《关于加强医院经济管理的若干思考》

关于加强医院经济管理的若干思考

加强班组管理若干问题的思考

袁秉九

【内容提要】

当前车间的班组建设还存在一些不容忽视的问题，这些问题严重制约了人心的凝聚和企业的发展，要彻底改变存在的不良现象，就必须认真分析产生这些问题的原因，思考对策，拿出解决问题的方法。

关键词：班组建设思考对策

过去的2009年，在全球经济危机的艰难环境下，我们公司克难奋进，大胆创新经营理念渡过了上半年的低迷时段，下半年公司取得了良好的业绩，成车生产增长率达到25%，设备技改投入、生产环境等硬件指标均有较大的改变，人均劳动生产率也有一定的提高。在看到成绩的同时，我们也应看到管理中存在的问题，主要体现在班组基础管理工作不到位。

通过调研发现，班组建设工作还存在许多问题。

一是对班组重视程度趋向弱化。在生产任务重，抢时间、抓质量的前提下，由于工作千头万绪，分散了抓班组的精力和力量，对班组这个生产组织的“小细胞”重视不够，甚至根本就搁置一边不闻不问。这种现状存在一定客观原因，但是，和车间的管理者没有真正树立抓“三基”的思想、个别人认为“班组建设可有可无”的意识是分不开的，没有对抓好班组建设的重要意义进行深层次思考。

二是班组管理机制不完善。一些工段班组管理制度交叉、重叠、空档，造成班组管理标准不统一，脱离工作实际。个别工段管理机制缺乏针对性和准确性，不能有效调动班组和职工的积极性。一些生产一线班组的安全自控、互控和他控机制没有很好运作，安全保障作用没有得到充分发挥。班组长的责、权、利不统一，班组长在内部人员使用、奖惩等方面没有决定权，权威树立不起来，影响了班组长指挥生产的效果。

三是培训效果不明显。一些班组不能结合工作实际.有针对性地组织开展岗位培训，缺乏实用性、灵活性和有效性。一些班组长的政治、业务和文化素质不适应当前形势任务要求，缺乏对班组管理工作规律性认识，缺乏应具备的管理理念和管理思想。个别班组长技术业务水平甚至还不如普通职工，无法承担起本班组的专业管理工作。一些班组对薄弱人包保力度不大，转化效果不明显。

四是考核奖惩流于形式。在班组“双达标”考核上，还存在轮流“坐庄”、弄虚作假和应付检查等问题。同时。个别车间对班组奖励额度过小，不能充分调动职工的工作热情。

五是有的班组风气不正。个别班组的违章违纪、不思进取、投机取巧等不良行为形成风气，甚至影响和左右班组管理和考核，严重挫伤了职工的积极性。

对策四：把基层建设的内涵融入到各项具体工作中

一是要提高员工素质，制定近期的学习，教育，培训的目标和中长期培训计划，鼓励员工参加学历教育。以学历教育、法律知识、安全常识、专业知识和本岗位应知应会的操作知识为主要学习内容，积极倡导“学习工作化，工作学习化”的理念，建立学习型班组。二是班组成员人人清楚岗位职责，清楚本岗位的操作规程，清楚身边的危险源，清楚身边的隐患及控制对策，清楚应急预案，并且执行有力。三是遵守安全操作规程，自觉查“三违”，找陋习，排隐患，发现安全问题及时整改。建立绿色岗位承诺制度，强化安全环境责任，在实践中形成班组无油污，辖区无垃圾，设备无渗漏，污水无泄漏，作业无污染的“五无”环保环境。四是加强基层文化建设，形成一套充分体现人本管理的工作规范，一座干群之间的沟通桥梁，一种促进员工成员进步的激励机制，一个规范的团队形象，一种人本管理的“家”文化，构建和谐型班组。

对策五：坚持能者上，庸者让的用人标准，选好班长，树立先进典型