校园及周边安全隐患排查汇报材料

校园周边安全隐患排查

1.有无单位或者个人在学校围墙或者建筑物边开展工程建设而影响学校教育教学工作和学校安全的情况

2.有无单位或者个人在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品及其他可能影响学校安全的生产、经营、储存、使用场所或者设施的情况

3.治安情况复杂的学校周边地区和学校集中区域是否设有治安岗亭(警务室)和报警点

4.学校是否在学生上下学时段安排值日教师在学校门口值日

5.学生上下学时段“见警灯、见警力、见警车”工作是否落实到位

6.交通安全校园周边是否存在“黑车”接送学生或车辆超载接送学生上下学情况

7.学校门前道路是否根据需要设置了规范的交通警示标志、人行横线、交通信号灯、减速带、过街天桥等设施

8.在地处交通复杂路段的学校上下学时间,是否根据需要部署警力或者交通协管人员维护道路交通秩序

9.文化环境学校校园周边200米以内有无网吧和以操作游戏、游艺设备进行娱乐的各类游艺娱乐场所

10.校园周围50米有无歌舞厅、卡拉ok厅等各等歌舞娱乐场所

11.学校校园周边是否存在兜售违法出版物的游商和无证摊点

12.中小学校园周边200米内有无彩票投注站点,600米内有无彩票专营场所

13.食品安全学校周边餐厅门店有无违法经营行为

14.有无无证无照食品经营场所和摊点

15.学校周边有无占道经营的小食品摊点

校舍安全隐患排查

1.校舍是否处于地震带;校舍毗邻场地是否有危险场所,如输气输油管、生产经营储存有毒有害危险品等;排水系统是否通畅,现有防洪标准、历史洪水淹没情况;校舍所处地带是否在铁路、道口、临江、临崖附近

2.是否符合校安工程抗震要求;是否存在危房

3.是否牢固,是否受周边新建建筑的影响,有无变形塌陷现象

4.有无倾斜、变形、裂缝;有无混凝土脱落;有无钢筋裸露、锈蚀

5.建筑内灯具、吊扇、黑板、电开关以及悬吊在墙壁上的视听器材、教具等设施有无隐患

6.是否有堆积物、是否有可能坠落的物体,有无开裂、塌隐、漏水、下水口阻塞等现象,楼顶有无杂草物,通往楼顶的通道是否有防止学生进入的封闭措施,是否有安全警示

7.天花板是否渗水;天花板粉刷是否脱落;日光灯、电风扇是否与天花板连接牢固

8.墙体是否开裂;墙体粉刷是否有空鼓、松动、脱落

9.地砖是否防滑;地面是否空鼓、松动、脱落

10.地砖是否防滑;地面是否空鼓

11.防滑砖、防滑条有无脱落;楼梯地面有无裂缝、踏步有无损失

12.安装是否牢固,玻璃有无松动、掉落、摇晃、开裂、开启不畅等现象;窗上安装防盗网的,是否有损坏、铁丝外突等

13.有玻璃幕墙的地方要定期检查幕墙是否牢固、玻璃是否有裂纹

14.楼梯栏杆高度是否达到900毫米,外廊栏板高度是否达到1100毫米;外观有无破损,是否牢固;铁质和不锈钢栏杆有无断裂现象,水泥栏杆有无裂缝、混凝土剥落及倾斜现象,木质栏杆有无腐烂现象

15.宿舍楼梯口和走廊是否通畅,是否安装卷帘门或铁栅栏

16.悬挂物是否安装牢固,空调外机和楼房上的大型展板、标志、霓虹灯、钢体字等是否牢固

17.钢制雨篷与建筑主体连接是否牢固,有无生锈;棚顶是否有松动;材料是否有老化

18.电路是否通畅,有无存在漏电、短路或线路老化等问题;电闸、插座是否有损坏、松动现象;配电房各类设施设备的完好性、年检年修情况及供电平衡情况

19.是否可以正常工作;安装是否牢固,灯罩有无老化20.校门口是否安装减速带

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3.建设学校是否有建立专门的心理咨询室;是否有预约服务、个体咨询与团体辅导房等功能区;专兼职心理咨询老师配备是否符合要求;是否有咨询记录和辅导记录;是否充分发挥了心理辅导站对学生心理问题检测与干预的功能

4.是否专门成立了学校心理健康教育工作小组;学校心理健康师资队伍中国家心理咨询师资格证持证率;学校心理健康师资队伍培训情况;学校心理健康师对学生心理问题的诊断与辅导技能

5.新生入学一月后,是否通过心理普测建立了学生心理健康档案;是否建立了重点关注对象信息库;对于所检测出的心理问题学生是否有跟踪辅导和干预