《高中健康教育课工作计划范文2021》

高中健康教育课工作计划范文2021

根据民办教育的特点和高一学生身心发展的规律，遵循心理健康教育助人自助的原则，通过各种途径开展小型的心理健康教育活动和指导，帮助学生了解心理健康的相关知识，掌握心理调适的方法，促进学生人格的健全发展。

一、教学目标

坚持以学生发展为本的教育理念，面向全体学生，开展心理健康教育，充分开发学生的潜能，全面提高学生的心理素质。针对高一年级学生的特点，制定本学期的心理健康教育目标。

1、培养学生健康的人格，帮助学生适应高中的学习环境、生活。

2、引导学生明确自己现阶段所扮演的角色，提高学生的自我认同感、自我接纳、自信心等。

3、引导学生了解沟通的技巧方法，提高自己的人际交往能力。

4、培养学生的团队意识，在合作与竞争中养成良好的习惯。

二、教学进度安排

周次、起至日期、教学内容、教时

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9月1日—8日

适应高中—-引导学生顺利地从初过渡到高中，较快适应高中生活。

1

2

9月9日—14日

认识自己—-认识客观全面地认识自己，并能悦纳自己。

1

4

9月27日—29日

月考

5

9月30日—10月7日

中秋、国庆放假

6

10月8日—13日

相信自己—-认识自信的重要性，能运用心理暗示技巧提高自信水平。

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8

10月14日—27日

学会感恩—-理解父母，感受父母的无私，能宽容和理解身边的人和事，拥有良好的心态。

1

10

10月28日—11月10日

异性交往—-认识青春期身心特点，了解心理健康，把我异性交往的标准。

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12

11月11日—24日

换位思考—-认识换位思考的重要性和如何换位思考，学会理解他人和自我反思。

1

14

11月25日—12月8日

合理归因—-学会分析事件，探寻解决的方法，形成良好心态。

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一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大群众身体健康素质为目的，以辖区内居民健康为主体，通过形式多样的教育手段，大力开展健康教育与健康促进工作，力争xx年末使健康知识知晓率达到85%、健康行为形成率达到…

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