《某区平安创建经验材料》

某区平安创建经验材料

平安创建经验材料

实施“一二三四五”工程全力打造平安中心城区

东区是攀枝花的中心城区，人流、物流、信息流量大，治安形势、社会管理难度大；经济社会关系复杂、影响稳定的因素较多。近年来，东区正确处理改革、发展、稳定三者关系，全面落实科学发展观，努力构建和谐社会，针对东区实际，以建设平安东区为总抓手，大力实施实施“一二三四五”工程，为工业强区、社会主义新农村建设和辖区人民安居乐业营造良好的治安环境营造了和谐稳定的治安环境。

“一二三四五”工程就是：

“一岗双责”抓稳定。我区把维护稳定、保一方平安作为各级党政领导的政治责任，作为检验领导干部是否讲政治、讲大局，是否贯彻“三个代表”和科学发展观的重要标准，全面落实各级领导“一岗双责”制度，实施“一把手”工程，在全市率先聘任各派出所所长任所在街道（镇）的副主任或助理，做到领导力量、工作合力、经费投入、责任分解、检查督导“五个到位”，切实增强实效。各级各部门各单位对综治工作做到“三舍得、四优先”：舍得派人、舍得拿钱、舍得出时间和精力，研究工作优先、解决问题优先、待遇保障优先，工作措施落实优先。区、街道（镇）财政每年都拿出社会治安综合治理专项经费，2005年我区仅专职联防队建设就投入100万元，为工作提供了较好的物质保障。综治委20余个成员单位认真履行职责，密切配合，齐抓共管，积极主动地参与全区综治工作的实施、研究、督查、指导，2005年仅冬旅会期间各成员单位参与维护治安和稳定的工作人员就达600余人次。严格落实一票否决制度、重大案件防范责任查究通报制度，实行可防性刑事案件的“倒查”制度，从领导机制上保证了各项平安创建措施的落实。

“五长”联手抓教育。为有效控制犯罪低龄化趋势，预防和减少青少年违法犯罪，东区实施“五长”工程，组织各中小学法制副校长、教务处长、保卫科长、班长和学生家长等“五长”联动，利用学法板报、法制课堂、法制班会、红领巾交通岗等丰富多彩的活动载体，有计划、有步骤地对青少年学生进行全方位的法制教育，不断增强青少年学生法制观念和学法、知法、守法、护法的自觉性，减少了青少年违法犯罪率。

通过实施“一二三四五”工程，各项平安创建措施深入落实，逐渐形成了社会面防范网格化、社区防范群众化、单位防范责任化、维护稳定制度化的“四化”平安创建大格局，可防性、多发性刑事、治安案件得到有效遏制，社会保持和谐稳定，初步实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标，为东区改革、发展、稳定大局营造了和谐稳定的社会环境。

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