《审计调研提纲》

审计调研提纲

职称改革调研提纲

一、总的原则

职称改革既要顺应山东省关于职称政策的新要求，又要符合我市教育教学工作的实际情况；既要保持政策的连续性、稳定性，又要在新的形势下有所创新；既要在全市范围内有个大的杠杠，又要允许学校有补充意见，进而逐步转变到由学校按岗评审、实标推荐上来。计分标准要与烟台市评审规定接轨。

二、具体内容

1、您认为现行学历、资历计分的分值是否需要调整。怎样调整。依据是什么。

2、您认为学历和资历分别计分是否可行。分值多少合适。

3、您认为学历的分值是否可以规定上限。若是，多少合适。

4、烟台市规定荣誉证书（指综合表彰、政府部门单项表彰、辅导类表彰、科技成果、发明专利等）总数不超过5件，并在此5件内计分，优质课证书不超过4件计分，您怎么看。

5、您对综合表彰的计分政策（包括分值、第二个综合表彰按20%计分等）有什么看法。

6、您认为我市教育领域有无真正意义上的科技成果。含金量怎样。对我市的教育教学工作是否起到过促进作用。

7、您认为结题类的东西是否可以视为通过鉴定的科研项目。科研项目应该通过哪些部门来鉴定。

8、您对优质课的计分政策有什么看法。

9、上级对提供论文呈淡化趋势，您对论文计分政策有什么看法。是否应该弱化。

10、您怎么看《中国体卫艺教育》。

11、您对年度考核的计分政策（包括计分的年度、分值、次个优秀、良好按20%计分等）有什么看法。

25、即使以后由学校按岗评审，实标推荐，推谁不推谁，学校也应该有个推荐标准和排列顺序，这个标准和顺序怎样才能让每个人都满意。

欢迎您多提宝贵意见。

2013年4月