《“学习胡总书记贺信,争当四个好少年”活动倡议书》

“学习胡总书记贺信,争当四个好少年”活动倡议书

第一篇：“学习胡总书记贺信，争当四个好少年”活动倡议书“学习胡总书记贺信，争当四个好少年”活动倡议书

亲爱的少先队员们。你们好。

今年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛爷爷发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托：

争当热爱祖国、理想远大的好少年，

争当勤奋学习、追求上进的好少年，

争当品德优良、团结友爱的好少年，

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

胡爷爷的“做四好少年”，即是作为一名合格少先队员所必需达到的要求。为了不辜负胡爷爷的殷切希望，把争当“四好少年”牢牢的扎根在心中，我们应更深刻的理解“四好少年”的内涵，学习胡爷爷贺信，争当“四个好少年”我校少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：

一、勤奋学习、快乐生活、全面发展，争做新时代的“四好”少年认真学习胡爷爷贺信，争当四好少年，充分利用校园板报、教室墙报、红领巾广播站等阵地，全方位开展“四好少年”的学习、实践的宣传。

二、珍惜现在的美好生活，让我们时刻准备着，在家做个好孩子；在校做个好学生；在社会做个好少年。文明礼貌、诚实守信、遵纪守法，努力以良好的品行、优异的成绩回报父母，回馈社会。

三、爱党爱国坚定不移，自强自律不怕困难，阳光下我们茁壮成长，寻先进典型、学先锋榜样；热爱祖国热爱党，争做自强不息、胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。

四、各中队认真学习贺信，熟悉贺信内容。大队委、中队委员会委员要做习实践贺信精神的“排头兵”，带头学习、宣传贺信，以“学习胡爷爷贺信，争当‘四个好少年’”为主题，在辅导员指导下，带领制定好活动计划。

五、开好主题队会，领会贺信精神。中队是学习实践活动的“桥梁”和“纽带”。通过各种大家喜闻乐见的形式来交流学习心得，牢记“四个好少年”的内涵，体会贺信传递的精神。

六、各中队、小队要充分发挥机动灵活的组织作用，自主自动、创造性地举行多种多样的活动，经常开展学习实践和体验教育活动。

七、密切联系实际，将学习实践活动与提高个人的品德修养联系起来，与个人的学习进步和习惯养成联系起来，与个人的身心健康锻炼联系起来，与我校的少先队品牌活动联系起来“做一个有道德的人”。

队员同学们，胡爷爷在贺信中说。今天的预备队必将成为明天的生力军。“恰同学少年，风华正茂”，我们是新时代的小主人，在党和祖国温暖的阳光哺育下，健康、快乐地成长；我们是新时期的少先队员，我们身上肩负着建设美好家园的重任。红领巾在胸前飘扬，队旗在迎风招展，队徽在熠熠闪光。让我们在星星火炬的引领下，积极行动起来，从现在做起，从小事做起，志存高远，勇担重任，时刻准备着，为成长为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的“四好少年”和社会主义事业的合格建设者和接班人而努力奋斗。

最后让我们以红领巾的名义庄严宣誓：请全体起立，举起右手握拳，跟着老师说：（省略）

翠竹新村小学大队部

2010年1月7日

第二篇：学习胡爷爷贺信争当四好少年学习胡爷爷贺信争当四好少年

梁徐中心小学四（2）中队主题队会方案

一、队会开始：

1.小队报数。小队成员全体起立。立正。报数。

小队长（行礼）报告。报告中队长，第一小队应到xx人，实到xx人，报告完毕。

中队长（还礼）：接受你们的报告。小队长回队前：稍息。

2.中队长汇报：

中队长。立正。（到辅导员面前，敬礼）报告辅导员，本中队原有队员47人，实到47人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。

辅导员。接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。

3.出旗。一人执旗，两人护旗。

中队长。出旗，敬礼。（放《出旗曲》）礼毕。唱队歌。请坐下。

4.副中队长。下面请中队长讲话。

中队长。胡总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对我们少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当四个好少年的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是我们少年儿童健康成长的方向和指南。

副中队长。四（2）中队“学习胡爷爷贺信争当四好少年”主题队会现在开始。

活动过程；

一、了解四好少年的要求

主持人。（甲）我们是文明古国。（乙）我们是礼仪之邦。

（甲）老师教导我们，知书达礼儿时起。

（乙）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。

（甲）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。

（乙）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。

（甲）胡爷爷教导我们要“争当四个好少年”我们一起来看看要做到哪四个好呢。

1、争当热爱祖国，志向远大的好少年。

2、争当勤奋学习，追求上进的好少年。

3、争当品德优良，团结友爱的好少年。

4、争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

二、了解四好少年的内涵

（乙）如何才能做个四好少年，我们应该从哪些方面做起。

1、（甲）“争当热爱祖国、理想远大的好少年”，要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国吗。

（乙）请看大屏幕上的故事，某某你来读读看新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗。新加波人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是给我们祖国丢脸的。中国是一个文明古国，我们也应该从小养成文明习惯。所以，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。

学生表演：《歌唱二小放牛郎》

（甲）唱完这首歌，让我们大声朗读出来：学会爱国——争当热爱祖国、理想远大的好少年

2、（甲）“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。

（乙）当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说：坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。

（甲）可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。（乙）请观看动画：《朱元璋放牛读书》

（甲）看完这个视频让我们大声朗读出来。天才在于学习，知识在于积累。钟不敲不响，人不学不灵。学会求知——争当勤奋学习、追求上进的好少年

3、（甲）“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。老师常常教育我们同学之间要互相帮助，面对有困难的同学，我们总是伸出援助之手。

（乙）在大队部举行的义卖义捐和慈善一日捐的活动中，我们四（2）中队的47名同学表现出色，共筹得367元和270斤的旧书和旧学习用品。我想：只要人人都献出一点爱，这个世界就会充满爱。所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。

请听故事：黄香温席

古时候，有个叫黄香的小孩。她九岁时，母亲不幸病逝，她与父亲相依为命。

黄香家的房子很破旧、矮小。夏天到了，闷热蚊蝇又多，黄香为了让父亲休息好，每天晚上，拿着扇子跑到父亲的房间，用扇子把蚊蝇扇跑，又把枕头和床扇凉了，才让父亲入睡。

冬天到了，冷得让人无法入睡，那时候没有取暖设备。小黄香为了父亲少挨冻，每天晚饭后，跑到父亲被窝里，脱下衣服把被窝焐暖后，再叫父亲入睡。黄香长大后，做了地方官，为老百姓做了不少好事。

4、（甲）“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。

（乙）老师常常教育我们要“告别零食”，也是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，认真对待大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。

（甲）。同学们，你们平时喜欢什么运动。（生生发言，并陈述这项运动的好处）

（乙）。是啊，少年强则国强，少年进步则国进步，胡爷爷把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上，我们更应该发奋努力。

三、齐读四好少年童谣

（甲）。下面，让我们一起来诵读四好少年的童谣（ppt呈现）少先队员要牢记，争做四好是必须。热爱祖国记心间，理想远大有魄力。

学习勤奋态度好，追求上进有目标。品德优良讲礼貌，团结友爱在一起。

体魄强健真神气，活泼开朗有朝气。爷爷话儿心中系，大家一起去努力。

争做四好新少年，人人脸上笑开颜。

四、学习好榜样，争当好少年

1、（甲）。下面，让我们一起来找一找身边的好少年，夸夸他（她）们好在什么地方。（生生发言）

我要夸的是我们班的陆嘉怡，她热爱学习，从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。学习上，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学英语等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“四好少年”。

我的同伴我来夸，夸夸我班的许佳丽。她无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

石雨欣是我们的班长。几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动，有一次为了出好学校的黑板报，石雨欣与其她两个同学毅然决定利用双休日到校完成。陆怡静不仅学习成绩好，还乐于助人呢，她把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。

2、（甲）那么，我们应该如何去当一名“四好少年”呢。（生生发言）1.每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负，努力使自己成长为一个热爱祖国，理想远大的好少年。

2.每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩，做一个勤奋学习，追求上进的好少年。

3.经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、讲礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做；争当一个品德优良，团结友爱的好少年。

4.认真对待每一堂体育课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等；每月至少去两次公园，多接触大自然，多和小伙伴们玩耍；争取把自己锻炼成一个体魄强健，活泼开朗的好少年。

五、制作心愿卡

1.（已）接下来，让我们对照“争当四个好少年”的具体要求，提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿卡”上面。

2.指名读心愿卡3.在音乐声中张贴心愿卡

六、诠释歌曲

（甲）热爱祖国，理想远大；（乙）勤奋学习，追求上进；（甲）品德优良，团结友爱；（乙）体魄强健，活泼开朗。

（甲）下面，让全班同学用歌声来诠释它。

结束仪式：

中队长。下面让我们用热烈的掌声有请辅导员仲老师讲话。

少先队员，让我们一起行动起来，时刻准备着，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量。

**市**小学少先队大队部

二〇一*年*月