《五月下旬团日活动总结》

五月下旬团日活动总结

活动策划

活动概要

活动背景

在今年“五四”青年节到来之际，胡锦涛总书记给中国农业大学师生回信，勉励青年在推进社会主义现代化的奋斗实践中书写美好人生；温家宝总理来到北京大学与青年学子共度节日，强调当代青年要懂得国情，树立起对国家、对人民高度的责任感；校党委书记杨泉明教授在学校纪念“五四”座谈会上鼓励青年学子积极投身社会实践，切实践行“三个典范”。

前年汶川地震我们记忆犹新，今载玉树地震我们感同身受。汶川地震发生两年、玉树地震发生一月以来，四川大学勇担社会责任，为抗震救灾与灾后重建工作做出积极贡献。近日出版的由校长谢和平院士主编的《中国的力量》一书就集中展现了川大人在承担时代使命，总结救灾经验，增添中国力量上做出的积极努力。

在民族危难中，先辈用热血造就长城、用理想凝聚力量，书写了“爱国、进步、民主、科学”的伟大“五四”精神；在抗震救灾中，我们用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，培育了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。当代大学生承担着民族复兴与国家富强的历史使命，为中国特色社会主义和谐社会的建设奋斗终身是我们永恒的誓言。共青团四川大学委员会决定，在全校范围内开展“勇担社会责任践行‘三个典范’”主题教育活动。

活动目的或宗旨以“勇担社会责任践行‘三个典范’”为主题，组织同学们参与丰富多彩的活动，纪念“五四”运动91周年，汶川特大地震两周年，持续支援青海玉树灾后重建，喜庆上海世界博览会开幕。

放飞孔明灯，让青年们对弘扬青年精神，发扬爱心等优秀品质及事例进行交流谈话。

发扬学习“五四”精神、“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，学习“立大志，争做志存高远坚定信念的典范；练本领，争做刻苦学习勇于创新的典范；修德性，争做砥砺品格乐于奉献的典范”。

活动时间

5月25日星期二晚七点

活动地点

艺术楼顶

面向对象

四班全体同学

活动主办方，协办方

华西药学院09级四班团支部

活动赞助

班费活动前期活动策划

策划活动内容购买活动材料

下发活动通知，让同学们准备活动谈话发言

物资准备

孔明灯

马克笔

宣传策略

宣传委员下发通知

课间通知同学

活动流程

1、同学们集合，按事先的分组对同学们进行安排分配任务，制作孔明灯

主题：第一组弘扬五四精神，承担青年人的责任；第二组关注灾区，时刻谨记和发扬中华民族团结一致，互相友爱的伟大无私爱心；第三组喜庆上海世博；第四组践行三个典范，响应团的号召

2、制作完毕，齐放孔明灯

3、大家以交流会的形式谈论对青年人的责任，如何更好的担负未来社会责任

4、谈论会总结

活动现场

拍照：宣传委员团支书

活动主持：曹真李金明

活动心得

通过动手，动脑相结合的方式来开展这个主题深远，意义重大的活动，让同学们既享受了快乐，放松了心情，又得到了教育和启发，思想上也有一定的进步。

第二篇：五月团日活动知校情、学校史、唱校歌

———会计1001团支部

活动目的

为了庆祝我校百年华诞，我班举办“知校情、学党史、唱校歌”主题团日活动。旨在展现我校一百年历史变迁，体现我校人文精神积淀，提高学生对校史、校情的关注。回顾学校发展历史，学习师德规范、先进人物事迹，提升个人素养，培养爱校热情。让同学们了解学校历史、支持学校发展，秉承“坚苦自立”，时刻铭记扬大昨天的荣光，共同缔造扬大明天的辉煌。

活动主题

知校情、学校史、唱校歌

活动时间

2012年5月10日—-2012年5月30日

前期准备

1、采访校友前，提前准备好问题，并准备茶水，水果等，联系好地点。

2、开展班会前，申请多媒体教室，准备好班会中相关的影像资料。

3、准备比赛的道具，奖品和精美的小卡片。

活动内容

一、学校史，回味百年流芳

1、拜访老校友

联系拜访扬大老校友，请他们介绍自己所经历所了解的扬大历史，谈谈他们在扬大学习过程中的收获。（1）邀请扬大校友给全班同学讲述自己的扬大生活和体会；同学们向校友提出感兴趣的问题，与之交流不同年代的扬大学习生活状况；（2）感谢校友，班级同学表演自创短剧《同根同源》，同学们与校友留影合念。

①活动前选取短剧演员排练自创短剧《同根同源》，同学扮演各个学院，旨在讲述扬大发展史上各个学院的演变；

②同学表演短剧，让全班进一步生动地了解扬大历史；

③班级同学观后发表感想。

2、参观校史馆

组织同学们去扬大校史馆学习，观看扬州大学有关的纪录片，然后由同学自主学习，同学们也可从其他真实可信的渠道获得校史知识。回来之后，同学们分组讨论，把学习过程中的所感所悟写成报告与其他组交流，并评出最优组。

3、校史知识竞赛

①将全班同学按学号分成四组，每组10名同学，两名主持人，一名记录人员，一名摄影人员；

②活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答；

二、知校情，奏响世纪新篇

1、搜集有关扬大在学术研究、师资力量、学子风貌等方面的现状（1）扬州大学一日游

①上午八点宿舍楼下集合，以扬大中心校区为起点，组织同学步行参观淮海路校区，文汇路校区，江阳路北路南校区，瘦西湖校区，增进同学对学校各个校区的了解；

②下午两点乘坐公交车至扬子津和广陵校区参观，体验扬大新校区的风采；

③同学自行拍摄校区中的美景，组织同学集中欣赏并由作者讲述其景其情。（2）以宿舍为单位，搜集学校的相关资料（学术研究、师资力量、学子风貌等），各自派代表讲述对学校的了解；然后同学自由发表自己对学校未来和发展的见解，为扬大未来的发展提出创设性的建议。

2、开展“爱我扬大”演讲比赛，展望扬大未来，表达爱校之情。

3、组织各种形式的志愿服务活动，为扬大在新世纪的新形象添砖加瓦。

（1）正值扬大110周年校庆之际，可以在校庆来临之前，同学们积极展开志愿服务工作，保持校园的整洁美观，并进行宣传，鼓励更多的人加入进来。（2）积极主动担当校庆志愿者，为老校友指路，介绍学校的现状。

三、唱校歌，挥洒青春意气

1、举办班级校歌演唱比赛（1）组织同学学习唱校歌

八、活动总结

通过本次活动，班级的同学们加深了对五四运动的了解，对五四精神也有了更深刻的体会，并都积极参与宣传五四文化的运动中来。同时也使班级同学更加团结，让班风变得更加积极向上。会议结束后，同学们感触颇深，都立志做一名优秀青年，为学校、为中国的未来努力学习，做一个优秀的中国人。

2014年5月4日