《叫响“两个看齐” 打造“三严三实”审计铁军★》

叫响“两个看齐” 打造“三严三实”审计铁军★

第一篇：叫响“两个看齐”打造“三严三实”审计铁军叫响“两个看齐”打造“三严三实”审计铁军

国家审计署党组

“三严三实”要求对全党有很强的现实针对性，对审计系统尤其具有特殊重要意义。正像习近平总书记指出的，审计人员“打铁先要自身硬、正人当先正己”，“才有资格和能力去检查和督促别人”。近期，我们对教育实践活动整改情况进行“回头看”，感到审计系统作风有明显好转，但“不严不实”的问题还比较多。专题教育中，我们要抓住上层、严管中层、规范基层，在全系统叫响“两个看齐”，就是在严守纪律、党风廉政建设、求真务实、勤奋敬业上，在工作作风和生活作风上，全国审计机关向审计署党组看齐，全体审计人员向审计长看齐，以上率下打造“三严三实”审计铁军。

以审计署领导班子过硬示范带动各级领导班子过硬。问题表现在下面，根子在上面。践行“三严三实”，必须从署领导班子做起。当前，署领导班子对审计工作适应经济发展新常态、服务“四个全面”战略布局研究不深，谋划和推进审计工作改革发展力度不大；对地方审计机关领导干部双重管理流于形式，统筹整合审计资源办法不多，审计工作在国家治理体系和治理能力现代化中的重要保障作用发挥不充分。专题教育中，署领导要带头严守和维护纪律，按照总书记提出的“五个必须”要求，严格落实署党组制定的“坚守党的政治纪律和政治规矩”等领导班子建设22条规定，当好党和国家重大政策措施落实的“督查员”。带头结合实际讲党课，党组书记率先讲党课、作动员，党组成员都要到联系点或分管单位讲党课，把自己经历摆进去，把思想认识摆进去，把工作教训摆进去。同时，要带头从严从实谋划工作，深入一线靠前指导重大审计项目；带头履行党风廉政建设主体责任，层层示范和传导压力，打造忠诚干净担当的坚强领导班子。

以骨干队伍过硬示范带动审计队伍全面过硬。司处级干部是审计队伍的骨干和中坚。当前，有的司处级干部怕查处违法违纪问题受忌恨，怕揭露体制机制制度问题遭非议，怕揭示风险隐患被指责，担当、碰硬精神不足；有的审计行为不够规范，口大气粗，甚至出现违背审计程序失密泄密的现象；有的只抓业务不抓队伍，党风廉政建设与审计业务工作“两张皮”。专题教育中，我们将紧盯关键岗位和审计一线，严格查摆和整改问题，全体司处级领导干部都要深刻剖析检查“不严不实”问题，对存在的自由裁量权等重点问题逐项作出说明，每个人都要列出问题清单和整改措施清单，在全署范围内公示，整改落实情况定期通报，整改不到位的严肃问责。严格制约权力运行，向有的司处长不当用权问题开刀，实行审计计划权、实施权、审理权和报告权“四分离”，对审计工作全过程严格监控，实行审计质量终身负责制，严把审计质量“生命线”。严格防控廉政风险，梳理审计廉政风险点，完善“八不准”等审计纪律，实行重大审计项目廉政巡回检查回访和“业绩+廉政”考核，发现问题零容忍。

以审计署机关过硬示范带动全国审计机关整体过硬。审计监督涉及经济社会发展各领域、各层级，任何一个点上出问题，都会影响审计系统乃至国家的公信力。专题教育中，我们将强化机制创新，加强上级审计机关对下级审计机关的领导，推进省以下地方审计机关人财物统一管理，推行审计职业化和专业技术资格制度，以深化改革提高审计机关战斗力。结合专题教育强化职业培训，把“三严三实”要求有机融入业务能力培训中，增强培训的政治性和针对性。同时，强化实战锻炼，统筹组织养老保险等全国性和区域性重点审计项目，统一调配各专业、各地区、各层级审计人员，在联合作战中互帮互促、砥砺品质。

第二篇：王军践行“三严三实”打造税务铁军[范文]王军为总局和省局机关处级以上干部讲专题党课

践行“三严三实”打造税务铁军

发布日期：2015年05月19日

来源：国家税务总局办公厅



5月19日下午，国家税务总局党组书记、局长王军代表税务总局党组为总局和省局机关处级以上干部讲专题党课，并对全国税务系统开展“三严三实”专题教育进行动员部署。王军强调，要深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义，全面理解“三严三实”的深刻内涵，认真解决好“不严不实”的问题，扎实践行好“三严三实”的要求，以“严”“实”的工作作风和精神状态，不断取得税收现代化建设新成效。

王军指出，要深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义。习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，质朴凝练，直指时弊，振聋发聩，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了根本指针和重要遵循。在全国县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党中央总揽全局作出的重大部署，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是不断深化思想政治建设和作风建设的必然要求，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，是锻造过硬税务队伍、推进税收现代化的有利契机。

王军强调，要全面理解“三严三实”的深刻内涵。“三严三实”是一个有机整体，相互联系，相辅相成。其中，“三严”是根本、是出发点，“三实”是目标、是落脚点。严以修身重在坚定信念、提升境界。严以用权重在遵规守矩、公私分明。严以律己重在慎独慎行、自重自省。谋事要实重在遵循规律、实事求是。创业要实重在脚踏实地、开拓创新。做人要实重在忠诚老实、表里如一。对税务

部门和税务干部来讲，有“严”的品格，就能经得起各种各样的冲击和诱惑，更好地履行“为国聚财、为民收税”的神圣使命；有“实”的态度，就能在税收改革发展中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，创造一流业绩，赢得基层和纳税人更多的点赞。

王军要求，要认真解决好税务系统“不严不实”的具体问题，扎实践行好“三严三实”的要求。坚持做到“六个自觉”。一是自觉提高政治修养。要学理论、讲理想，遵党章、讲党性，常反思、勤自省。二是自觉做到秉公用权。要心怀敬畏，守住底线，防微杜渐，牢记手中的权力姓“公”不姓“私”，做到“有权不可任性”。三是自觉做到以身作则。要有“与人不求备、检身若不及”的精神，严格自律，时刻保持头脑清醒，把握好一言一行的“度”。四是自觉做到求真务实。树立正确的政绩观，真正做到不动摇、不折腾、不懈怠，坚定不移地走好既定的路、办好既定的事。五是自觉做到真抓实干。要以雷厉风行的作风落实好真抓实干的要求，坚持马上就办，重在马上，贵在办好，同时要勇于创新、敢于担当。六是自觉做到公道正派。要做到对党、对组织、对人民、对同志、对纳税人忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。

王军强调，要扎实开展好税务系统的“三严三实”专题教育。重点把握好四个方面：一是加强组织领导。税务系统专题教育在总局党组领导下进行，处级以上税务机关党组要全面负责本单位的专题教育。要把“三严三实”专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议和绩效管理的重要内容。二是把握总体要求。坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。坚持从严要求，发扬最讲认真的精神，做到以严促深入、以严求实效。坚持以上率下，上级为下级作表率，一级做给一级看，一级带着一级干。坚持务求实效，联系税务实际，彰显行业特色，力戒形式主义。三是做实关键动作。要讲好专题党课，搞好学习研讨，开好专题民主生活会和组织生活会，抓好整改落实，坚持上下联动，建立长效机制，确保专题教育取得实效。四是做好统筹兼顾。要始终

围绕大局、服务大局，坚持做到把专题教育与税收工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误，以“三严三实”专题教育的成效来保障和推动更好贯彻落实党中央、国务院的各项决策部署。

中组部、中央国家机关工委有关部门负责同志参加指导。专题党课以视频会议形式开到省局，总局领导、总局机关处级以上干部在主会场听党课，各省国家税务局、地方税务局、税务干部进修学院领导班子成员和处级以上干部在分会场听党课。

第三篇：对照“三严三实”锻造执纪铁军对照“三严三实”锻造执纪铁军

对照“三严三实”锻造执纪铁军

2015年06月23日11：08：39

2014年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，首次提到各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”既是我们的行为守则，也是履职的保障。当前，推行全面从严治党、遏制腐败蔓延势头的新形势、新任务，要求纪检监察干部要对照“三严三实”这面镜子，把纪律和规矩立起来、严起来、执行到位，更好地担负起党和人民赋予的职责使命，锻造一支忠诚、干净、担当的纪检监察铁军。

严以修身

坚定忠诚可靠的精神特质

以上率下、上下联动。风成于上、俗形于下；以令率人，不若身先。“三严三实”专题教育是一项重大政治任务，上面松一寸，下面就会松一尺；上面玩虚的，下面就会走过场。要避免一讲教育就是机关教育基层、上级教育下级、领导教育群众，自己却置身事外、搞双重标准，甚至转移目标对象，把注意力放在基层党员干部身上，教育者本身却“挂空挡”，只会拿“手电筒”照别人。这就要求领导干部一定要以身作则，在严与实上下功夫，认识深一层、学习深一步、实践先一招、剖析解决问题好一筹，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，层层传递正能量。特别是一把手，要勇于举旗担纲，在专题教育中时时处处带好头，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实，力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格，带动专题教育有力有效开展。同时，要着眼于解决上下交织的不严不实的问题，充分利用这次专题教育各级同步进行的契机，分清责任、上下联动，以上带下、以下促上，避免上改下不改，或下改上不改，导致问题无法彻底根除，真正把整改措施落到实处，在全党上下形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围。

融入融合、讲求实效。专题教育的根本目的在于更好贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，更好地贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，更好地协调推进“四个全面”战略布局。既要避免出现集中抓专题教育的活动化倾向，又要避免就教育抓教育，与日常工作相脱节的“两张皮”问题。要融入经常性学习教育，落实中央“不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动”的要求，把讲专题党课与平时的“三会一课”更好地结合起来，进一步强化“三会一课”的教育作用；把专题学习研讨与平时的中心组学习更好地结合起来，进一步提高中心组学习的实际效果；把专题民主生活会与年度民主生活会更好地结合起来，进一步提高民主生活会的质量，通过专题教育，推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题，认真起来、严肃起来。要做到专题教育与日常工作两手抓、两不误，从实际出发研究、谋划、推进专题教育，坚持与协调推进“四个全面”战略布局结合起来，与巩固拓展教育实践活动成果结合起来，与完成本地区本部门本单位重点工作结合起来，合理安排工作重点和工作进度，做到与日常工作有机融合、相互促进，真正在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见成效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见成效。

加强领导、从严督查。作风建设越向前推进，越需要强化外力推动作用。一种不良作派得不到制止、一次走过场得不到纠正，就可能出现“破窗效应”。既要防止满足于开个会、讲个话，当“甩手掌柜”的问题，又要防止在督促检查上放松要求、放水过关，为督导而督导的问题，还要避免脱离实际、脱离群众，搞体内循环、封闭教育。各级党委（党组）要落实主体责任，把专题教育作为一项重大政治任务，制定切实可行的方案，认真安排部署，抓好组织实施。党委（党组）主要负责同志要承担起第一责任人的责任，投入足够时间和精力，对专题教育进行具体指导，把责任扛稳抓牢做实。各级党委组织部门作为牵头部门，要根据专题教育的特点和要求，深入研究谋划，搞好统筹协调，把握进度节奏，加强与相关部门的沟通联动，及时发现苗头性倾向性问题，提出解决问题的措施办法。要加强督促检查，组织专门力量指导督导专题教育开展，采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，沉下去面对面开展工作，及时发现和解决问题，充分发挥指导、把关、问责的重要作用。要注意开门搞教育，请群众参与，让群众评判，接受群众监督。对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责，有效传导压力、激发动力，把从严从实要求贯穿督导全过程，以好的作风推动专题教育持续深入健康开展。