青春在岗位上绽放演讲稿4

让青春在奉献的岗位上闪光

我是11年刚刚走上教师工作岗位的一名新兵。和许多年轻人一样,我常常问自己,我的价值到底在哪里。我该如何做,才能让自己的青春无留憾,让自己的人生得其所呢。

在这里,首先我要真诚地感谢我所有的学生,感谢亲爱的孩子们给我简单的生活带来了那么多的快乐,感谢他们在我年轻稚嫩的职业生涯里留下了那么多美好的回忆。每每思及此,我的心弦就总会被轻轻地触动。

我想告诉大家。作为老师,责任是一种使命。

忘不了2011年8月27日,就在那天,家长们把自己的孩子送到我的手中,将自己殷切的希望托付在我的肩上。我感到那份神圣与压力,也清晰地看到了自己责任的厚重与伟大。

曾经听过这样一段话。一个孩子的失败,对于一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,却是百分之百的责任。这段话深深地震撼了我。作为一名教师,我要做的就是对每一个学生负责,用自己的真心、真诚、真爱去践行自己的使命。

我想告诉大家。作为教师,感动是一种幸福。

很多时候、很多事情,都需要我们用心去体会。每个节日孩子们都会清楚地记在心里,送给老师一张自己做的贺卡,那里融进了他们对自己的爱。当有领导老师听课时,孩子送给我鼓励的眼神,那每一次勇敢地举手,给我带来更多的自信,让忐忑不安的我成功的上完每一节课。那每一张小小的贺卡,每一次勇敢的举手,那一颗颗真挚的心都让我体会到了感动和幸福。

我还想告诉大家。作为教师,奉献是一种伟大。

军训期间,为了给学生树立榜样,也为了更好的照顾他们,班主任没人请假,全程陪伴,与学生同甘共苦,晒伤了皮肤,磨烂了双脚,也没有怨言,一心只为学生更好的发展。教师所做的都是朴实的小事,可是从另一个角度来看,这何尝又不是一种伟大的奉献。

有限的是青春,无限的是人生路;漫漫人生长路如何走得精彩,走得安然自在。我唯有竭尽全力,方能坦然面对讲台下一双双渴求真理的眼睛,方能坦然面对自己教师这份职业,方能坦然面对自己不愿被虚度的人生。我会用行动让这短暂的青春在人生道路上起舞飞扬,让这珍贵的青春在三尺讲台上闪闪发光。

第二篇:青春在岗位上绽放演讲稿借我一生,与v5同行

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好。我演讲的题目是《借我一生,与v5同行》。

几年以来,有一首诗一直萦绕在我的脑海中,挥之不去,这就是汪国真的《嫁给幸福》。

嫁给幸福——汪国真有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只知道确定了就义无返顾要输就输给追求要嫁就嫁给幸福

这首诗歌一直深深地影响着我。愿意当灰蛾,愿意义无反顾,愿意在路上,这,就是我。

请借我一生,让我与v5同行。”v5”这个开学时定下的班名已经陪着我走过了8个月,245天,5880个小时。百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春。作为初登讲台的青年教师,我的青春只有在这方土地上才能生根,发芽,成长,最后傲然茁壮。我丝毫不艳羡“东南形胜,三吴都会”的繁华,不眼红“宝马雕车香满路”的气派,我要的是无惧“山雨欲来风满楼”的正能量,我要的是“众里寻他千百度”的美丽人生。

2012年8月22日,踏入这个班级的那一刻,我看到的是满教室凌乱的桌椅板凳,没有归位的讲台,贴着塑料膜的前后黑板,还有零散在四周的建筑材料。就是这个场景,让我浮躁不安的心一瞬间安静了下来,那一刻,突然觉得神马都是浮云了,只有眼前的这个班级,才是我真正的归属。

还记得开学之初的第一次班会,也是军训动员会,我就告诉孩子们,我们是v5班,我们同呼吸,共命运,你们负责健康成长,我负责保驾护航。我说,坐在这个教室里,你就必须优秀,孩子们笑了。我问,想不想证明自己究竟有多优秀。孩子们异口同声地大声回答:想。我说,那我们立个军令状吧。一个星期之后,我们班拿到了军训的一等奖。大家用自己的行动证明了优秀不是天生的。那么同样,一个好的教师也不是天赋异禀,而是用行动用坚持换来的。我教给孩子们的道理,孩子们也用行动反馈给我这样的启示:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

我在路上,这条路,无处不欢歌笑语。上课是我最大的快乐,我的语文课从来都是欢声笑语,掌声雷动。最近在我的引导下,孩子们纷纷喜欢上了讲课,于是,我便在课前抽出几分钟,让乐于讲课的孩子们过过老师瘾。我们班的郑倩、逯佳豪等同学俨然是一个个名师了,在讲台上舌战群儒,挥汗如雨,他们的机智逗趣不仅让大家都记住了知识,也获得了学习的乐趣。在课堂上,我似乎忘记了每天不足5个小时的睡眠,忘记了纷乱繁杂的琐事。孩子们在校外经常说这样一句话:“壮哉我大一中。”我想,这不无道理。这里有他们尊敬挚爱的老师,有他们细心呵护的梦想。我的青春与他们的梦想为伴,不辛苦,不孤独。

此刻,我站在这里,脑海中却不断切换着与孩子们在一起的镜头。或是一起打扫教室内外卫生;或是大雪过后,在操场雪地上画出“v5”二字;或是每晚查寝时必道的一声“晚安”……这些生活片段就是我的青春所在,就是我的意义所在。v5班都坚信“未曾清贫难成人,不经打击老天真。自古英雄出炼狱,从来富贵入凡尘。醉生梦死谁成器,破马长枪定乾坤”。

最后,我将以一段风靡网络的陈欧体结束我的演讲。

你只看到我的成绩,却没看到我的努力;你有你的背景人脉,我有我的三尺讲台;你否定我一无所有的现在,我决定我光明灿烂的未来。你嘲笑我月薪千块,不配去爱,我可怜你忘记初心,不懂等待。你可以轻视教育的价值,我们会证明今后是谁的时代。教育是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样。哪怕遍体鳞伤,也要站稳讲台,活出精彩。

我是周源,我是一中教师,我为自己代言。

我的演讲完毕,谢谢大家。

第三篇:青春在岗位上绽放演讲稿3塑造阳光心态,传递正能量

青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的所有者,也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的想望,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。

而作为青年教师的我们,正值青春。这是生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,它充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。青春,永远是美好的,可是真正的青春,却也充满了艰苦的磨练。

所以,它只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。它也要求我们在工作和学习中,塑造一种阳光的心态,释放青春正能量。

通过上学期一个学期的工作实践和思考感悟,我发现这种心态包括感恩,不抱怨的心态;正视自己,勇于承担的心态;不断检讨,立即改变的心态;虚心学习,相信并坚持的心态。

我们的内心如果是一团火,就能释放光和热,我们的内心如果是一团冰,就是融化了还是零度。要想温暖别人,我们的内心先要有热,要想照亮别人,请先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的内心,怎样照亮内心。点燃一盏灯,塑造阳光心态。因为只有良好的心态能够很好的影响学生、影响家庭、影响学校,最后影响社会,传递正能量。

作为青年教师,我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。兢兢业业,勤于奉献,淡泊名淡利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能让爱延续,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。

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运营情况等课题,开展了一系列调查研究,形成了一批具有针对性和时效性的调研成果,为全区经济社会转型发展谋智献策。在全力打造“充满活力的滨海新区”这一目标的感召下,年轻的工作者们汇集起的智慧和力量,就像一股新鲜的血液,流淌在机关工作的身躯里,激励着我们不断打造新亮点,开启新征程。

青春美,美在甘于奉献。我们是被人称作“在蜜罐里成长起来的80后”,但经过办公室工作的锻炼,已近而立之年的我们,不再是娇生惯养的乖孩子。当我们在办公室挑灯夜战时,我们忘了家中还有身怀六甲的妻子和等待妈妈回家的儿女;当我们遇到紧急任务加班加点时,我们顾不上给生病的父母做饭烧菜。每一天,我们接手并完成着一项又一项工作任务,当我们联络上级部门对接业务,当我们积极深入基层走访调研,忙碌的身影和充实的工作,才是给80后这个称谓最好的诠释。我们无怨无悔默默无闻地坚守着岗位,付出着青春,因为我们对事业、对梦想有着一份执着的追求;对祖国、对党、对人民,有着无限的忠诚与热爱。

青春,是雨后那一抹绚丽的彩虹,虽然短暂,但逝去的是无情的岁月,留下的是七彩的乐章。80后的青春,在对办公室岗位的倍加珍惜中、在对事业孜孜不倦的追求中,一定会绽放出夺目的光彩。