《我深爱这片土地 演讲稿》

我深爱这片土地 演讲稿

第一篇：我深爱这片土地演讲稿尊敬的各位评委、各位观众：大家上午好，今天我演讲的题目是《我深爱这片土地》。“为什么我的眼里常含泪水。因为我对这片土地爱的深沉。”这是现代诗人艾青对祖国爱的诠释。今天我想借这句表达我对教育这块土地的挚爱，“为什么我的眼里常含泪水。因为我对这片土地爱的深沉。”因为对这片土地爱的深沉，初中毕业的我毅然选择了师范；因为对这片土地爱的深沉，师范毕业后我充当了一名乡村代课教师；因为对这片土地爱的深沉，我三番五次参加招考终于成为了一名光荣的人民教师；因为对这片土地爱的深沉，我将所有的爱洒向了这片土地。去年我代四年级班的班主任，班上有个学困生叫邓田龙，就在上半年临近期末考试的前两天，家中突然传来噩耗，他爸爸与他大伯因土地纠纷发生冲突，爷爷当场被打死，爸妈都被打成重伤住进了县人民医院。放假那天，同学们有的牵着父母的手，有的坐着父母的车纷纷回家了，最后只剩下邓田龙一个人在走廊上翘首盼望。

我故作轻松地对他说。“邓田龙你到我寝室坐一会，你爸今天可能有事。”我特意在街上买了一些菜，

为他做了顿好吃的，边吃边和他聊起了天。渐渐地，他的情绪平复了下来。第二天，我和丈夫骑着摩托车把他送到了火烧坪乡镇府，安排好了他暑假的一切，带着几份挂念才开始了自己的暑假生活。这个孩子无时不牵动我的心，虽然放假了，但我一直关注着他，随时打电话和他亲戚联系，了解他的近况，因为我有这份责任关心他，直到今秋开学，在校园里看到他的影子，我心里的石头才算落了地。最近，县政府、县教育局、花坪小学的英子姐也对这个孩子伸出了援助之手，我很庆幸，我身边有这么多充满爱心和责任心的人。在这里，我代表我的学生感谢大家。正是因为有了教师的职责，班上的每一位学生对我来说都显得那么重要。我牢记着一个故事中孩子说的一句话：“这条小鱼在乎。这条在乎，这条也在乎。还有这一条，这一条——”对于一个教师而言“这一条”是千分之一，万分之一，对于一个家庭而言，这一条却是百分之百的期待，他承载着整个家庭的希望。庄稼毁了可以再种，东西丢了可以再买，春去了可以再来，可人生没有轮回，孩子的命运就掌握在我们的手中，我们没有理由对班上的每个学生不在乎。因此班上的每个孩子就是我心中丝丝缕缕的牵挂，我要用爱点亮每一盏心灯，用责任送孩子踏上成功的旅程。在这旅程中，我是引航人，又是一位享受者，我享受着充满阳光的美好人生。忘不了运动会的时候，那些可爱的女生将自己舍不得吃的桔子硬塞到我手里，忘不了学生悄悄将一些自制的卡片放在我的办公桌里，从那些温馨而显幼稚的话语中，我深深体会到他们对我的喜爱，你们说，作为一个老师，还有比学生爱你更幸福的吗。看着我脸上的笑容，也许您不会想到我是一个生病孩子的母亲，0七年，我调入了刘坪小学，接手了一个六十多人的三年级班，在我请假赴武汉给孩子看病的前几天，学生听说我要走了，天天在校门口守着我，在我离开学校的那天上午，学生连打了上课铃都不顾，纷纷跑到校门口为我送行，他们个个号啕大哭，有的还拿着小卡片，递给我说：“老师，你一定要回来还教我们。”接过卡片一看，歪歪斜斜的几个字，祝您女儿早日恢复健康。愿您早点回来。孩子们啦。你们太让人感动了，你们将是老师永远的骄傲。你们说，能教到这样的孩子，不是一个老师最大的幸福吗。正是有这些幸福的体验，所以我从未后悔当初师范的选择；正是有这些幸福的体验，所以清贫的代课生活是我一生美好的回忆；正是有这些幸福的体验，所以我在招考录取后兴奋得彻夜难眠；正是有这些幸福的体验，所以我爱我的学生，也爱我的职业。在此，我还是用艾青的诗来结束今天的演讲：

为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地

第二篇：我爱这片土地-演讲稿尊敬的各位领导，评委、老师们，大家下午好：

我演讲的题目是：《我爱这片土地》

“为什么我的眼里常含泪水。因为我对这土地爱的深沉”。一直喜欢那种亲切的感觉，一直喜欢清爽古朴的你。自从那一刻踏上这片神圣的土地后，我投入了你的怀抱，我领略了你的风姿，我感受到了你的纯洁，你就是我所追求的事业——教育。

我常回想中学时代的情景，不论春夏秋冬，只吃两顿的山药米饭，连那可怜的小米虫都会同情我们，宁愿牺牲自己的生命也要给我们加点“营养成分”。那时候的我们，个个摩拳擦掌，雄心壮志，准备将来在社会上大干一番，实现自己的人生价值，让自己的人生大放光彩。高中三年是人生最艰辛的三年，对睡一个懒觉的渴望那不亚于今天买一辆车这样的奢望，争分夺秒的苦学，不就是为了今天的工作或事业吗。

如果没有当年的勤奋与苦学，就不会有今天的收获了；

如果不经历当年的磨炼，我也不懂得珍惜今天的工作和生活了；如果现在不珍惜这份工作，当刘欢的《从头再来》在耳畔为我们而响起时，那可就后悔莫及了。

所以，为了实现我少年时期的壮志与承诺，我一定要努力工作；为了给自己的孩子做一个好榜样，我要用心工作争取干出一番成绩来。

为了让父母脸上常挂笑容，回报他们，我会用爱心去培育和我当年一样渴求知识和成功的孩子们的。

站在三尺讲台上，望着一张张稚气未脱的笑脸，一双双充满灵气的眼睛，仿佛父亲当年看到庄稼地里正在茁壮成长的新苗一样欣喜。我爱这片等待我开发和耕耘的新土地。

其实，做好我们的工作，只要抓住两点。“用心做事，爱心育人”即全身心的投入到工作中去，用我们的爱心去引导培育我们的学生。

今学期，从领导焦急的眼神中，我们读到了希望；从同事们忙碌的身影中，我们看到了曙光；从孩子们朗朗的读书声中，我们感到我们正在走向光明。

我们的校园改观了，我们的设备齐全了，我们的同事敬业了，我们的学生懂事了，我们“拥抱明天的太阳”将会变成现实了。我坚信：只要我们大家齐心协力为我们的教育事业奉献我们的一片爱心，我们学校的明天将会更加的辉煌灿烂。到那时，我们会自豪的说：“我是高石崖学校的教师”。

教育像百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果。

爱我们的事业吧。她值得我们去爱，虽然我们在物质上比较清贫，但我们的精神是富足的，因为我们将桃李满天下。

我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的事业。如果再次让我选择，我还将义无反顾的选择这一神圣而光辉的职业——人民教师。因为我爱这片土地。

谢谢大家。

2010.12.12

第三篇：我深爱这片热土我深爱这片热土

尊敬的评委、亲爱的朋友们，大家好：

在亚洲东部、太平洋的西岸，有一个美丽而神奇的国度。她有着960万平方公里的山川大河，她养育了13亿的华夏儿女，她走过5000年的文明历程，她，就是所有炎黄子孙的母亲——中国。

在伟大祖国的西北边陲，有绵延160万平方公里的一片热土。这里地大物博，山川壮丽，古迹遍地，民族众多。这里是诗人的王国、画家的宝库，史学家的天堂，旅游者的乐园。这里，就是我挚爱的第二故乡——新疆。

在新疆维吾尔自治区东北部，准噶尔盆地东南部，有一座美丽小城——奇台。金古城、金奇台，奇台有万顷良田、整装煤田；奇台有仙境江布拉克、恐龙沟、硅化木园；奇台有苏吉泉石墨矿、花岗岩资源；奇台有拉条子过油肉、豪华拌面；奇台有琼浆古城、酣饮绵甜。家乡如此多娇，让我怎能不为之自豪。

身为一名奇台人，对这片土地，我爱的深沉。爱，只有落在实际的行动中，才会有根基和意义。我是一名教育工作者，说起奇台的教育事业，就不得不提到一个群体——女教师。曾有人笑言：奇台教育事业的3分之2片天，是由女性撑着的。这话不假，在我们教育系统，有英姿勃发、不让须眉的女局长张松龄，有身先士卒、开拓创新的女校长赵凯、高艳霞、卜玉梅，更有那勤勤恳恳、无私忘我的无数女教师们。

尊老尽孝的牛老师，跟瘫痪在床的婆婆一起生活了30年，每天早晨，第一个起床的是她，第一个到单位的是她；下班后，操心着一家大小的吃饭、生活、还要备课改作业，深夜里陪伴牛老师的，是那盏在家人眼里似乎永远没有熄灭过的灯盏。就这样，几十年如一日，牛老师从未和婆婆、家人红过脸，从没有因为家里的事耽误过学校工作一天，优秀班级、优秀班主任的称号源源不断。

感恩回报的杨老师，生为孤儿，从小在祖国温暖的怀抱中长大，有社会各界人士的资助，生活虽然艰辛，却也茁壮长大。有着优异成绩的她最终选择了师范院校，第一次领工资那天，她说：“从今天起，我不再接收任何人的资助，是我该回报国家、回报社会、帮助别人的时候了。”从此，每月工资的一部分总是被她用来资助了班里的贫困孩子。小到一支笔、大到一辆自行车。这么多年，连她自己都不清楚，究竟为学生花去了多少钱。

爱生如子的王老师，孩子不满三个月她就上了班，抱着因为不能按需进食而哭闹不止的孩子，丈夫不理解，父母埋怨她，她愧疚而坚定的说：“我带的是毕业班，这是最后一学期了，咱家我只辜负了这一个孩子，班里，那可是60多个孩子、60多个家庭的期望啊„„”最终，她所带的毕业班上榜率遥居全县第一，而她的儿子，至今瘦弱多病。每当孩子生病打针吃药时，她都止不住的自责、流泪，但从不后悔。她说：她是教师，那样的选择是她的天职。

诸如此类的事情真是太多太多了，因为寻找放假不按时回家的学生，而在奇台县大小网吧进出到半夜的张老师；因为陪伴在医院住院的14岁学生，而将自己4岁的孩子独自丢在家里一夜的陈老师；因为怕耽误学生功课而耽误了自己病情，险些酿成永远遗憾的潘老师；因为急于和家长沟通，远道去家访不慎将腿摔断的马老师；为保护学生不受伤害而被犯罪份子抢走提包，损失几千元的高老师；等等等等，实在是太多太平常，她们都是母亲，都有自己的孩子，而她们心里装着、嘴里念着的，却永远是别人家的孩子。曾有位教师子女说：“生在教师家庭，真是我的不幸。作业没时间给我辅导、生活上没空照顾我。早晨，我跟她一起出门，第一个到校，晚上等她来接我，最后一个回家。我多想是她的学生啊，那样，我就幸福了。”这话，如此的真实，又如此令人心酸。但是，她们无悔，因为她们是教师。

我也是一名平凡的女教师，没有豪言壮语、没有赫赫功绩。当我捡起地上的一片垃圾，我想为家园更整洁做贡献；当我关上滴水的龙头，我想为家园更环保做贡献；当我捐助了一个少数民族贫困学生，我想为家园更和谐做贡献；当我严遵交通规则不随地吐痰，我想为家园更美好做贡献。立足本职岗位，以高度的使命感和责任感做好本职工作。尽自己所能将知识有效的传授给学生，使他们身心愉悦，学有所获。做好眼前事、做好手边事、做好心底事，这，就是我为奇台教育事业蓬勃发展做贡献的最好体现。

今天的中国——国富民强、国泰民安。今天的新疆——安定有序、和谐发展。今天的古城奇台，经济蓬勃，民族团结，社会进步。25万勤劳、纯朴、勇敢和智慧的古城儿女正沐浴着建设社会主义新农村的春风，携丝路北道之便利，秉灿烂文化之底蕴，承商业重镇之遗风，踏觅着改革开放的乘风巨浪，谱写“金奇台”新的历史篇章。我们每一个奇台教育工作者必将把拳拳报国之情，转化为建设美好家园的不懈动力，我深深的爱着你啊，这片热土。我愿中国更富强、新疆更和谐、奇台更美好、奇台的教育事业更加灿烂辉煌。

奇台县青少年校外活动中心

刘隆玉2011年4月

如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。在学校里到处洋溢着这样的感动，一民族学生过早的失去父母，又身患癫痫，无钱医治，一次又一次晕倒在班里。班主任###老师看在眼里急在心里，孩子看病要紧啊。她一面积极找校领导反映情况，一面关心照顾这个学生，忘记了家庭，忘记了自己的孩子，当领导和老师们知道实情后，纷纷伸出援助之手，一百，两百……全校老师捐款两千多元，解决了孩子无钱看病的窘境。孩子的眉头舒展了，他第一次笑得那么开心，有的老师还为孩子送去了牛奶和营养品，让这个孩子感受到了学校这个家庭的温暖，也使他明白了民族团结之花永开不败。这样的事比比皆是，依明主任把家庭贫困的孩子领回家去同吃同住，照顾她直到中学毕业。多少老师为了不耽误学生学业，忍着病痛坚持上课，又有多少教师忘记了家庭，忘记了孩子，一心扑在工作中，他们为了什么。可以和大家一样下班后辅导孩子，看看电视，可他们心中放不下的是什么呢。那就是爱，用爱心浇灌着每一位孩子，用诚心换来家长的认可。师爱是师德的核心，师爱是师魂，师爱是教育的基础。教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱，是一种严慈相济的爱。这是一个令人敬佩的英雄的群体，这是一道令人称颂的矿区脊梁。在那难忘的日日夜夜里，就是这无私忘我的教师，书写了教育的不朽篇章。

我深爱矿区，我深爱这片多情的热土。在矿区，像这样为矿区和谐发展默默付出的人、这样感人的事迹何止万千。

天山作证，苍松作证。他们是一个令人夸耀和自豪的群体，矿区因为有他们而更美丽，矿区因为他们而骄傲，他们是矿区的又一道靓丽的风景。