《校园网规划方案》

校园网规划方案

十中学2000年校园网规划方案

1.指导思想

我校自1998年5月以来，在教育局为我校组建的学校管理网基础上，自筹资金十几万元，进行了二期校园网改扩建工程。随着素质教育的深入开展以及网络技术和网络应用的日益发展，我校的校园网络已经不能完全适应以德育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育对校园网的要求。为此，特制订六十中学2000年校园网规划方案，报请教育局批准并提请列入教育局校园网建设计划。

2.工作基础

1.计算机和网络硬件基础

1998年5月，教育局为我校建立了一个拥有8个节点的校园管理网。以后随着学校网络应用的开展，我校先后于1998年12月和1999年9月进行了二期校园管理网和学生网络教室的改扩建工程。目前，我校已经基本建成拥有二十几个节点联接所有教师办公室的校园管理网，以及一个四十八个座位的学生网络教室。

我校现在学生机房二个，其中一个学生网络教室，全部为赛扬333机型，另一个学生机房全部是奔腾1

33、8m内存机型。学生用机共90套，全部安装了硬盘保护卡，并联成局域网，但没有配备专用服务器。

我校现在教师用机20台，奔腾1

33、16m，另配备hpe45初级服务器一台，全部联入学校管理网。学校管理网通过一门isdn和一台共享网关单向接入internet。其它硬件：针式打印机3台，喷墨窄行打印机3台，家用扫描仪一台。

2.计算机和网络应用基础

我校为了更好地发挥现有计算机硬件和学校管理网络的使用效率，在两年时间内对全校教职工进行了计算机初级应用能力、计算机网络初级应用能力和多媒体课件制作等三项专门培训。现在全校教职工都已经通过了计算机初级应用能力的考核，所有教师都具备了计算机网络的基本操作能力并能通过学校管理网进行考试成绩的登录，所有中青年教师具备了多媒体课件的制作能力并有多名教师的多媒体课件在区评比中获大奖同时参加市级展评。

近年来，我校还有多名学生参加市、区计算机和网络竞赛，取得了团体和个人多项

一、

二、三等奖。

目前，我校已经开展的计算机和网络应用主要有：

1.运用计算机技术开展现代化教学手段的教学；

2.学习成绩计算机网络管理；

3.学生学籍计算机管理；

4.图书馆信息网络检索；

5.学校信息网络发布；

6.学校文书、试卷计算机处理；

7.总务处工资、奖金计算机管理；

8.体育成绩相对评分计算机管理；

9.在中国中小学教育网申请免费主页空间建立了学校internet网站。网址

为http：//ccjy.yeah.net；

10.每天中午对全校师生开放二小时的internet联网服务。

1.需求分析

1.全校师生通过校园网能访问internet上的教育资源，internet上的用户

也能访问我校的教育资源；

2.全校师生在任何地方都能上网，包括在每个教室、实验室、办公室、机房

和阅览室随时随地通过校园网上网；

3.全校师生拥有各自独立的电子邮箱；

4.开展基于web的网络应用，主要有：信息发布、网上学校、bbs、学生主

页、教学管理、教务管理、图书管理等；

5.在网络阅览室中进行网络在线阅览；

6.实现网络打印，节约打印总体成本；

7.可以开展vod视频点播，进行个别化网络教学；

8.开展基于网络的多媒体课件的制作；

9.广泛应用现代化教学手段为教学服务；

10.确保校园网的网络安全。

1.规划方案

1.节点：每个学生教室一个节点共50个节点;

每个教师办公桌一个节点共150个节点;

两个学生机房各50个共100个节点（已经配备10m网）;

网络阅览室50个节点;

每个楼层4个节点共40个节点；

每个实验室至少1个节点共10个节点.

总计约有400个节点。

2.子网：以上400个节点分为5个子网，分别为学生教室一个子网，教师办

公室一个网，两个学生机房一个子网，网络阅览室一个子网，学生实验室一个子网。

3.服务器：每个子网设一台服务器共5台，校园网设域名服务器、web服务

器、邮件服务器、防火墙服务器各一台共4台，总计9台服务器。

4.工作站。新配pc机100台，现有计算机升级到至少32m内存。

5.多媒体计算机：新配适应多媒体课件制作的高性能计算机10台（每个实

验室一台）。新配高性能多媒体笔记本电脑2套，以便于外出学习、交流。

6.打印机。单机用激光打印机和网络激光打印机各5台，共10台。

7.ups。大功率网络ups共6台。

8.其它配件：数字相机、摄像头、高质量高速扫描仪、光盘刻录机各5台以

及电视卡、视频压缩卡等多媒体制作工具5套。

9.升级。学生机房增配50套光驱和双工声卡。现在计算机的网卡和网络集

线器升级至100m。

1.规划实施

本方案2000年内完成。

上海市第六十中学

2000年7月10日

第二篇：校园网规划方案设计目标校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。具体而言这样的设计目标应该是：建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连；在网上宣传和获取教育资源；在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境；开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务；系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及建设经济性。设计思想进行校园网总体设计，首先要进行对象研究和需求调查，明确学校的性质、任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件，对学校的信息化环境进行准确的描述；其次，在应用需求分析的基础上，确定学校intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；第三是确定网络拓扑结构和功能，根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第五，规划校园网建设的实施步骤。校园网建设的实施步骤。校园网总体设计方案的科学性，应该体现在能否满足以下基本要求方面：（1）整体规划安排；（2）先进性、开放性和标准化相结合；（3）结构合理，便于维护；（4）高效实用；（5）支持宽带多媒体业务；（6）能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。方案解析一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。技术方案设计主要包括：结构化布线与设备选择、网络技术选型等；应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。

一、网络技术选型设计校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。

1、校园网络中心的设计、网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与internet的互连、远程访问服务等。（a）主干网络的设计（千兆）（b）校园网与internet的互连：推荐采用局域网专线接入方式，此方式需要配备高端路由器等设备，（c）远程访问服务可以登录访问。

2、教学子网的设计、校园网建网的目的之一，是利用网络实现多媒体教学，如：交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。

3、办公子网的设计、办公子网主要面向学校的各级领导及各职能部门，能够实现对网络数据的查询、修改、添加、删除等操作，同时，应该能够满足支持视频传送的要求。

4、.图书馆子网的设计、图书馆子网的设计图书馆是一个相对独立的系统，

5、宿舍区子网及后勤子网等的设计、宿舍区子网即在学生宿舍内部连网，用以直接浏览学校发布的信息及查阅一些电子文档资料；综上所述，即可构建一个完整、先进、可靠的校园网络硬件平台，从而有利于校园网信息系统的使用、维护、扩充、升级，并能有效利用投资。

二、内部信息资源建设内部信息资源建设可分为以下几个模块：校长查询、学生管理、课程管理、思教管理、教工管理、党务管理、工资管理、财产管理、档案管理、文件管理等，各模块的功能在此不作赘述。

三、外部信息资源建设外部信息资源建设应包括以下几个功能：internet功能、远程访问功能、电子邮件功能、以多媒体方式介绍学校的功能、讨论和交流功能、信息发布功能。各项功能均可通过相应的网络信息平台实现。在此亦不做详细描述。学校的网络化建设必然会对学校的信息化建设起到巨大的推动作用，同时提供简单、有效、便捷的理想办公、教学环境。校园网一方面缩短了学校与外界的距离；另一方面，构建了以intranet为基础的管理信息系统，推动了学校的信息化建设。随着校园网建设的普及应用，学校最终将迎来科学管理和教学的新时代。

第三篇：校园网规划建设方案xx学校校园网规划建设方案

编制单位（盖章）

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一、现状分析

注。要根据现状进行分类梳理和总结分析。

二、建设方案

注。要依据本校实际，规划建设符合学校发展的方案，方案最后列出设备配置清单。

三、经费估算

注。要估算所需投资总额、各分项投资数额，并说明估算依据。

四、组织实施

注。要研判建设中可能面临的各种问题，确保建设成效的组织实施办法。确保开学前投入使用。

第四篇：校园网规划设计方案校园网规划设计方案

校园网规划设计方案

一、需求分析

福建儿童发展学院新校址设在福州市仓山区长安南路89号（原福建工程学院仓山校区），占地207亩，建筑面积8.8万平方米，校园环境优美宜人，拥有近50间多媒体教室、260多间标准琴房、6个舞蹈练功厅、1个影视制作中心、图书馆大楼、各专业实训中心、标准化的学生公寓，建有高速便捷的校园网络，在全省各地建立了130个校外实习实训基地。

近年来，学校的教学和管理工作不断向着信息处理计算机化、信息交流网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化方向发展。“学习使用网络，用网络进行学习”已经成为一种校园时尚。形象化、交互性的教学以及海量的教学资源，使计算机网络技术在学校管理和辅助教学、科研活动中显示出其独特的优势，对于大学校园特别是像福州软件职业技术学院这样以计算机系为主的高等院校，更加说明校园网络的建设势在必行。

二、功能介绍

1.校园网在设计上应具备以下特性才能够满足需求，并保证建成后的网络在一个较长的时间内具有较强的可用性和一定的先进性。

（1）高性能与技术先进性

校园网网络系统要求具有较高的数据通信能力和较大的带宽；并在主干网上提供较强的可扩展性。为了及时、迅速地处理网络上传送的数据，网络应有较高的网络主干速度。

（2）高可靠性

运行的重任。网络管理基本上提供了保障网络系统正常运行的基本功能，它担当着网络的维护重任，负责排除网络故障等；更重要的是，它在提高网络性能上的作用日益突出，因为网络动态性能的提高是通过网管系统来解决的。网管系统是整个网络工作状态的名副其实的调度中心。

（2）校园网作为学院日常工作的重要信息化平台，对教学资源共享、人力资源管理、办公支持、内部交流、远程教育、培训招生、对外合作等几乎所有的我院业务提供服务，因此，对校园网建设提出了可运营和多业务支持的要求。

总之，建设一个以办公自动化、计算机辅助教学为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖我院主要楼宇的校园主干网络，将我院的各种终端设备和局域网连接，并与市教育城域网相连，形成结构合理、内外沟通的校园网络。在此基础上建立能满足教学、教研和管理工作需要的软硬件环境，开发教育教学资源库、信息库，为我院各类人员提供充分的网络信息服务。校园网的建设必将对我院的信息化建设和教学素质的提高起到强大的推动作用，同时提供简单、有效、便捷的理想办公、教学环境。校园网一方面缩短了我院与外界的距离；另一方面，构建了以intranet为基础的科学管理体系，必将推动我院信息化建设的极大发展。