路政排障中队先进事迹材料[最终版]

赣州路政支队十二大队排障监管中队在上级领导的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实十七大精神,以依法行政为中心,认真履行职责,全面负责绕城高速辖区排障(救援)队督促工作,认真做好辖区排障(救援)的管理工作、保障公路安全畅通。服务人民群众等各项工作中任务完成较好,成绩突出,主要事迹如下:

一、狠抓队伍建设

中队从政治思想教育和制度建设两方面入手,一方面加强邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十七大精神等的学习和教育,树立正确的人生观、价值观、荣辱观,队员的政治素质和思想觉悟始终保持较高的水平;另一方面有较完善的规章制度并认真贯彻落实,使队伍管理在每个环节上都有章可循、有法可依,利用多种机制来充分调动队员们的积极性和创造性,不断增强队伍的凝聚力和战斗力,从而造就了一支政治过硬、作风顽强、纪律严明、业务精干的清障施救队伍。另外,在一年来的排障监管工作中,负责组织实施队员学习培训教育,抓好队伍建设,做好队员政治思想工作,不断提高队员的整体素质。

二、认真履行职责,出色完成排障施救工作任务

中队坚持以依法行政为中心,认真贯彻执行《江西省高速公路清障施救管理暂行办法》、《公路安全保护条例》、《排障施救管理工作手册》等法律、法规和规章,在开展辖区排障(救援)的管理工作、保障公路安全畅通、全面负责绕城高速排障(救援)队督促工作。各项工作任务都完成得比较出色,一年以来,在我队的监管下共完成施救工作〃〃起。有效地保障绕城高速公路安全畅通。能取得以上成绩,主要是中队要求坚持以下作法:一是安全施救、热情服务、提高清障效率。要求施救员着装整齐、佩戴标志齐全、持证上岗,使用文明用语,行为规范;在施救中要求做到动作敏捷、操作规范。

一年以来,我队认真履行工作职责,出色地完成了各项工作任务,成绩突出,得到了上级的充分肯定,我们今后会把高速清障施救工作开展的有声有色,确保绕城高速的安全、畅通。

第二篇:先进中队事迹先进中队事迹简介

只要您了解***班中队,你一定会认同。这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

***班中队拥有50名成员。在这个温馨的班级大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。短短的一年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,同心协力,为班级争光,以此增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,以及强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织召开班委会和班会,共同讨论班级建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了一系列制度,督促大家学习、做好各项常规工作,为班级建设顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,“文明班”称号常常光顾我们班级,在上学期的班级评比中,我们还荣获了“标兵班集体”的光荣称号。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,同学们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理,在好几次考试中,我们班都取得了较为优异的成绩,同学们能在每一次考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。

二、培养优秀的班干部

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任

与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在班主任的培训指导下,班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合,共同为班集体建设贡献力量。

三、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线

友爱,师生之间的爱,个人与集体之间的爱„„,“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。日常的文化建设中,应该注重“爱”的教育,通过班会课,我们发现了人生的“爱”,探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙报,展示同学们的绘画、书法作品、优秀的作文、精美的手抄报等等,让同学们置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润同学们的心灵,熏陶大家的性情,提升我们的价值观念。

四、积极参加学校比赛活动

参加有效的课外活动是课堂学习有效的补充,在集体活动中,不但发展了同学们的多元能力,展现了各自的才华,而且还培养了同学们的团结协作的集体合作意识,增强了同学们的班级归属感和班级凝聚力。在初一学年第一学期的体艺节中,我们班全体参加的合唱表演项目,在年级赛中夺得一等奖,在校赛中荣获三等奖,使同学们都受到了很大的鼓舞。“台上一分钟,台下十年功”,虽然同学们的辛苦排练没有十年之久,但也经历了不少的挫折,但大家都没有退缩,群策群力,坚定前进,共同战胜了困难,展现了**班的青春风采。**班是一个温馨的大家庭,我们尊重她,爱护她,建设她。***班的每一位同学,都将以争取集体利益为动力,努力学习,奋发图强,尽力建设我们的“家”,为集体争取更大的进步与荣耀。

第三篇:10中队先进中队事迹材料.显我特色展我风采

进校附小10中队先进事迹材料

进校附小10中队是一个由五70名队员组成的具有强大凝聚力、生命力和创造力的班级。在这个温馨的中队大家庭里,孩子们虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。从我接手的这一年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让家长、老师和学校引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采„„接下来,我从以下几个方面汇报我们的中队建设工作:

一、组织建设干部队伍,注重习惯的养成

1、培养优秀的中队干部

一个优秀的中队,必须有一支能干的干部队伍。中队干部作为联系辅导员与学生的桥梁,作为辅导员的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们中队的干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在辅导员的培训指导下,现在的中队干部们工作认真、责任心强,负责中队一周的日常管理,包括维护课间、课前准备和中午的习字时的纪律,检查红领巾、校卡的佩戴,及时表扬和提醒学生,并在周末推荐表现优秀和积极进步的同学,对需要提醒的学生讲明下一步的改进方向。这样,不仅让这些学生体会到当小主人的辛苦与责任感,从而进一步热爱和关心自己的集体,也给他们提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

2、文明有序的行为习惯。小学阶段是学生良好习惯养成的重要时期,为此,我从坐、立、行、走等各个方面进行督促和指导。没有规矩不成方圆,一个优秀的中队需要一套完善的中队制度来管理。我们共同制定了《10中队文明公约》、《中队日常行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为中队建设顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,“月文明班级”称号常常光顾我们中队。

3、勤奋踏实的学习习惯。良好学习习惯能够使学生提高学习效率,有助于浓厚学习氛围的形成。借学校“养成教育”的东风,我们中队建立了竞争、激励和考评机制,调动全体学生参与的热情。在同学们的选举下,产生了班级“文明课堂督查小组”,从候课到举手姿势、坐姿、文明礼貌用语的运用等,都要进行督查。课堂纪律经常受到任课老师的一致好评,激励了学生学习习惯的全面提升。

二、注重中队文化的建设,延长“爱”的主线

“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。日常的文化建设中,应该注重“爱”的教育,通过队会课,我们发现了人生的“爱”,探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙报,展示学生的绘画、优秀习作、优秀作业、精美的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

三、开展丰富多彩的中队活动

1、中队在活动中增强凝聚力

本学期为了锻炼孩子们的各项能力,我利用各种途径,组织了各种中队活动,例如新闻发布会,演讲比赛,辩论赛等。学生的参与性都很高,语言表达能力一步步得到提升。我们中队的课外活动也多姿多彩,2015年下学期,在家委会的精心组织下,10中队家长和孩子开展了第一次梅田水库野炊活动。在亲子游戏环节中,当打手拉起小手,带着娃儿向前冲的瞬间,浓浓的亲情全部融化其中。2015年12月24日的圣诞节,迎来了孩子们最欢快的一天,为了这一天,他们自导自演,编排了许多节目,而我们可爱的家长委员会主任,则悄悄把自己打扮成圣诞老人的样子,给孩子们准备了许多美食和礼物,让孩子们个个惊喜不已。接下来,我们还开展了“我是小雷锋”,“我是环保小卫士”等一系列活动,晏子楚妈妈带领孩子们来到了特殊教育学校,与那里的孩子手拉手,和他们一起做游戏。2016年3月12日,在家长们的自发组织下,10中队的孩子们展开了一次植树活动。那天下着毛毛细雨,孩子拿着锄头在认真挖坑,家长在后面为孩子打伞,那画面别提有多温馨了。本学期,10月22日,10中队又开展了一次参观长沙雷锋纪念馆、科技馆活动。通过这一系列的活动,拓宽了孩子们的视野,增长了知识,中队凝聚力在一次次活动中也得到大大提升。

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五、活动中学生展示才华

平时,学生还积极参加各项活动,努力的展现自己的才华,如:设计制作海报、英语会话、英语小组唱等各项活动,学生们的英语表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示,学生还积极参加合唱、舞蹈、课本剧等表演节目,阵阵喝彩与掌声是对他们最大的鼓舞。

六(3)中队,一棵正在茁长成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会充满希望与激情,加强各方面的协作努力,改进不足。过去的成绩是我们今后工作最大的动力,在今后漫长的路上,我们还要加倍努力,满怀激情的培养出更多跟优秀的幼苗。真正做到“显我特色,展我风采”。