《植树节讲话稿-植树节活动发言稿5则范文》

植树节讲话稿-植树节活动发言稿5则范文

第一篇：植树节讲话稿-植树节活动发言稿植树节讲话稿-植树节活动发言稿

植树节活动感言

植树节活动感言

今天天气又放晴了，太阳隔着大玻璃窗照射进来，暖洋洋的，如同在玻璃温室屋内。全然感觉不到外面的寒冷，上班真好，只是今天还未多大事，也好多学习一下别人的东西。

夜晚，我在府山边锻炼身体时，碰到一位老同事，我们在一起边聊边走，他告诉我，随着通胀预期的增长，当下还是植树最能保值。我第一次听到这样的命题，他认为随着树龄的增加，树的本身价值会不断的翻倍上升。他已经在种植了许多香樟、桂树等，是呀，植树现在正当时，各级领导都在上班的第一

天义务植树了。我也认为植树是一个不错的选择，但是，没地方种呀，哪怕有别墅的地方，也不可能全种上树，如果到荒山野岭中去植树，归属却成了问题。我觉得还是全民义务植树吧，我国的植被率还很低。只有人人动手，参与植树造林，才能从根本上为子孙后代造福。

植树节活动感言

今天天气又放晴了，太阳隔着大玻璃窗照射进来，暖洋洋的，如同在玻璃温室屋内。全然感觉不到外面的寒冷，上班真好，只是今天还未多大事，也好多学习一下别人的东西。

夜晚，我在府山边锻炼身体时，碰到一位老同事，我们在一起边聊边走，他告诉我，随着通胀预期的增长，当下还是植树最能保值。我第一次听到这样的命题，他认为随着树龄的增加，树的本身价值会不断的翻倍上升。他已经在种植了许多香樟、桂树等，是呀，植树现在正当时，各级领导都在上班的第一天义务植树了。我也认为植树是一个不

错的选择，但是，没地方种呀，哪怕有别墅的地方，也不可能全种上树，如果到荒山野岭中去植树，归属却成了问题。我觉得还是全民义务植树吧，我国的植被率还很低。只有人人动手，参与植树造林，才能从根本上为子孙后代造福。

植树节活动通讯稿（附照片）

“植树活动”通讯稿

春风送暖，万物复苏。2016年3月12日，我们迎来了第35个植树节。在这个大地回春、欣欣向荣的日子里，湖北国土资源职业学院小蚂蚁环保协会成员代表下午三点前往汉南区纱帽镇某一街道，参与了汉南区区团委组织的“3—12植树活动”。

此次活动在汉南区区团委书记激情洋溢的讲话中拉开了序幕。学院小蚂蚁环保协会与汉南区区团委工作人员个个热情高涨，他们用手中的铲子挖了一个个树坑，在树坑里种下一颗颗希望之树，并用自带的水桶打水，为小树苗浇灌春天的甘泉。

志愿者正在植树

植树活动如火如荼的进行，大家不怕累不怕脏，不一会儿功夫，街道两旁的空地上就栽满了树苗。期待明年的春天，这里将是一片勃勃生机。

保护环境是每个大学生的责任与义务，此次植树活动，使大家更清楚的意识到了爱护树木、保护森林，维护生态平衡的重要性，提高了我校同学的绿色环保意识。同时，在此次植树活动中充分的体现出同学们互帮互助的可贵精神，增强了学生的团队合作意识和爱校护校的责任感与使命感。

湖北国土资源职业学院

小蚂蚁环保协会

2016年3月12日

植树节活动讲话稿

植树节活动讲话稿

植树节活动讲话稿

老师们、

同学们：

大家下午好。

今天是3月12日，我们迎来了一

个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节，你是否想过在这个节日里做些什么呢。

“一年之计在于春”。春天是万物复苏的季节，春天更是播种的季节，在这个风景如画的校园内，我们不仅有责任有义务保护好这片绿，更需要我们每一个人用自己的双手亲手来浇灌更多的绿。

下面我给大家提几点要求：

1、人人参加护绿活动。在校园内、在公园里，在大街上、在你们居住的小区里，要爱护树木，不穿越绿化带，不践踏绿地。更不能在树木上乱刻乱画，折枝折花。

2、人人参与浇树活动。全体同学要在学校团委的倡导下，积极参加浇树活动，积极参加护绿活动。同时，我们还要注意搞好环境卫生，保持干净、整洁的校园环境，使之与绿树、花草相得益彰，努力营造美好舒适的学习环境。

3、班班建立自己的“绿化林”。今

天的植树节，在学校的统一指挥下将会以专业部为单位，划块浇灌绿化林木。浇树活动完成后，希望同学们别忘了经常去给小树浇浇水，拔拔草，让他们和你一起健康成长。

同学们，行动起来吧，希望我们爱绿护绿，保护环境，做一位忠诚的绿色卫士。希望大家牢记，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。

第二篇：植树节活动发言稿3.12植树节活动发言稿

敬爱的老师，亲爱的

同学们：

大家早上好。很荣幸今天能够站在这里作为学生代表发言。

面对即将到来的植树节，由于条件的限制同学们不可能亲手为校园的绿化、美化种一棵树、植一棵草，那么作为学生的你们该做些什么呢。我想大家都应该知道。那就是爱树。因为爱树就是爱惜生命，爱树就是爱惜健康；爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因为自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他的公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗。

漫步在校园中，我常看到许多同学主动弯下腰捡起教室里、走道上、楼梯间、花坛内的杂物；行走时主动绕开草坪；课间主动关上不需要开的电灯等等；在这些看似微不足道的行为举止中，我看到了我们实验初中同学们的爱心和主人翁的意识；但偶尔我也看到极少数同学表现的与之大相径庭的行为，我想这可能是他们的一时疏忽所致。

老师们、同学们，班级、学校是我们的家，一切都要靠大家。让我们每个人都行动起来吧，把我们的爱心倾注到我们的举手投足之中，留住身边的每一点绿，让我们的校园–我们的家，美丽常在。