信息技术培训总结

为期半个月的网上培训结束了,对于我一个刚上任的教师来说,来的及时,来的实在。这次培训给我提供了一个再学习、再提高的机会,让我们在网络平台聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。通过这次培训,收获很多,眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。

这近半个月来的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的半个月,也是促进我在教学上不断成长的半个月。所以我一次又一次地告诉自己要必须以十二分的干劲和热情努力。

首先,作为一名教师,应时刻注意提高自身的教学素质,不断充实自己,改善自己。如今信息技术日新月异,新课程的实施,素质教育的发展及教育信息化的大力推进,都使我深深感到,作为信息技术教师,我们应该不断充电,不断用新的知识来武装自己,才能在课堂上充分挖掘学生的潜力,提高学生的学习水平。教师要给学生一碗水,自己要有一桶水,才能轻松解答学生提出的各种各样的问题,才能不断向学生介绍信息技术发展的最新前沿,才能激发学生跃跃欲试的心理,令学生在学习过程中对教师心服口服,从而轻松调动学生主动学习的积极性,让学生对信息技术的学习成为一种自觉的行为。

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第三,使我学习了更好的教学方法

在今后的教学中,我会巧妙设计教学任务,采用任务驱动式的教学过程,在教学过程中,教师应该认真钻研教材认真备课围绕相应的知识点多搜集一些相关的资料,从而巧妙地设计教学任务,将每一个任务都设计的明确、合理、科学将所要传授的各个知识点蕴含于各个任务中,各种日常写作指导,教您怎样写范文www.fwwang.cn将每一个学习模块的内容分解为一个个容易掌握的任务。让学生完成了相应的任务后,从而也掌握了需要接受的知识。让学生带着真实的任务学习,从而让学生拥有学习真正主动权。教师在教学过程中也要注意引导学生去完成一系列由简到繁、由易到难、循序渐进地任务从而保证教学目标顺利完成,让他们在尝到学习的乐趣的同时还满足他们的成就感,让每一个学生都能体验到成功的喜悦。

第四,上课时要把枯燥的理论上得轻松风趣,大大激发学生学习的热情和兴趣。在教学过程中,教师应尽可能地选择一些贴近生活的实例,学生容易理解也容易引起学生的共鸣。在信息技术教学中,学生学习的知识类型多种多样,学生在学习信息技术这门课程时,往往喜欢上机操作课,而不喜欢上理论课。其实,在课堂教学中,我们可尽量将枯燥的东西讲解的生动形象一点,教师在讲解时,可用风趣的语言,贴近的比喻,引用身边的事件来引起学生的兴趣和认可。比如我在上信息无处不在范文参考写作网,教您怎样写范文www.fwwang.cn这块内容时,通过举例:校园的铃声告诉我们上课、下课的信息,走过食堂时传来的饭菜香传递给了我们可以吃饭的信息,手机的铃声告诉我们是家庭成员还是亲朋好友给我们来的电话,通过这几个身边的小事情,学生踊跃发言,让学生轻松地掌握了信息的概念及信息的载体,也让学生可以举一反三。用好的比喻,贴近生活的例子,激发了学生学习的热情和兴趣,教师可以把理论课教得轻松,学生不仅学得愉快,同时也获得了成功的喜悦和欢乐。这次自主学习学到了很多新知识,但是更让我看到我自己的不足,我还要努力学习,养成终身学习的习惯。我将会对新课程理念有更加深入地把握,也会更加深刻地理解所包含的教育理念,更好的搞好信息技术教育教学工作。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为教育信息技术的更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。