《商学院 116班 第十三周团日活动报告》

商学院 116班 第十三周团日活动报告

第一篇：商学院116班第十三周团日活动报告商学院11（6）班第十三周主题团日活动报告

学习胡锦涛总书记五四讲话

一、活动背景：

信息时代渴望丰富知识，创新社会拥抱求知青年。

胡锦涛总书记在五四重要讲话中希望广大青年坚持刻苦学习，面向现代化、面向世界、面向未来，以只争朝夕的紧迫感，如饥似渴地学习，不断充实自己、提高自己、丰富自己；同时，注重在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。这是党对青年一代的殷切期待，对于激励广大青年成长成才具有重要意义。为贯彻胡锦涛关于五四讲话”的要求，特举办此的团日活动，以加强共青团员之间的联系，进一步提高团员的综合素质。

二、活动主题：“学习胡锦涛关于五四讲话”

三、活动时间：二零一二年五月十四日下午2：00—3：40

四、活动地点：综合楼b510

五、活动对象：商学院11（6）班团支部全体团员

六、活动内容：

举办以“学习胡锦涛关于五四讲话”为主题的团日活动、主题班会，让大家在一起共同学习。

七、活动目的：

为了促进共青团员德育发展，一起学习“胡锦涛五四讲话”及其相关精神，。广大青年要珍惜美好的青春年华，自觉把学习作为最紧迫的任务，不断完善自己、充实自己。面对日趋激烈的国际竞争，面对艰巨繁重的改革发展任务，广大青年要充分认识到自己所获取的知识只是沧海一粟，学习永远没有句号

八、活动形式：

小组讨论、主题班会等形式

九、活动流程：

1.首先由团支部成员上台介绍本次活动的主题，讲解本次“五四讲话”的主要内容；

2.将班级成员分成八组，每四人一组，对相关主题进行讨论，每组选一名代表上台发言，阐述对主题活动的认识和理解；

3.然后请学生自由提问，团支书及其他同学回答所提问题；

4.最后，由团支书对此活动进行归纳，总结，并阐明活动意义。

十、活动效果：

1.将班级的团员们组织起来，一起学习“胡锦涛关于五四讲话”及其相关精神；

2.加强了共青团员之间的联系，进一步提高团员的整体素质，扩大团支部的影响力和号召力。

十一、活动图片（使用相关材料）展示

商学院116班团支部

2012年5月17日

第二篇：商学院119班第四周团日活动报告“三月学雷锋”团日活动报告

一、活动背景：

为贯彻团总支对共青团提出的“三月学雷锋活动”的要求。根据校团委的要求，在如今社会化大生产的条件下，人们之间变得越来越冷漠。这不禁让我们怀恋起多年前的一位战士——雷锋，为此，我班团支部举行了此次学雷锋的活动，从而使大家从学雷锋这件事上受到启发。从而更好的为党为人民服务于贡献。

二、活动时间

：

二零一二年三月七日下午2：00——3：40

三、活动地点：综合楼b513

四、活动对象：

商学院119班团支部全体团员

五、活动内容：

1、欣赏赞颂雷锋的歌曲，让大家在音乐的感受中缅怀雷锋所作出的贡献和付出，从而让大家更加深刻的感受雷锋精神所带来的震撼。

2、邀请入党积极分子和预备党员讲述自己所知道的雷锋事迹以及身边觉得让自己感到震撼的“身边的雷锋”，让大家明白，每一个平凡的人都可以做出不平凡的事。从而更好的发扬雷锋精神。

3、向大家发出学雷锋的倡议，要求大家从我做起，从一点一滴的小事做起，学会去关心身边的人和事，从而将雷锋的精神永远传扬下去，并借此来培养大家对党的热爱，发扬党的精神。

六、活动目的。为了实现学习雷锋好榜样的目的，达到互爱互进的校园氛围的要求。我们举行了此次的学习雷锋的团日活动。该活动的目的是为了倡导大家讲文明懂礼貌，热心帮助他人，热情主动的提供自己的帮助给有需要的人，从而达到“校园就是我的家，学习雷锋好榜样”的目的。有利于培养当代大学生积极主动的帮助他人，热爱劳动，热爱集体的性格，有利于他们在将来步入社会时能打下良好的人际关系，有利于树立我们盐城师范学院的良好校风和优良传统。

七、活动形式：

小组讨论，共同感受雷锋所带给大家的震撼个人阐述，讲述身边平凡的力量。

课题沙龙，就此主题，请同学上台即兴演讲。

八活动流程

1.主持人讲述雷锋的生平故事，雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大的领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。

2.请预备党员入党积极分子讲述雷锋故事，如《人民的勤务员》一次雷锋外出在沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一个背着小孩的中年妇女。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的。”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。

3.播放雷锋故事视频《特殊的星期天》《可敬的傻子》从苦难的童年到翻身少年到参加工作参军入伍再到敬爱的雷锋因公殉职。

4.同学诗朗诵贺敬之长诗《雷锋之歌》雷锋，你出发了………在黎明前的一阵黑暗中…..你带着满身…….大家的心顿时静了下来……5.集体起立齐唱歌曲《雷锋日记》并宣誓：向雷锋同志学习。从点点滴滴做起。在歌声中在誓言中感悟雷锋精神。

6.同学随便讲讲切身的感受，要如何做个学习雷锋的有志青年。捡起地上的纸，主动给老人让座，不践踏草坪，主动帮助身边需要帮助的人，积极参加班级社团组织的户外学雷锋活动。

九活动效果

1.彰显班级的向心力凝聚力，一起向雷锋同志学习，从而更好地为党为人民服务。

2.感受身边平凡的力量，明白平凡的人也能做出不平凡的事迹，感受身边平凡的力量，从而坚定学习雷锋的信心。

3.通过此次团日活动，大家明白每一个默默无闻的人都可以做出一鸣惊人的事迹，在于对人民和党的忠诚于热爱，从而热爱集体。

119班团支部

二零一二年三月八日

第三篇：平面班第十周团日活动策划总结pingdingshanuniversity

第十周团日活动策划书

艺术设计学院12级

平面设计一班

2013年5月9日

1

第十周团日活动策划书[实现中国梦青春勇担当]

一、活动背景

2013年的五四青年节，在这个属于青春的日子里，习近平主席在“实现中国梦，青春勇担当”主题团日活动上发表了一系列重要讲话。在发表表讲话的同时，习近平主席还与参加主题团日活动的广大优秀青年代表进行了亲切交流。

为使同学们深刻理解习近平主席在会上的讲话，聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受，平面班团总支将在艺术楼a217开展班级“实现中国梦，青春勇担当”主题团日活动。

二、活动目的

动员在场的每位同学坚信。在中国共产党的领导下，只要每位中华儿女紧密团结，脚踏实地、开拓进取，我们必将建成富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家，我国广大青年必将同全国各族人民共同见证，共同享有中国梦的实现。希望学生们通过这样的活动，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，同学们能在接下来的时间里努力学习、工作，创造属于自己的新篇章

三、活动对象

12级艺术设计学院平面设计班全体同学

四、活动时间和地点活动时间：2013年5月9日活动地点：艺术楼a217

五、活动举办单位

主办：共青团平顶山学院委员会

承办：艺术设计学院12级平面设计班团支部

六：经费

活动预算：的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出

七：活动中应注意的问题及细节：

1.积极调动团支部的每一位成员的积极性，做到人人参与

2.活动期间注意安全

八：

（一）活动内容及流程1.活动负责人：仝彤、肖振光2.活动主持：王富义3.活动组织及策划：肖振光

4.活动宣传：黑板报、文章、标语、本班群5.活动负责人召开班委会对活动人员进行合理的工作安排6.在班委会上讨论活动期间可能会发生的安全问题，拟出解决方案

（二）活动主要内容

一、活动前期准备：

（1）团支书通过群聊在网上宣传，让大家对本次主题团日活动的方式有所了解

（2）由团支书在班内进行书面和口头宣传，向大家宣传参与本次班级活动的意义和作用，呼吁大家踊跃参与

（3）团支书记和组宣传委员负责策划团日活动作和黑板报报宣传，大概内容有活动内容、时间、地点等

（4）由活动负责人统计参加活动人员的名单，实际人数为35（5）由班长前往超市购买活动中评比中优胜者的奖品

二、活动内容：

1.事实“超链接”

习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话

青年朋友们，

同志们：

今天是五四青年节。在这个属于青春的日子里，很高兴来参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，同各条战线的优秀青年代表一起交流，聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。

首先，我代表党中央，向全国各族各界青年，致以节日的问候。向荣获中国青年五四奖章的青年朋友们，向中国大学生和全国高校辅导员年度人物、中国青年创业奖获得者、全国农村青年致富带头人标兵、“西部计划”优秀志愿者等优秀青年代表，表示热烈的祝贺。向各行各业的先进青年典型，表示由衷的敬意。

我们同青年朋友们到航天城来，就是要实地感受载人航天精神，激励包括广大青年在内的全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

刚才，不同领域的优秀青年代表作了很好的发言。在你们身上，充分体现了当代青年报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界，也充分体现了广大青年对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心。

青年最富有朝气、最富有梦想。近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号召，向困难进军，向荒原进军，保卫祖国，建设祖国，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。在改革开放历史新时期，广大青年发出团结起来、振兴中华的时代强音，为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。在最近的芦山抗震救灾中，大批青年临危不惧、顽强拼搏，广大青年心系灾区、无私奉献，为抗震救灾作出了重要贡献。

历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。

党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，发出了向实现“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。根据党的十八大精神，我们明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。现在，大家都在谈论中国梦，都在思考中国梦与自己的关系、自己为实现中国梦应尽的责任。

——中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。

——中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

——中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来、民族的希望，从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。

现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。行百里者半九十。距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗。

展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

第一，广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该

牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。

广大青年要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。

第二，广大青年一定要练就过硬本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

广大青年要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要坚持学以致用，深入基层、深入群众，在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中，在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

第三，广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。

广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于

上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我……，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。

第四，广大青年一定要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。

广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地。

第五，广大青年一定要锤炼高尚品格。中国特色社会主义是物质文明和精神文明全面发展的社会主义。一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。

广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德

品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。

为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，教育和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定跟着党走中国道路。要用中国梦激发广大青少年的历史责任感，发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，在党和国家工作大局中找准自身工作的切入点和结合点，组织动员广大青少年支持改革、促进发展、维护稳定。要积极为广大青少年实现梦想提供服务，切实改进作风，深入基层、走进青年，想青年之所想，急青年之所急，代表和维护青少年普遍性利益诉求，努力为广大青少年成长成才创造良好环境。

青年模范人物是广大青少年学习的榜样，肩负着更多社会责任和公众期望，在青少年中乃至全社会都有着很强的示范带动作用。希望青年模范们再接再厉、严于律己、锐意进取，用自身的成长历程、精神追求、模范行动为广大青少年作好表率。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们党自成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件。各级领导干部要关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业，做青年朋友的知心人，做青年工作的热心人。

青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有

险滩，有直道也有弯路。青年面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。总之，只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

青年朋友们，我坚信，在党的领导下，只要全国各族人民紧密团结，脚踏实地、开拓进取，到本世纪中叶，我们必将建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现

2.畅谈自我中国梦

1）.团支书与同学们面对面。广泛倾听学生心声的同时，在认真学习和充分理解“中国梦”、党的十八大精神内涵的基础上，结合国家发展和家乡建设成就，积极向团员青年讲解党的十八大精神、阐述“中国梦”的重大意义。

2）.结合“中国梦”的强烈召唤讲述自己新学期的新希望。要通过主题团日活动平台，充分发挥团员青年的主动性、积极性、创造性和参与性，引导团员青年认真挖掘自己成长成才经历中的真情实感，广泛组织团员青年结合自身的成长讲述自己的学习、成长、成才梦想，并讲讲实现梦想的具体途径，教育引导青少年学生立志为实现“中国梦”而成长成才。

3）.寻找身边榜样同学。教育引导全班寻找和认识身边榜样同学

的优秀品格，通过开展分享交流学习和生活经验、分享创意作品、分享寒假见闻和“身边同学手拉手”等活动，既倡导向身边榜样同学学习的良好风气，又积极营造青少年学生群体相互帮助、彼此鼓励、共同成长的良好风气，为实现心中梦想养成良好的品格。

三、进行互动小游戏：游戏内容{1}、夹乒乓球

比赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

{2}、桃花朵朵开

1全体成员围成一圈在工作人员口令下进行操作2“左跑三圈”、“右跑三圈”然后逆时针跑动

3全员当听到“桃花朵朵开”时需回问“几朵开”工作人员可多重复几次当队员听到“n朵开时”n个人需抱成一团多出的人将接受奖励扭屁股写字、花式步伐或者自己表演一个节目{3}、心有灵犀

规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟（要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）

五、团日活动到此结束

通过这次“实现中国梦青春勇担当”的团日活动，同学们对习总书记提出的“美丽中国梦”这一构想有了更深层次的理解。中国梦，归根到底是人民的梦，是我们每一个中国人民的梦。我们将怀揣着自己的中国梦，发奋学习，砥砺品格，磨炼意志，增长才干，努力在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。

艺术设计学院12级平面设计班团支部

2013年5月9日

pingdingshanuniversity

第十周团日活动总结

书

艺术设计学院12级

平面设计班

2013年5月9日

第十周团日活动总结

一、活动背景

为使同学们深刻理解习近平主席在会上的五四重要讲话精神讲话，聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受，平面班团总支在艺术楼a217开展班级“实现中国梦，青春勇担当”主题团日活动。

二、活动对象：

12级艺术设计学院平面设计班全体同学

三、活动时间和地点

活动时间：2013年5月9日

四、总结

我们青年珍惜韶华、奋发有为，我们勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，我们努力使自己成为祖国的有用之才、栋梁之材，我们乐于把人生理想融入国家和民族的事业中成就一番事业，为实现中国梦奉献智慧和力量。实现中国梦，我们愿胸怀理想、满怀激情、勇于担当、勇于创造，贡献我们的力量，用我们的青春实现我们的梦想。

艺术设计学院12级

平面设计班团支部

2013年5月9日

第四篇：第十三周班队活动◆第十三周班队活动◆

“多彩古诗大比拼”

——玉潭实验小学六年级149班主题班会

2015年下期

活动名称：“多彩古诗大比拼”主题班队活动活动时间：11月27日星期五第十三周班队活动参与人物：149班全体同学活动目的：

1、巩固已学过的古诗，培养学生学习古诗的兴趣。

2、通过比赛，促进学生将所学的古诗归类，加深对诗句的理解，促进诗句的积累和内化。

3、通过比赛，体会古诗文的独特魅力，加强对古诗文的感悟，增强文化底蕴。

活动内容：

《新课程标准》中要求小学生背诵的优秀古诗文和一到十二册教材中出现的古诗文。

活动准备：

1、把全班学生分成四队参加竞赛。

2、多媒体课件、记分牌（小红旗）等

活动过程：

一、导入活动

1、导语。同学们，古诗是中华民族文化宝库中的一颗璀璨的明珠。学习古诗不仅能丰富我们的知识，还能开阔我们的视野，陶冶我们的情操。从一年级到现在，同学们的记忆仓库中一定储存了许多的古诗文。今天，让我们打开记忆的闸门，比一比谁积累的古诗多又多。

2、各小队长带领本队同学喊出自己的口号。

二、宣读活动规则：

这次比赛共要闯四关，比赛题目由各队抽签决定，多媒体屏幕上将显示出来。主持人选择小队中最先举手的同学回答，以确定小队得分、失分情况。每一关比赛结束，得分累加到下一关。全场比赛结束，哪一队的得分最多，将成为今天比赛的总冠军。

三、团结协作闯四关

第一关古诗名句对对碰

主持人。唐宋诗人为我们留下了许多千古名句，这些诗句不仅读来朗朗上口，而且能给人以启迪。接下来，就让我们闯入第一关“古诗名句对对碰”，来对一对这些名句。答对每一组的四句就得一面小红旗。

第一组：羌笛何须怨杨柳，

。

洛阳亲友如相问，

。

，南望王师又一年。

，只是近黄昏。

第二组：生当作人杰，

。

谁言寸草心，

。

，老大徒伤悲。

，天下谁人不识君。

第三组：纸上得来终觉浅，

。

问渠哪得清如许，

。

，千里共婵娟。

，西出阳关无故人。

第四组：欲穷千里目，

。

不识庐山真面目，

。

，映日荷花别样红。

，早有蜻蜓立上头。

主持人。第一关比赛已经结束，暂时领先的是—–队。让我们用热烈的掌声祝贺他们，希望其余三队再接再厉，在下面两关中取得好成绩。

第二关记忆大奉送

主持人。小学六年来，我们背诵了无数脍炙人口的小诗，下面让我们打开记忆的闸门，进入第二关——“记忆大奉送”。

1、请写出思乡诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。

2、请写出送别诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。

3、请写出边塞诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。

4、请写出爱国诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。

主持人。让我们以热烈的掌声祝贺—-队在第二关比赛中取得好成绩，希望其余三队奋起直追，在第三轮中反败为胜。

第三关古诗趣味题抢答

主持人。这一关为趣味题抢答。我说“开始”大家便可举手抢答，违者视为犯规，将失去一次抢答的机会。按要求说出诗句得一面红旗。

１、说出三句带有颜色的诗句：

例如。白毛浮绿水，红掌拨清波。

白日依山尽，黄河入海流。

日暮苍山远，天寒白屋贫。

„„

2、说出三句带有数字的诗句：

例如。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

„„

3、说出三句带有植物的诗句：

例如。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

„„

4、说出三句带有动物的诗句：

例如。千山鸟飞绝，万径人踪灭。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

„„

主持人。经过激烈的角逐，比赛已到了白热化的程度，希望领先的小队再接再厉，落后的小队也不要气馁，让我们在最后一关中一决高低。

第四关风险大冲浪

主持人。这一关为风险题，分值各不相同，分别为一面、两面、三面旗。选中后且回答正确，加上相应的旗；回答错误，则扣去相应的旗数。请每队选手根据自己的实际，慎重选择。

1、得一面红旗的题目（背诵题）：

说出《已亥杂诗》的作者并背诵这首诗。

背诵描写秋天的古诗。

《蜂》的作者是谁。

背诵一首描写西湖的诗。

„„

2、得二面红旗的题目：

我为古诗找作者（连线题）：

例如。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。王维

空山不见人，但闻人语响。李白

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3、得三面红旗的题目（文学常识题）：

“诗圣”、“诗仙”、“诗史”分别指谁。

请说出历史上出现的四位姓“王”的诗人。

说出唐宋八大家中的四位。

谁被称为“边塞诗人”。

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主持人统计各队得分情况

四、宣布获奖小队

五、教师全面总结、名家名诗。

（5）组织一些小活动。

（6）主持人进行总结。

121314班团支部2012年11月8日