《在“青年党史讲堂”活动总结会上的讲话》

在“青年党史讲堂”活动总结会上的讲话

同志们：

为推动全室年轻干部学习党史、研究党史，进一步提高业务能力和综合素质，经过室务会议研究决定，从x月份开始，每月围绕一个主题举办一次青年党史讲堂，为年轻干部搭建一个学习交流的平台。举办这样一个有针对性的党史讲堂，主要有这样两点考虑：一是干部队伍青黄不接，断层断档问题严重，和新时期党史工作的要求不相适应的问题日渐突出；二是从单位的未来和党史事业的持续发展考虑，亟需加强对青年干部的培养，让更多的年轻人尽快成长为合格的党史专业人才，力争出几个专家、大家。今天，我们召开青年党史讲堂总结会，大家围绕半年来党史讲堂的开展情况，谈了收获，谈了体会，也谈了建议。借这个机会，也跟大家分享我的一些体会和认识。

一、成绩喜人、收获颇丰，更加坚定了我们持之以恒办下去的决心和信心

到目前为止，青年党史讲堂已经成功举办了x期，平均每月举行一次，在大家的共同努力下，党史讲堂进行的很顺利，也取得了很好的效果。总的来看，青年党史讲堂达到了预期目的，凝聚了人心、聚焦了主业、锻炼了队伍、促进了工作。回顾总结青年党史讲堂，归纳起来主要有四个方面的突出特点：

（一）青年党史讲堂是对全室整体状况的一次大检验。机关是个大家庭，有分工更要有协作。不可否认，过去各处室之间因业务不同，客观上造成全室干部之间相互交流不多，难以形成工作合力。通过定期举办“青年党史讲堂”活动，有效打破了这种相对“割裂”的局面，从上至下进行了一次总动员，在全室营造了同心协力、广泛参与的良好氛围。举办青年党史讲堂，领导能不能发挥好”领头雁”作用，调动各方面的积极因素，这是对领导能力和组织能力的一次检验；各处长的业务水平怎么样，有没有责任心，能不能服从大局的需要，更好地发挥对年轻干部的传帮带作用，这是对各处室负责人大局意识、业务能力和责任心的一次检验；青年干部能不能摆正自己的位置，正视自己的差距，端正态度，努力提高自己的业务素质，这是对青年干部能力水平和工作作风的一次检验。从这一年活动开展的情况来看，x和x很重视这项活动，每次活动都抽出时间参加，并对同志们的发言进行点评总结，也充分调动了大家的积极性。各处长也是以高度负责的态度，精心准备，组织有力。对于每期讲堂的主题，不仅自己要花时间熟悉，还要讲给大家听，更需要花费大量的时间指导大家的写作，并对稿子进行审核把关，可以说是尽职尽责、尽心尽力。参加讲堂的年轻干部也都很珍惜这次机会，学习态度端正，工作作风扎实，树立了党史干部的良好形象。

（二）青年党史讲堂是对党史基本知识的一次大普及。俗话说，没有金刚钻，揽不了瓷器活。党史部门与其他部门相比，有自己的特殊性。作为业务部门，党史研究是我们的中心工作，我们的主要职责就是研究和宣传党的基础知识，全面学习和实践运用党史研究基本方法，努力提高业务素质和能力，这是硬要求、硬任务。党的历史浩如烟海，内容十分丰富，xx也一样，有着十分丰富的党史资源，并且随着时间的不断推进，也会不断出现新的史料，这也对我们的党史知识储备提出了更高的要求。我们有些干部，对党史一知半解，人家知道的我们也知道，人家不知道的我们也不知道，甚至人家知道的我们还不知道，这样是绝对不行的。研究党史的前提是要学习党史、了解党史，这是对党史工作者的最基本要求，是我们的本职，是我们吃饭的本钱，如果连最基本的党史知识都不掌握，那我们就无法胜任工作。通过定期举办“青年党史讲堂”活动，使大家能够静下心来，把心思和精力放到钻研业务上，从学习xx党史入手，对党的历史有了最基本的了解，也逐渐地从“门外汉”开始向“党史人”转变，为大家干好工作打下一个较好的基础。

（三）青年党史讲堂是对干部综合素质的一次大提升。我们搞党史讲堂的最根本目的就是为了锻炼干部、促进工作。近年来新进了一批年轻干部，很多人都不是史学专业出身的，真正中共党史专业的没有一个，不少人专业相隔太远，几乎和党史工作不沾边，工作起来很吃力、领导看见很生气、单位觉得太误事、自己觉得有压力、干不好工作还感到很委屈。为什么会觉得干工作很吃力，并不是因为工作多了、重了，与其他兄弟省份的工作数量、质量相比，我们的工作并不是那么的繁重，最根本的还是个人能力素质不行，与党史工作的要求不相匹配。党史工作是一项政治性、业务性很强的工作，它要求从事党史工作的同志要具有较高的政治业务素质，而且随着党史研究的不断深化，在这方面的要求越来越高。无论大家以前是干什么的，无论你以前取得了多大成绩，进了党史研究室，就是党史人。有些同志至今不能很好地适应工作岗位，自己也觉得无用武之地，这就是业务单位的特殊性，是你选择了单位，而不是单位挑选了你，不能让单位来适应你，而是你要努力适应岗位。为什么单位对年轻同志寄予厚望。因为青年干部是xx的未来和希望，是党史事业持续健康发展的根本保证。要提高青年干部的政治业务素质，关键在干加强学习。任何一个机关部门，不缺做杂事的，缺会写的、会说的，同时也要能干的。只有多看、多读、多想、多写，打好理论基础，才能增强理论水平和表达能力，做到“开口能说、提笔能写、办事能成”。通过举办青年党史讲堂，给那些有志向、有追求的年轻干部提供了展示才华的绝佳平台，也给那些还未进入角色的干部传导了责任和压力，有些同志的进步很明显，写作能力和表达能力也有了明显提高，综合素质得到了很大提升。

（四）青年党史讲堂是对干部作风形象的一次大改观。经验告诉我们，作风决定作为、决定形象、决定成败。抓作风建设，首先强调的是一种精神状态。有什么样的精神状态，就有什么样的工作标准，就有什么样的干劲和成效。好的精神状态是从工作中体现出来的，好的工作作风也是在实践中锤炼出来的。通过开展青年党史讲堂活动，让机关人员的精神状态和工作作风来了一次大改观。在这项活动中，无论是各处长还是年轻干部，都体现出了强烈的责任意识、担当精神和端正的工作态度。各处长主动关心和帮助年轻干部的成长，在讲堂的准备过程中，给予手把手的指导与帮助，传授工作方式、工作经验、工作态度等，并用自己严谨、细致、踏实的工作作风感染年轻干部，主动带动、带领年轻干部尽快融入到党史研究这项中心工作中，帮助年轻干部养成扎实的工作作风，为年轻干部树立了榜样。我们的年轻同志积极性和主动性也是空前高涨，极大地激发了学习党史、研究党史的兴趣和热情。这项活动促进全室人员的精神面貌有了重大改观、作风纪律有了重大转变，在全室形成了彼此配合、发挥各自优势、共同推进各项工作的良好氛围。

二、问题不少、差距明显，迫切需要我们引起高度重视并认真研究加以解决

三要把课堂讲学和实地考察有机结合起来。xx是具有光荣革命传统的省份，在革命、建设、改革进程中发生了很多具有重大历史意义的党史事件，也涌现出了一批时代英模，都是我们取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富。我省有很多红色纪念场馆和党史教育基地，许多年轻同志还都没有实地考察学习过。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。党史研究既需要埋首故纸堆，从书本中学理论、学知识，更需要把学习和实践紧密结合起来。明年的党史讲堂，要在充分吸收和借鉴今年有效做法的基础上，把课堂讲学和实地考察有机结合起来，组织大家走出办公室、走近革命遗址，让我们的干部既读万卷书，也行万里路，亲身体验革命历史。只有这样，党史研究才不局限于书本，才能写出接地气、有深度、有高度的好文章。

四要把基本普及和深度研究有机结合起来。党史研究者既要有相对精通的研究领域，努力成为“专家”，又要对整个党的历史有通盘掌握，努力成为“通才”，“以其昏昏，使人昭昭”是绝对不行的。今年的党史讲堂，和深度没有做过多的要求，大家可以写写感悟，谈谈体会，不一定全部都要写成论文，算是一次对xx党史知识的普及。明年的党史讲堂中，要把党史知识的基本普及与深度研究结合起来。搞研究是要吃苦、要下功夫的，大家一定要认真严谨对待，坚决克服浮躁之风，防止急功近利倾向，秉持勤勉敬业、精益求精的精神，在整体把握我们党90多年历史的同时，一定要在某个方面钻下去，在某个历史时段、某个党史人物或某些历史事件的研究上下足功夫，进一步深化相关问题深度研究。不能要求大家明年马上就拿出高水平的研究成果，但是一定不能东拼西凑、敷衍了事，也不能再停留在浅尝辄止的层面，而是要挖深挖透，力争一期有一期的效果，一年更比一年好。

总之，我们要把开展党史讲堂活动作为促进各项工作的有力抓手，不仅要坚持办下去，还要办出特色，办出影响。最后，希望年轻干部能以这次学习交流为相契机，不断完善自己，提高自身素质，争做合格的党史工作者。