《银行支行金融生态办群众路线教育实践活动经验做法》

银行支行金融生态办群众路线教育实践活动经验做法

一、以创新为切进点，维护区域金融稳定金融稳定事关经济健康发展大局，事关广大人民群众的亲身利益。因此，针对最近几年来辖内县域投融资行为不规范，社会非法集资行为时有发生，严重影响金融稳定发展的情势，为守住不发生区域性、系统性风险底线，金融生态办积极探索构建县域金融稳定长效机制，于2013年11月在全省率先出台了《人民银行县支行金融稳定工作指引》，并选择在祁阳、宁远县支行创新展开金融稳定试点工作。目前试点工作已获得初步成效。一是创新了组织管理机制。为确保创新成效，试点支行积极向县党政领导汇报，争取了地方政府支持。两县都成立了金融稳定试点工作领导小组，把发改委、财政、工商、法院、公安、广电等职能管理部分均纳进为成员单位，提升了县域金融稳定管理的广度。二是创新了责任管理机制。祁阳、宁远两县都制定了《实施方案》，明确了各职能管理部分的工作责任，并确定了专职负责人。同时，层层落实责任，签订了责任书。三是创新了制度管理机制。目前，已制定建立了《民间融资中介公司管理暂行办法》、《民间借贷特约监督员制度》、《金融稳定监测数据收集制度》和《金融稳定联席会议制度》等，为规范县域金融稳定管理打实了基础。四是建立了县域金融稳定联动和金融风险预警机制。根据实际情况召开金融稳定试点工作联席会，互通情报信息，及时为领导小组指导县域金融稳定工作提供决策根据；对地方性金融风险情况及时预警，为领导小组有效化解金融风险提供正确信息。如宁远法院为协助金融稳定管理工作，今年初组织10个巡回法庭，深进社区、农村、乡镇集中审理金融借贷合同纠纷案件，及时为农信社收回不良贷款900多万元。祁阳支行年初通过对村镇银行贷款风险管理现场检查，发现了该行不良贷款额比上年初迅速上升，已高达5449.54万元，不良率为12%的题目，成为高风险关注金融机构，及时发出了风险预警提示，催促村镇银行迅速紧缩不良，进步资产质量。宁远支行通过现场检查，发现该县农信社不良贷款高达61893.99万元，不良率为38.42%的题目，在查找缘由的同时，及时进行了预警提示。五是金融稳定管理工作纳进了政府工作目标考核。宁远县委县政府把金融稳定试点纳进了创市级金融安全区的工作目标，并实行严格的赏罚办法。祁阳县委、县政府在相干工作会议上明确提出：要把金融稳定试点作为今年创省级金融安全区的重要抓手，确保县域经济金融稳定健康发展。目前，永州市辖内的江华、xx已获省级金融安全区达标单位，祁阳、江永、蓝山获市级金融安全区达标单位。

二、以征信为着力点，服务地方经济发展建立完善以信用平台为基础的征信系统，是服务地方经济和广大人民群众，实践群众线路的最直接体现。因此，金融生态办着力通过中小微企业、农村信用体系建设，创新机构信用代码利用等工作来服务地方经济发展，获得了实效。

第二篇：党的群众路线教育实践活动主要经验做法一些经验和做法

1、组织主题学习

2、开展党课教育

3、开展专项讨论

4、民意征集，该市向社会各阶层群众发放征求意见表，召开听证会

5、通过组织培训，明确各领导干部“为了谁、依靠谁、我是谁”的观念

6、结合网络舆情，对群众提出的意见进行归类，梳理意见并进行分类

7、开展“四治四问”专项活动，即“治庸提能力，问勤；治懒增效率，问效；治散顺民意，问责；治奢正风气，问廉”

8、简化办事环节、压缩办事时限，畅通群众投诉举报渠道。

9、开展“说难事、解难题、惠民生”活动

10、开展“四带三不”活动，带头学习，带头听取意见，带头深入基层，带头即知即改，带头联系实际；不回避矛盾、不掩饰问题、不放过反面教材

11、开展以“干群一家亲”为主旨的“八家工作法”（群众干部如家人、群众疾苦如家珍、干部下访如家常、群众来信如家书、群众难事如家事、群众致富如家业、群众监督如家长），组织广大党员干部下到基层一线，了解群众疾苦，倾听群众呼声，解决群众困难，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众和服务群众工作。

12、群众干部如家人。开展党员干部结“穷亲”活动，把人民群众当亲人，站在亲人的立场设身处地想群众之所想、急群众之所急，倾听群众呼声、守护群众利益，帮助群众解决影响生产生活的突出问题。

13、群众疾苦如家珍。组织干部进村入户，查找群众在经济发展、基础设施建设、和谐稳定等方面遇到的困难和问题。摸清群众家庭结构、生活水平、主要产业、收入来源、收入水平、是否参保、家中病患、空巢老人、留守儿童等家庭基本情况，并分类梳理，建立台账，切实做到对群众疾苦了然于胸、如数家珍。

14、干部下访如家常。变群众上访为干部下访，实施干部下放“三化”制度。即：坚持访贫问苦政策宣讲常态化、矛盾调处一线化和产业指导现场化。坚持群众有问必答、有访必办、够政策的按政策办、基本够政策的比照政策办、不够政策的实事求是按情理办、不符政策且条件不成熟的先宣传引导条件具备后再办，同时定期组织对下访问题解决效果进行回访评价。

15、群众来信如家书。为有效解决群众诉求事项，建立完善了群众来信登记办理制度，坚持做到有信必办、办必办实。

16、群众难事如家事。把群众的事情当作家事来办理，争做群众贴心人。对群众急需办理的服务事项，开辟“绿色通道”，实现急事急办、特事特办、难事巧办。

17、群众监督如家长。主动接受群众监督，充分尊重民意，还权于民，切实保障群众的知情权、参与权、表达权、监督权。积极推行村务公开、党务公开、涉及群众利益事项公示、听证制度等。

18、加强组织领导。全乡党员干部充分认识“八家工作法”的重要意义，以高度的政治敏锐性和责任感主动参与、积极践行，已经形成以乡党委为核心，以乡政府、村社为主体，以党员干部为骨干的工作格局。乡党委、村支两委成立领导小组，制定切实可行的实施方案，深入进行动员，做到高标准启动，高要求推进，高质量落实。

19、狠抓工作落实。按照“开好头、起好步，有声势、求实效”的要求，开展“八家工作法”集中活动，切实把民情联络网、民意诉求网、民困帮扶网建起来，把活动扎扎实实地开展起来。

20、严格督查考核。乡党委、政府办公室加强督促检查，建立定期通报制度，确保此项活动

扎实开展，不流于形式、取得实效。并加强对此项工作的考核，把考核结果作为年终党建工作考核的重要内容。同时，把干部在活动中的现实表现情况作为干部培养使用的重要依据。

21、着力转变作风。全乡党员干部加强理论学习，重点掌握当前涉农惠农扶农政策，扎实学习法律和科技知识，为服务群众打下扎实的基础。努力学习群众工作本领，提高与群众沟通交流的水平，既要懂得做群众工作，还要善于做群众工作，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督；进得了百姓门，听得懂百姓话，说得到百姓听，办得了百姓事。

23、强化宣传引导。认真研究制定宣传方案，精心组织实施。及时总结典型事例、经验和人物，努力营造良好的舆论氛围，使人民群众切切实实感受到“八家工作法”带来的新变化新气象，增强对党和政府的信任，进一步密切党群干群关系。及时总结“八家工作法”的好经验、好做法，运用新闻媒体广泛宣传，确保活动实效。

第三篇：高等学校群众路线活动经验做法践行群众路线办好人民满意的大学

在高等学校深入开展党的群众路线教育实践活动，是推动高校提高教育质量、实现科学发展的现实需要，更是高等学校深化内涵建设，办好人民满意大学的迫切需要。紧紧围绕“为民务实清廉”的根本要求，一切为了师生，实干成就育人事业，营造风清气

正的教育教学环境，是高等学校开展党的群众路线教育实践活动的出发点、落脚点和着力点。

一、高校开展党的群众路线教育实践活动的出发点：一切为了师生

二是要带头学习。学习党的政治理论，树立宗旨意识，增强群众观点，是开展好教育实践活动的思想理论基础。学习能否入心、入脑，关键看领导，作为“一把手”必须带头学习，才能做到习总书记要求的那样“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹”。带头学主要体现在一个“先”字上，每次集中学习前要事先掌握学习的主要内容，了解学习主题和基本内涵，先理解中心思想，先准备发言提纲，做到先学、先讲、带头发言、带头讨论，保证集中学习不离题，集体讨论不跑题。

三是要带头查摆。查摆“四风”方面存在的问题，是教育实践活动的重要环节，敢于查摆问题、暴露问题、正视问题是对每名党员干部的一次考验，更是对领导干部的政治素质、党性修养、能力水平的一次检验。作为“一把手”必须带头查摆，把自己摆进去，把问题找出来，带头正确引导，广泛征求意见，虚心接受批评，做到让大家真提、自己真找、相互真帮，触动思想，触及灵魂，彻底来一次大排查、大检修、大扫除。进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共产党人特别是一名领导干部的政治本色和服务群众的公仆意识。

四是要带头整改。整改自身“四风”方面存在的问题是教育实践活动的根本目的，作为“一把手”必须带头整改，做到边学边查、边查边改、带头整改，这样才能看出“一把手”在反对“四风”上认识是否深刻，态度是否坚决，决心是否坚定，整改是否彻底。对于各方面反馈的意见和建议，涉及到的问题必须做到能改的立即改，不能马上改的要说明情况并列出整改措施和整改时间表，及时向干部职工通报。需要制定、修改、完善有关制度整改的要抓紧用制度规定下来，加强约束力，强化执行力，加大监督力，使改进作风、加强作风建设常态化、长效化。