环保教育心得体会

滨海中学

徐同苗

环保教育心得体会

人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。因此,加强环保教育的教学工作显得尤为重要。现就这一学期9年级环保教育方面的教学工作总结如下:

一、充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系,其中:

(1)对课本中直接涉及到的环保知识,讲深讲透教好学活,学以致用。

(2)与环保有关的内容,分析其中的联系,使学生善于联想到环保问题,并作适当的延伸补充,与环保保护有机结合。

二、立足课堂,多方位对学生进行环保教育

通过在课堂教学中渗透环保教育和在课外实践活动中对学生进行环保教育,在很大程度上提高了学生的环保保护意识,促进了学生学习生物学的兴趣,增强了学生对大自然的爱心和热爱祖国的情感,陶冶了学生的情操,同时也提高了学生的综合素质。如学生随地吐痰,随处乱扔废纸和食品袋,口说脏话的现象较以前少很多。折花毁树,捕杀鸟类的事件基本杜绝,节约能源的理念已在他们心中形成,因为他们已经知道:我们只有一个地球。生物圈是所有生物的共同家园,我们要善待其中的各个家庭成员,和谐共处,寻求生态和谐稳定,不要污染环保,毁掉自己的家。

教学中还存在很多需要进一步探索完善的地方,我们会再接再厉,不断学习,争取更好的教学业绩。

环保教育心得体会

滨海中学

程世清

保护环保是当今世界普遍关注的重大问题,环保教育是国家教育事业的重要组成部分,可持续发展教育和环保教育的重要性以及通过学校课程对学生进行这方面教育正普遍被社会所认同。在教学中我注重了教学内容与实际生活的结合,既增长学生的知识,增进学生的理解,又发展了学生的能力。为了下学期更好的促进这门课程的教学,特对本学期的工作总结如下:

一、正确认识开设环保教育课程的重要性

人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。

环保越来越成为影响中国经济和社会发展全局的重要制约因素,成为人民群众日益关注的重要问题,为顺应时代发展的需要,环保教育须从青少年抓起,加强环保教育,提高环保保护意识,正确认识环保问题的现状,学习解决环保问题的知识,转变观念,并使学生的行为与环保相和谐,这样才能不断提高全民族的环保保护意识,才能建立一个和谐稳定的生物圈,这是时代和社会发展的需要。

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五、存在的问题

1.实践活动中少数学生存在应付现象。下学期我将注重学生实践活动的评价工作,以提高活动实效。

2.提高学生的环保意识还存在表面现象,下学期要在实际生活中注重落实