《09年文化业务学习计划》

09年文化业务学习计划

第一学期文化业务学习提高计划

良好的教学成绩是建立在教师良好的的业务水平基础之上的，在过去的文化业务学习中取得了较好的成效，在这一好的基础上我要再继续做好文化业务学习，所以特作此计划来做好文化业务学习工作。

一、指导思想

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以国家的教育方针为指导，以教育局的工作计划为依据，以教育工作为重点，以社会主义荣辱观为准则，为了进一步提高自己的文化业务素质，提高自己的教育教学能力，适应新的教育教学改革的需要。搞好本学期的教学工作，较好地完成本学期的教学任务，根据中心校及本校的有关要求，特制订本计划。

二、具体内容

1、认真学习有关课程改革方面的政策法规和有关文件精神，主要有：《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》等有关教育教学文件。

2、系统学习新课程通识理论，重点学习。《新课程标准》及解读、基础教育课程改革通识培训丛书》和市教育学院所编的《新课程怎么教》、《简明教程》等教育教学刊物。

3、认真搞好课内、课外阅读，写好读书笔记，扩大自己的阅读量，开阔视野，增强语文积累，进一步提高自己的教学能力，使自己思想受到熏陶，精神受到启迪，心灵得到净化，形成科学的人生观和价值观。通过积极而有意义的课外阅读，进一步提高自己的教育教学能力和教学水平，增强自己的文学修养和语文积累，为较好地完成教学任务奠定一个良好的基础，使自己再今后的教学工作中能更加的得心应手、游刃有余。-1-

三、保障措施：

1、政治和业务学习，利用集体学习或课余自学。

2、确保每周两节的阅读时间不被挤占，带领学生共同完成好课内阅读。

3、充分利用好业余时间积极进行自学，学习各种文化业务知识和各种文学作品，提高自己的文化业务能力和文学水平。

4、实完成计划要求。

高家小学

2009年8月24日

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第二篇：09年教师业务学习计划08—09年教师业务学习计划

为进一步推进新课程实施，全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应新课程改革，努力使自已成为一名高素质教师的需要。本学期个人业务学习特作如下计划：

一、指导思想

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德高为师，身正为范；学是师之骨，德是师之魂。只有教师的发展，才能促使学生发展；只有教师发展了，学生才能真正的发展。

二、工作目标

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1、师德考核合格率达100%。

2、教材过关、理论考试合格率达100%。

3、能应用计算机进行辅助教学。

三、具体措施：

（一）业务理论学习方面：

1、集中学习。充分利用好集中学习的时间，认真学习理论和实践观摩。并及时做好学习笔记。

2、自主学习。认真学习《基础教育课程改革纲要》，《语文、美术课程标准》、《中小学教师行为的变化》《中小学课程与教学改革》等书目，并做好学习笔记。使理论与课堂教学紧密联系起来。提高自身的业务素质。

3、加强基本功训练。本学期我将充分利用业余时间加强三笔字的训练。

4、加强计算机学习。能制作课件，能在实践课、评优课上使用多媒体进行教学。

5、做到课前认真备课，教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量。

6、教学方法上，提倡引导式教学，反对照本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向，新成果。

7、读书方面要提高，俗话说：“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过：“读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了，视野自然开阔，也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。

（二）教师师德修养方面：

1、尊重学生人格，严格要求学生，促进学生的全面发展，做学生的良师益友。教书育人循循善诱，诲人不倦。在教学活动中坚持爱国主义教育，传授祖国优秀文化，正确引导青年学生树立正确的世界观、人生观，自觉抵制不文明言行。

2、敬业爱岗

，精益求精。教学态度上，要刻苦钻研业务，做到课前认真备课，

教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。课堂教学或实习时不准迟到、早退，中途退堂，不准擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量。

3、严谨治学，求实创新。献身科学，追求真理。严谨治学，一丝不苟，实事求是，精益求精。发扬优良学风，遵守科学道德，刻苦钻研业务，努力提高教学质量和学术水平，大胆探索，勇于创新。

4、团结协作，乐于奉献。尊重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。要正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。热爱计科，谦虚谨慎。青年教师要虚心拜师，诚恳请教，互相学习，互相支持。

5、为人师表，率先垂范。严于律己，作风正派，模范地遵守社会公德，注意自身人格修养，言行一致，举止文明。服饰整洁得体，注意教态仪表。以身作则，为人师表。

总之，这学期我将利用一切可以利用的时间，认真学习理论，以提高自身的理论和实践能力。

第三篇：09-10第二学期教师业务学习计划中心学校小学部2009-2010学年第二学期

教师业务学习计划

为继续完善教师业务学习制度，不断提高业务学习质量，提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神，结合我校的实际情况，本年度我校教师业务学习工作将以集中培训为主，以开展听课教研活动为载体，以新课程学习为中心，着重提高教师的师业务综合素质，争做人民满意的教师，争办人民满意的学校。为更好地开展工作，特制订以下业务学习计划，力求教师业务学习工作能做到精心组织，内容丰富，形式多样，争取收到良好的效果。

一、培训对象。全体教师。

二、培训形式与时间：

1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会，我们怎样做一个好教师”专题研讨活动，全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

总之，在2008年度业务学习工作中，医院取得了一些成绩，但还有很多不足之处。在今后的工作中，我们要坚持不懈地抓好业务知识学习培训工作，进一步提高全体医务人员的业务素质，促进医院工作更快、更好地全面发展。

宝鸡市陈仓区虢镇医院

二00八年十二月十日