地下车库，总预算投资10.2亿元人民币；楼座基础形式小高层为强夯基础，高层为泥浆护壁钻孔嵌岩灌注桩桩筏基础，目前所有单体均已出正负零，10栋小

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