还地桥镇招商引资、项目建设作法与经验

还地桥镇小学家长学校工作总结

还地桥镇小学家长学校工作总结

(2009-2010年学度)

家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、增强家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:

一、加强领导,职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓共管,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的整体提高。

家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作制度,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、合理安排教学内容,充分发挥教材的作用

一年级学生由于刚入学,而家长们对于孩子在学校的学习和生活也很关注。因此,我校为了解决家长问题,在一年级新生入学时,特别召开了一次家长会,在家长会上将学校的日常安排详细地对家长进行讲解。在开学后,为了更好地让家长配合学校对孩子进行教育,我校组织了一次教育咨询会,为家长进行讲课。内容是:“如何指导低年级孩子适应新环境”。家长如何给孩子起个好榜样,又怎样教育孩子成为一个好公民,我校在二年级开展了“为子女树立榜样,做好公民”的专题讲座,令家长对《公民道德建设实施纲要》有充分了解,同时也知道如何在孩子面前树立榜样。从小培养孩子的道德意识。

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学校要求“留守孩子”及其家长公布班主任和任课教师的联系电话,让家长与他们经常保持联系。同时通过召开家长会、打电话等形式,经常向家长汇报孩子学习状况,让家长在外务工放心。学校和老师还经常指导孩子主动写信、打电话向家长汇报学习和生活情况,促进孩子与家长的情感交流,加深孩子对父母外出打工艰辛的理解,培养孩子体谅长辈、关爱父母的良好品质。

总之,一年来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办省级示范家长学校不断努力。

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