《十大优秀杰出青年演讲稿》

十大优秀杰出青年演讲稿

尊敬的各位领导，各位同学，下午好：

我很荣幸代表我们班级，来竞选十大优秀青年。我主要对我的个人经历进行一些简介。

初中对于每个人来说看，贪玩的天性贯穿至极，而我也不例外。没事的时候总爱对着未来憧憬，出于家庭管理比较严，我也受了不少苦。在初中的时候当上了语文课代表，步入高中，因为繁重的学习压力，迫使我开始摆脱初中的童稚，走向成熟，开始努力，开始思索，开始适应，努力提高自己，适应自己的高中生活，喜欢挑战的我，参与了班级的竞选，在班级中成功地竞选了团支部书记。成为共青团的一员，得到了同学们的认可，承担了责任与义务。在工作方面我积极主动，我认真对待班级的工作，做好同学与老师之间的桥梁。细心传达和落实学校的安排，反映同学之间的问题。作为一名共青团员的干部，我注意加强团员之间的合作，积极开展团的日常活动，落实校团委的安排，在我班团员的一直努力下，我班荣获校级优秀共青团员十名，区级优秀共青团员1名，工作得到了老师和同学们的肯定。高二由于我们班的班长离职，由我担任班长，继续了我服务者的身份，积极的工作态度，合理的沟通，锻炼了我，不断成长。在班主任和校方的举荐下，我曾获两次区级优秀班干部，两次区级优秀三好学生，校优秀共青团员，校优秀班干部。紧张的学习并不影响我课外兴趣的发展，在校团委崔老师的鼓励下，我被选派为校主持，在担任校主持期间，辅导老师经常教导我，我自己也不断努力，得到了巨大的锻炼。曾获区级演讲比赛一等奖，校朗诵比赛一等奖，在大赛中培养了文化素质，增强了我的自信心与参与活动的积极性。高中在紧张与多彩的关爱下成长，虽然我没有考入大学，通过高中的生活与学习，培养了我的综合素质，得到了更多的锻炼机会。为在以后的学习与生活中进一步发展，奠定了坚实而有力的基础。怀着对信息技术的热爱与创业的激情，我来到了迅腾国际北京校区，这个充满活力与凝聚力的集体。

一开始踌躇的我来到这里，看到老师们认真教学的态度和责任心，更论证了我选择迅腾国际北京校区的正确抉择，我逐渐融入了这个集体，更为身为迅腾一员而自豪。我决定该为这个集体做点什么，于是我自荐班长的竞选，自信让我赢得了班里的信任，本着为同学服务的原则，我任劳任怨，积极配合班主任的工作，经常与同学积极沟通，组织传达学校的宗旨。丰富的课余活动更坚定了我选择迅腾国际的步伐。同学们的友谊与团结，让我感觉到不仅是班级的小家庭的力量，更加地彰显了迅腾国际北京校区这个大家庭的凝聚力是如此的巨大。在校学风建设活动中，丰硕的果实接踵而至，学员们的刻苦和老师们的认真，让我倍受鼓舞。业余的生活丰富了我的时间，更锻炼了我的能力。活力与激情诠释这迅腾文化精神的理念，更是一个团队的合作精髓。责任育人彰显了迅腾国际北京校区的服务宗旨，人性化的宿舍为我们的生活提供了良好的环境，在迅腾国际北京校区的影响下，在学生会李老师的关爱下，我幸运地加入了学生会，在进入学生会之后我发现了李老师对待工作是如此的认真。学生会成员也是积极地配合工作，让我感受到一个领导者的影响力，更给我好好地上了一课。在他的领导下，学生会工作取得了丰硕的成绩。参与各种活动让我了解到作为共青团员的光荣与责任，更让我看到了迅腾国际为实现推进现代化建设，促使信息技术业迅猛发展做出了不朽的贡献。

总之在过去的几个月，是我不断学习，不断充实的一个阶段。是积极探索，逐步成熟的阶段。面对以后的学习规律，能去进一步适应，方法也尚需改进，在学生会李老师的领导下我也学到了不少。尽最大的努力服务同学，我一直向刘玉老师学习，戒骄戒躁，勤勉敬业，在愉快的生活和平凡的事业中争取更大的成绩。谢谢，我的演讲完毕。

第二篇：十大优秀杰出青年演讲稿十

大优秀杰出青年演讲稿

高三（1）班：刘强

尊敬的各位领导、各位

同学：

下午好﹗

我很荣幸代表我们班级，来竞选十大优秀青年。我主要对我的个人经历进行一些简介。

初中对于每个人来说看，贪玩的天性贯穿至极，而我也不例外。没事的时候总爱对着未来憧憬，出于家庭管理比较严，我也受了不少苦。在初中的时候当上了语文课代表，步入高中，因为繁重的学习压力，迫使我开始摆脱初中的童稚，走向成熟，开始努力，开始思索，开始适应，努力提高自己，适应自己的高中生活，喜欢挑战的我，参与了班级的竞选，在班级中成功地竞选了团支部书记。成为共青团的一员，得到了同学们的认可，承担了责任与义务。在工作方面我积极主动，我认真对待班级的工作，做好同学与老师之间的桥梁。细心传达和落实学校的安排，反映同学之间的问题。作为一名共青团员的干部，我注意加强团员之间的合作，积极开展团的日常活动，落实校团委的安排，在我班团员的一直努力下，我班荣获校级优秀共青团员十名，区级优秀共青团员1名，工作得到了老师和同学们的肯定。高二由于我们班的班长离职，由我担任班长，继续了我服务者的身份，积极的工作态度，合理的沟通，锻炼了我，不断成长。曾获区级演讲比赛一等奖，校朗诵比赛一等奖，在大赛中培养了文化素质，增强了我的自信心与参与活动的积极性。高中在紧张与多彩的关爱下成长，通过高中的生活与学习，培养了我的综合素质，得到了更多的锻炼机会。

一开始踌躇的我来到这里，看到老师们认真教学的态度和责任心，我逐渐融入了这个集体，更为身为本校一员而自豪。我决定该为这个集体做点什么，于是我自荐班长的竞选，自信让我赢得了班里的信任，本着为同学服务的原则，我任劳任怨，积极配合班主任的工作，经常与同学积极沟通，组织传达学校的宗旨。丰富的课余活动更坚定了我选择的步伐。同学们的友谊与团结，让我感觉到不仅是班级的小家庭的力量，更加地彰显了校区这个大家庭的凝聚力是如此的巨大。在校学风建设活动中，丰硕的果实接踵而至，学员们的刻苦和老师们的认真，让我倍受鼓舞。业余的生活丰富了我的时间，更锻炼了我的能力。活力与激情诠释这校园文化精神的理念。

总之在过去的几个月，是我不断学习，不断充实的一个阶段。是积极探索，逐步成熟的阶段。面对以后的学习规律，能去进一步适应，方法也尚需改进，在学生会老师的领导下我也学到了不少。尽最大的努力服务同学，我一直向陈洁老师学习，戒骄戒躁，勤勉敬业，在愉快的生活和平凡的事业中争取更大的成绩。

谢谢，我的演讲完毕。

第三篇：“十大杰出青年”候选人演讲稿“十大杰出青年”候选人演讲稿

–强化“五心”意识坚持执政为民

尊敬的各位领导、各位评委、

同志们：

大家好。

我演讲的题目是《强化“五心”意识，坚持执政为民》。

最后，作为一名青年干部，我致力于关注身边的人，关注民生，关注社会。在这里，我有这样一个提议，供在座领导们参考。

近几年，随着我国机关单位公务人员公开招聘的制度化，我县在响应党中央国务院的号召下，也分批次的招录了一批又一批的优秀毕业生，充实了我县的党政机关。这个人群中有许多的外地大学生，这个群体的突然涌现和不断扩大，带来了一系列的现实问题。比如，建立一套机制，用于吸引人才，建立一套机制，用于留着人才，建立一套机制，用于让人才各尽其才。这个问题，我还将继续关注，并深入这群人当中走访调查，写一份调查报告，并拟定一份更加细致、更加完善的解决方案，我希望通过我个人的努力和各位领导的关怀，能为南城吸引更多的人才、留着更多的人才。

我的演讲完毕，谢谢大家。