《基层党校经验交流会发言（3篇）》

基层党校经验交流会发言（3篇）

以“四抓”为载体

推进党校工作再上新台阶

xx街道位于xx市新城区，是市委、市政府所在地，是xx市政治、经济、文化的中心。辖区总面积x平方公里，下辖x个行政村和1个xx社区居委会，常住人口x人。党工委下设x个党总支，x个党支部，党员总数x人。近年来，街道党校围绕中心，服务大局，夯实基础，强化培训，使党校成为融政治思想教育与科技培训于一体的党员教育的主阵地、主渠道，在促进经济社会发展和精神文明建设中发挥了巨大作用。

一、抓基础，打造一流党建阵地

按照《xx省基层党校工作条例》、xx市委宣传部《关于进一步加强全市基层党校建设的意见》《关于在全市基层党校开展规范化建设活动的通知》等有关文件要求，加强硬件建设，完善规章制度，配强师资力量，提升规范化程度，努力打造xx市一流学习阵地。

（一）功能齐全，设施优良。20**年3月，街道搬迁到新的办公楼后，立即组织相关人员到xx等地参观学习，投资x多万元加强基础设施建设，努力打造高标准、规范化、体现时代特色的街道党校。党校设置有会议室、荣誉展示厅、党群共建办公室、流动党员办公室、志愿者服务办公室、会议室、图书阅览室、电脑室、书画室等，音响、投影仪、电视、中央空调等设备齐全，教室可同时容纳x人。

（二）设计新颖，亮点纷呈。在党校一楼设置了党务公开区和便民服务大厅党员示范岗；二楼开设了专门服务困难党员的“爱心超市”；设置了“党的光辉历程”“党建成果展示”“党的四代领导人”“中国共产党党建大事记”等党史图片长廊。

（三）外聘内选，师资充足。街道党校精心挑选成立了优良的师资队伍，专职教师x人，兼职教师x人。街道党工委班子成员是党校的专职教师；另外还聘请xx市委党校、xx财经学院成功学院、xx市委党校的教师作为兼职教师。

（四）严格考核，管理规范。党校成立了以街道党工委书记任校长，纪工委书记任副校长，x名党工委委员任成员的教学工作领导小组。制定严格的校务委员会制度、教师选聘制度、学员考勤考核制度、年度工作制度、校领导班子民主生活会制度等。每次培训有签到、有考试、有成绩单。成绩和年终公务员考核、党员双述双评相结合。每年培训人员都在x人次以上，学员考勤率x%以上，教育培训档案完整率x%以上。

二、抓培训，提升党员干部素质

加强党员干部教育培训，关键是提高党员干部的综合素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，提高服务群众和经济社会发展的能力。按照要求，教育培训注重党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等内容的学习。

在培训内容上做到“三个重视”。一是重视党的基本知识和基本理论的培训。平均每年集中举办培训班x次，培训人数x多人次。二是重视时事政策和重大会议精神的学习培训。每逢全国、省、市重要会议、国际国内重要事件，我们都及时跟进，聘请专家进行深度解读和辅导。三是结合实际，重视业务培训。先后举办创建国家卫生城市、省级文明城市、网格化管理、城中村改造、食品安全和企业安全生产等培训班x次，培训x人次以上。

在培训形式上，做到“三个结合”。一是理性教育与感性教育相结合。除课堂授课外，还多次组织党员干部到井冈山、韶山、延安、西柏坡等红色根据地参观学习，增进对党史知识的理解。二是正面灌输与寓教于乐相结合。每年“七一”前夕，都举行重温入党誓词，召开老党员座谈会，进行民主测评等主题活动。基层党支部还组织党员开展登山比赛、拨河比赛、歌咏比赛等集体活动，增强团队凝聚力和向心力。三是教师面授与远程教育相结合，增进互动性、增强灵活性和增加趣味性，提高教学效果。

三、抓联动，党员教育全覆盖

在抓好街道党校建设的同时，还拓展了对辖区x个村党校硬件、软件和培训活动的提档升级，增强了街道党校的影响力、辐射力、带动力，实现了辖区内党员教育全覆盖。

（一）提档升级，阵地建设好。去年，x村和x村的村级党校分别投入x多万元，对硬件设施和软件设施进行了完善，由于成绩显著，这两所村党校先后被命名为省级先进基层党校和xx市级先进基层党校。目前，辖区x所党校全部达到了有组织机构、有基础设施、有规章制度、有教学培训、有经费保障的“五有”标准。

（二）强力带动，辐射作用强。充分发挥街道党校专职教师的宣讲作用，要求专职教师所讲内容结合所分包村、企业、社区实际，对各村村支三委成员、村民小组长、宣管员进行宣讲。街道党校图书阅览室免费为基层党员干部开放。街道党校每年为各村、社区、企业党校订阅党报党刊和书籍x多种，赠送图书x多册。

（三）以人为本，服务群众好。在思想政治教育的同时，街道党工委先后为辖区各村60岁以上老年人办理免费公交乘车证，免费为群众办理新型农村合作医疗保险，在中秋、春节等节日，开展为老党员、老干部送温暖活动等。新沟村实现了医保费村里交，老年生日有“红包”，群众就业家门口，公益事业村“报销”，着实让新沟人感受到了实实在在的幸福。

四、抓实效，经济社会全面发展，通过街道党校、村级党校和企业党校坚持不懈地培训教育，培养出了一大批思想素质高、奉献意识强、模范作用发挥好的优秀基层干部和模范共产党员，推动了街道各项工作的全面进步。

（一）城中村改造取得重大突破。今年上半年，我街道围绕市政道路、九年一贯制学校建设、城中村改造等工作加大拆迁力度，共拆迁x多户，x万平方米，实现了依法拆迁，和谐拆迁，亲情拆迁。其中涉及党员干部x人，全部带头拆迁，按时拆迁，树立了党员干部的良好形象。

（二）“强投资、保增长”项目进展顺利。今年我街道x个省重点工业项目x和x等x项公共服务设施项目进展顺利。在x项城市重点项目中，已经开工建设x项，x项正在加紧做好开工前准备工作。截止4月底，累计完成投资x亿元。

（三）经济发展环境得到进一步优化。我们街道是xx市新型城镇化建设的“一号主战场”，经济发展环境的优劣代表着我们的形象，检验着我们工作的水平。为此，我们郑重承诺：对未开工的项目，做好前期土地组卷、拆迁、地表附属物清理。土地组卷要求三天完成；拆迁、地表附属物清理按照时间节点完成，不推诿、不扯皮、不拖延；已经开工的项目实行“保姆式”“零阻力”全程跟踪服务。

二、围绕农业民生，精选教学内容，助推福民强镇。近年来，我们始终围绕农业民生和福民强镇目标，不断充实丰富党员教育新内容。一是坚持上好“必修课”。以打牢政治思想基础为重点，始终把党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验作为党校教育培训的必学课目，贯穿学习全过程。近年来，先后组织学习了《党章》、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党的十九大系列全会精神和党中央的《六项禁令》《八项规定》、省（市）党代会精神以及《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》等内容，并通过知识竞赛、试卷测试等形式检验教学成果，提高教学实效，使广大农村党员干部加深了对党的基本理论、基本路线、基本纲领精神内涵的理解，进一步坚定了走中国特色社会主义道路的理想信念，提高对党和人民的忠诚意识。二是精心挑选“专业课”。以提高致富增收能力为重点，结合xx实际，把推动旅游三产发展和提高农作物产量实用技术作为培训的专业课目，精心设置内容。近几年，针对柿子、山野菜、老土布、大杏等特色农产品生产与加工技术含量低、管理不规范、企业发展缓慢等问题，联合旅游办、林果站、劳动保障站等相关部门，利用阳光培训工程及远程教育平台，开展管理人员、农业新技术推广培训，提高了农民致富增收能力。20**年以来，共举办“专业课”培训x期，其中参训宾馆饭店x余家，参训服务人员x人次，推广农业新技术x余项，受益党员干部群众达x多人，并成功创建了一批“农家宾馆党员示范户”“核桃种植基地党员示范田”“农业生态采摘园”“特色旅游农产品企业”。三是合理调剂“辅助课”。以提升农村党员干部的志愿服务能力为重点，坚持把常用的基本生活常识作为培训内容。在培训中，合理设置了有关医疗、卫生、养生和法律援助等辅助课程。定期邀请专家开展“道德、养生、维权”等为主题的讲座，既满足了党员干部群众“合理、合情”的需求，又培养了一批有一定专业水平、一颗为民服务心和高度责任感的志愿者服务队伍，受到全镇人民的普遍欢迎。

三、创新教学模式，灵活教学方法，提升教学实效在大力加强阵地建设和教学管理的同时，我们不断努力创新党校办班方式，灵活教学方法。一是创新“讲座式”教学。为提高教学实效，对过去纯粹的“讲座式”的党课教育模式进行了创新，针对党员集中学习难组织的实际，利用召开各种会议之机，采取会训结合的办法，同时在乏味的“讲座式”教学中引入远程教育、电化教育等现代化教育手段，进而增强党员干部学习的吸引力。二是开展“研讨式”教学。将一人讲、大家听的“课堂式”教学模式改为参训党员互动的“研讨式”的教学模式，科学设置教学专题，由授课教师组织学员围绕某一主题开展专题研讨、自由发言，让大家在探讨交流中明辨是非、取长补短、提升自我。20**年，我镇党校共开展“研讨式”教学x次，其中围绕xx市“作风转变年”活动展开的“如何将作风转变的成效体现在实际工作中”和“xx要发展，我该怎么办”的大讨论活动，受到了市、县好评。三是组织“体验式”教学。为增强党员干部的宗旨意识和责任意识，在教育培训中，我们经常组织大家走出教室，到革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地去缅怀革命先烈，接受革命传统教育，通过亲身体验来增强教育效果。四是进行“实践式”教学。首先是“走出去实地学”。即组织党员干部到外地“科技致富示范基地”“党员创业示范户”学习实用技术和种养技能。20**年5月，在财政紧张的情况下，我们先后组织村级党员干部到山东参观学习了xx市农业产业化、蔬菜种植以及xx市现代农业示范园。其次是“请进来现场教”。即根据时令需要，如甘薯种植期、小麦抽穗期和果树挂果期，把外地专家或本地致富能手邀请到田间地头，组织各村的种植大户积极参与实践，让专家手把手教。特别是今年1月份，我们邀请甘薯研究与开发的专家现场给大家讲解的甘薯插苗、中耕、翻秧技巧等，受到大家一致好评。

四、突出办学成效，服务社会大局，建设“和谐”xx。一是提供了一个坚强的政治基础。经过培训，为基层党组织培育出了一批党性强、作风正、有文化、有能力、乐于奉献、受群众拥护的党员干部，输送了一大批有着极强创新意识、奉献意识、先锋模范意识的入党积极分子加入了党组织，极大地增强了党组织的凝聚力、号召力和战斗力，为全镇经济发展提供了一个坚强的政治基础。二是提高了基层党员干部的政策水平。通过党校内容丰富、形式多样的学习和培训，基层党员干部对科学发展观、社会主义核心价值体系、社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会等党中央提出的一系列重大战略思想有了更深刻的理解，使我们的干部不再是只会蛮干的“大老粗”，成为政治理论与经济发展“双强”的新时期农村发展带头人。三是提升了服务经济社会发展的能力。通过举办法律法规、实用技术等方面的培训，广大党员干部群众学到了理论，提高了素质，掌握了技能，增长了本领，增强了服务经济和社会发展的能力，掀起了学技术、闯市场、抓经济、比学赶超的致富潮，昔日的荒山野岭成了农民致富的“聚宝盆”，为xx农业增添了亮色。