关于校园周边文化环境的调查报告
文章摘要：经常到校园周边的每个场所看看，加强对校园周边文化场所的建设和管理，发现有危害中学生身心健康的行为的校园周边文化场所的经营者，轻者批评教育，重者对其经营场所予以取缔，积极营造良好的文化社会氛围，净化未成年人成长环境.……瑞昌四中初二（16）班学生万漉
调查目的：通过调查，了解校园周边文化环境对中学生产生的影响，以便更好地为未成年的健康成长营造良好的环境和氛围.
调查内容：校园周边文化环境是否对未成年人的成长、学习和身心健康发展造成负面影响；中学生上网的地点、时间、资金来源和频率；父母是如何看待自己儿女上网及其它文化活动的情况的.
调查对象：初二（16）班65位学生
调查方法：问卷法、观察法.
结果与分析：随着网络的发展和普及，网络对中学生的吸引力是强烈的.其中4﹪的中学生不能正确处理网下生活与网络生活的关系，，把过多的时间花费在网络上，导致学习成绩下降；校园周边的文化环境有好有坏.在一些书摊上，还是有个别学生留恋于武侠小说和漫画等，这些学生占总数的10.2﹪.这就说明中学生抵抗诱惑的能力低以及受好奇心的束缚，书贩们就凭学生的弱点来牟取私利.但是书店就不是这样的，基本还算正规，即使翻遍每个角落，也不会找到一本对我们不健康的书，这从客观上抑制了我们的不自觉性.
我的建议：
1，对同学们，我想说：
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会员免费查看经常到校园周边的每个场所看看，加强对校园周边文化场所的建设和管理，发现有危害中学生身心健康的行为的校园周边文化场所的经营者，轻者批评教育，重者对其经营场所予以取缔，积极营造良好的文化社会氛围，净化未成年人成长环境.
亲爱的同学们，和我一起在这良好的环境中，努力学习，快乐学习吧。
指导老师：徐臻胡鹏举
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