1.3.2平安校园工作规划与实施方案
第一篇:
1.3.2平安校园工作规划与实施方案策武中心学校(本部)创建“平安校园”工作方案
根据长汀县综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组《关于创建“平安校园”的实施意见》精神及有关文件精神,为加强学校内部安全防范工作,合力创建“平安校园”,结合策武中心校园及周边治安环境复杂的实际,特制如下创建“平安校园”工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,建立健全校园及周边治安综合治理的长效工作机制,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,为学校的改革发展创造良好的环境。
二、工作要求
1、强化认识,加大宣传教育力度,充分认识建设“平安校园”的重要性。要充分利用校园广播、板报、社会舆论等宣传阵地,通过开展法制教育讲座、主题班会、学生社团等多种形式加强学校安全教育,努力营造人人关心,人人支持,人人参与平安校园建设的浓厚氛围。
2、直面现实,正视问题,充分认识校园及周边治安综合治理面临的严峻形势。结合武宁本地、学校校园及周边环境的实际,开展经常性的综合治理工作。要经常组织开展学校内部及周边安全大检查,要针对学校周边治安存在的突出问题,开展专项整治行动,维护校园周边治安环境。
3、强化重点,加强未成年人思想道德建设,建立“行为不良”学生帮教机制和转化工作,加强防范邪教和宗教对校园的非法渗透,及时化解和处理各种突发事件,集中整治校园治安存在的突出问题,切实维护校园稳定。
三、保障和管理措施
1、健全工作机构,加强领导。成立策武中心校治安小组,保障建设“平安校园”工作的正常开展。
2、明确目标,强化安全防范意识。在加强校园治安的同时,要重视交通安全、消防安全、食品卫生安全,以及自防自救知识的教育,增强自防自救能力,提高安全防范的自觉性。配合主管部门、有关职能部门不定期开展校园安全专项整治活动。排查学校安全工作的薄弱环节和各种安全隐患,及时做好自查自纠的整改工作。
3、严格执行门卫管理制度。学生进出校门须佩带校微,外来人员来校联系工作,应出示证件,办理登记手续,否则不准进校。严格按规定时间开关大门,发现异常情况及时报告。
4、加强交流协作,重视宣传教育工作。每学期举行1–2次全校性的法制教育讲座,设立法制教育宣传栏,提高学生的法制意识和安全防范能力。
5、建立学校保安人员与治安联防队的工作联动机制。将学校保安人员并入镇区治安联防的互动系统。边防派出所协助学校对保安人员定期组织培训,并支持、督促、指导学校保安人员依法履行岗位职责。
6、学校治安联防队把校园及周边环境列入每天治安巡逻的重点区域之一,进而推动校园及周边治安综合治理的建设工作向纵深发展。
7、必要时边防派出所协助学校对经常滋扰学校秩序,屡教不改的违纪学生集中组织进行强化教育。
8、配合协同有关部门对网吧合法经营的督查,禁止学生进入营业性网吧,保护青少年学生的身心健康。
9、加强学校内部的安全管理,动员全校教师齐心协力关心校园秩序,一旦发现滋扰校园治安的不良现象要挺身而出,严重事件及时报警,请求支持。
策武中心校园及周边治安综合治理工作,涉及面广,不可能毕其功于一役,需要持之以恒,狠抓治标,重抓治本,综合治理,要有一支适应新形势要求的保卫干部队伍和一套行之有效的工作机制,才能使校园及周边治安综合治理工作步入经常化、制度化、规范化轨道,把建设“平安校园”工作提高到新的层次和水平。
四、各小组负责人名单:门卫值班组:值日教师饮食卫生督查组:刘兴游消防督查组:赖洪秋设施防护检查组:黄则尧放学护路队:班主任法制宣传组:兰文锋内宿生管理组:黄衍梅安全事故处理应急组:陈炳生周边环境联络协调组:年段长
五、各室负责人电脑室:戴魁良实验室:黄则尧体育器材室:黄桥采电教室:黄建荣
第二篇:小学创建平安校园工作规划及实施方案2田心小学创建平安校园工作规划及实施方案
为推动“平安校园”建设活动全面深入开展,切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,巩固和发展全校安定团结的大好局面,为我校的教育改革和事业发展,为全面建设小康社会创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境,特制定本校实施“平安校园”方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,牢固树立科学的发展观,认真贯彻落实中共中央,国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照建瓯市教育局关于开展“平安校园”的总体部署,坚持以人为本,发动和依靠广大师生,认真落实维护稳定的各项措施,确保政治更加稳定,校园秩序更加优化,校园周边环境更加规范,校园安全工作进一步改善,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安建校”的建设工作作出贡献。
二、工作目标
通过开展“平安校园”创建活动,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,实现“五无”工作目标,即:无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故。努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
三、工作重点
建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的任务。当前的工作重点是:
1、加强学校安全工作,切实保护师生安全。我们将充分利用校园网、红领巾广播站、校板报、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、少先队活动等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟安全教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。加强对校舍的安全检查,确定每年11月为下期安全宣传月,强化学生安全意识。定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格易燃易爆品的管理。严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理,严防投毒事件的发生。
2、全面实施“四五”普法规划,深入开展法制宣传教育。一是要坚持以人为本的思想,深入扎实的开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪;二是要拓展法制教育的广度和深度,以图片展、vcd片、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育,实现法制教育的经常化、规范化、制度化;三是要积极倡导“学生带法回家”活动,不断探索新的法制宣传教育的方式方法,实现学校、家庭、社
会的法制宣传教育活动互为推动,互为补充,力争取得最佳实效;四是要结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性;五是要完善学校法制校长制度,为全面推进依法治校奠定基础。
3、努力构建法治学校,不断提高依法治校水平。学校依据法律法规制定和完善学校章程,及时修改或者废止不符合法律法规的学校管理制度;推进民主建设,完善民主监督,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权;积极推行社会参与学校管理与监督,充分听取广大家长的意见和建议。依法管理教师,既要尊重教师权利,落实和保障教师待遇,依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益,又要加强教师管理,依法处理品行不端、违纪违法和严重侵犯学生合法权益的教师;要完善学校保护机制,依法保护学生权益。
4、进一步明确安全工作目标,切实加强师生安全教育。一要务必树立对学生极端负责的思想,牢固树立“安全第
一、责任重于泰山”的观念,切实提高思想认识,坚决克服松懈麻痹思想,在安全方面决不能有任何侥幸心理,做到安全工作警钟长鸣。二要加强师生安全教育,采用多种形式开展交通安全、消防安全、用电安全、学校饮食卫生安全、家庭生活安全、户外活动安全等安全常识教育和心理健康教育,做到教育面达到100%,提高师生自救自护能力。三要重点加强安全管理制度建设,做到安全管理不留死角,不出校园安全责任事故,努力预防和减少学生校外非正常死亡事故,保证师生的健康和安全。
5、加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制。按照“谁主管、谁负责”的原则,加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六
查”。一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,确实筑起一道防淫秽、迷信、反动信息等的“防火墙”;加强内部矛盾纠纷排查调处工作,严防群体性事件的发生。
6、不断优化育人手段,切实加强未成年人保护工作。积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。建立“行为不良”学生帮教机制,通过建立帮教档案,实行“多帮一”、“导师制”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。加强与特殊学生家庭的联系,落实家访制度,要求一学期的家访率为100%。加强法制教育,努力降低在校生违法犯罪率。积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,通过开设心理健康教育课程,建立心理健康咨询室,开展心理健康教育宣传活动等措施,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识。优化个性心理品质,增强心理调控和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者,提供及时有效的心理援助和帮助。
7、建立健全各种预警和应急体系,切实维护校园的稳定。遵循预防为主,常备不懈的方针,制订处置重大突发事件的预案和应急体系,对群体性中毒事件、意外伤亡事件、台风等恶劣气候事件和不可预测的事件等,制订相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完
善。把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。严格实行各级岗位责任制和行政首长负责制,提高应对公共突发事件的能力。
8、建立联控联防长效机制,深入整治校园周边环境。继续深入开展校园周边治安秩序整治工作,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动,积极开展“学生远离网吧”的活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安定稳定,优化育人环境。
四、保障措施
1、加强领导,落实责任。学校成立创建“平安校园”领导小组,李锦荣同志为组长,司达、徐达同志任副组长,各班子成员、完小校长等同志为领导小组成员。
2、加强宣传,广泛发动。学校召开创建“平安校园”活动的专门会议,认真研究部署创建“平安校园”活动。通过校园网、红领巾广播站、记者活动、黑板报等广泛发动,深入宣传,动员全体师生积极参与,共同推动创建“平安校园”各项活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。
3、明确目标,落实职责。“平安校园”建设工作是“田心校园”建设的重要组成部分。通过创建平安校园活动,为学校改革、发展和维护学校稳定创造良好的环境,确保师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保校园的稳定。
4、加强检查,严格奖惩。建立健全安全考核机制,加强平时的检查。发现问题,及时协调解决。对表现好的班级和个人进行表扬。对忽视安全工作的班级和个人要批评。凡是要评年度先进班级和个人的,必须是“平安校园”创建工作的先进,凡是“平安校园”工作出
了问题的,班级和个人不能评为年度先进。
武定县田心小学2013年1月18日
第三篇:“平安校园”三年规划及实施方案(1)12013年—2015年创建
“平安校园”三年规划及实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为目标,坚持“以人为本、预防为主、重在治本”原则,着力解放思想、先行先试、持续运作,以创建“平安先行学校”为载体,巩固提高平安校园建设成果,全面提升学校安全防范水平,提高学校安全管理创新能力,保证学校财产和师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
二、总体目标
通过三年努力,力争达到“平安先行学校”标准。学校安全管理长效机制进一步创新,管理水平进一步提升,安全防范措施更加落实,安全隐患得到有效整治,安全防范能力全面增强,校园及周边治安状况明显改善,师生安全意识、法制观念显著提高。学校安全稳定工作形成领导重视、部门履职、各方参与、齐抓共管、师生满意的良好局面。
三、创建目标
按照“平安先行学校”考评验收内容和标准主要围绕组织与保障、建设与管理、教育与宣传、治安与稳定、成效与奖励等五大类,八个方面要求:
1、学校党政主要领导安全主体责任落实,平安创建意识增强,自觉履行安全工作第一责任人职责;
2、“一岗双责”和安全稳定目标责任制层层落实,责任部门和责任人目标一致,任务明确;
3、安全管理各项制度建设得到加强,日常管理规范有序、措施到位、人员得力、保障有力;
4、安全防范能力全面提升,人防、物防、技防和协防“四位一体”的安全防控体系更加完善;
5、安全与法制宣传教育课时落实、氛围浓厚、形式多样、深入人心,师生安全防范能力,遵纪守法意识明显增强;
6、校园各类案件得到遏制,安全隐患得到有效整治,排查整治机制健全完善;
7、调处化解矛盾纠纷机制更加健全,果断处置各类突发事件能力明显增强;
8、校园及周边治安秩序良好,师生及家长满意度、安全感明显增强。
四、达到效果
1、2011年内完善健全各项规章制度,使校园安全工作有章可循,有规可依。
2、消除校舍、设施设备等安全隐患,三年内无设施设备安全事故发生。
3、加强防范措施,强化门卫责任。节假日、双休日校园24小时有人值班,确保校园平安。
4、加强防水、防电管理,确保三年内无溺水、触电、火灾事故发生。
5、学生放学有序离校,三年内无一例交通事故发生。
6、学生遵纪守法,犯罪率为0。
7、保持我校“平安校园”称号。
五、实施方案
第一年。抓检查、求落实。通过学习、宣传有关文件精神、认识创建“平安
先行校园”的重大意义,统一大家的思想,形成共识和合力,成立组织领导机构,健全组织网络,指定规划及活动实施方案,将创建“平安先行校园”的各项工作列入到教育教学工作计划之中,制定具体措施,强化责任意识,以检查促落实。
第二年。抓巩固、求提高。这个阶段的任务,就是在基本达标的基础上巩固已有创建成果,完善各种规章制度,保证安全校园创建活动沿着规范化、制度化的轨道正常运行。通过信息反馈,找出创建工作的难点和薄弱环节,并对创建中出现的新情况和新问题加强研究,采取有针对性的工作措施,保障创建工作的有序开展。
第三年。抓成效、求发展。对创建工作不断总结,标本兼治,强调治本,力求发展,以创“平安先行校园”工作推动学校各项工作再上一个新的台阶。
六、具体措施
1、建立健全组织。成立由校长任组长、法制副校长及学校分管安全副校长任副组长,各职能部门负责人为成员的“平安先行校园”创建领导小组,领导和指导平安先行校园创建工作。
2、充分发挥各科教学过程中的德育渗透,尤其要发挥课堂的德育主渠道、主阵地作用,努力提高学生的思想认识和道德素质。
3、实施警校共建、社区共建,抓好校园及周边治安环境。
4、根据校德育工作计划,有计划、有目标、有重点、分层次地开展法制、安全等宣传教育工作。
5、落实值班巡查,重视“三防”建设。人防措施到位,技防、物防措施落实。节假日、双休日学校有专人值班,昼夜24小时不脱岗,明确责任、严加防范。严格出入登记制度。外来或陌生人入校办事或找人,必须查明身份,先登记再入校。
6、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,严格执行班主任及班级考核方案,确保班级秩序的稳定。
7、建立家校联系网络,完善家访或电访制度,争取家庭的支持和配合。
8、做好“特殊生”转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理。
9、继续强化饮食卫生管理、门卫管理、外来人员管理、大型活动管理、消防管理、交通管理等,实现安全管理工作制度化、规范化。
2011年1月
第四篇:创建平安校园工作规划及实施方案吴庄小学创建平安校园工作规划及实施方案
(2013-2014学年度)
为推动“平安校园”建设活动全面深入开展,切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,巩固和发展全校安定团结的大好局面,为我校的教育改革和事业发展,为全面建设小康社会创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境,特制定本校实施“平安校园”方案。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表的重要思想为指导思想,认真贯彻落实“安全第
一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”、“安全出效益”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“以人为本、珍爱生命、关爱生命、”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全,营造和谐稳定的校园环境,为教育教学提供保障。
二、工作目标
通过开展“平安校园”创建活动,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,实现“五无”工作目标,即:无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故。努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
三、工作重点
建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的任务。当前的工作重点是:
1、加强学校安全工作,切实保护师生安全。我们将充分利用红领巾广播站、校板报、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、少先队活动等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟安全教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。加强对校舍的安全检查,强化学生安全意识。定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格易燃易爆品的管理。严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理,严防投毒事件的发生。
2、全面实施“四五”普法规划,深入开展法制宣传教育。一是要坚持以人为本的思想,深入扎实的开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪;二是要拓展法制教育的广度和深度,以图片展、vcd片、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育,实现法制教育的经常化、规范化、制度化;三是要积极倡导“学生带法回家”活动,不
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会员免费查看②认真做好学校教职员工的思想教育工作,从细节做起,注重各种矛盾的排查和解决,力争做到:问题不出校门,人员不出乡镇,努力实现学校零投诉,以保学校健康稳定持续发展。
总之,“平安和谐校园”的建设是造福师生的一项重要举措,也是事关广大师生、学校的生命财产安全的一项重要工作,“平安和谐校园”建设的成功与否与学校的改革、发展、稳定息息相关。每位师生要充分认识到安全工作的重要性,要人人关心、人人支持、人人参与,始终围绕保障师生生命和财产安全作为重中之重,切实为学校创造安全稳定的工作发展环境贡献自己的力量。
铜梁县永嘉镇塘坪小学二0一四年九月十一日