《为青春领跑(演讲稿)》

为青春领跑(演讲稿)

主持人：故事发生在公交车上

（公交车上，我在看简历，s上车，司机开车，s没有站稳，倒在我的身上，她手中的书掉在我的腿上，我还给他时发现我们是一个学校的，很自然的我让她坐到我的旁边，我们开始了初次谈话）

t。哇，我们是一个学校的，你是大几的学生呀。

s。我刚刚看到你在看简历，你也是大四的学生吗。

t。恩，你也是啊，那你的简历写好了没有呀。

s。还没有，没有头绪不知道要怎么写才好，现在的就业环境如此恶劣，怎样才能吸引面试官的眼球，唉。

t。之前我也烦恼过这个问题，一般情况下面试官阅读我们的简历不会超过5秒钟的，如何使我们的简历给面试官留下一个深刻的印象呢，教你一招哦，可以尽量多的使用一些进取型的陈述，而不是保守型的陈述。

s。进取型。保守型。什么意思，可以说明白一点吗

t。比如说你在大学期间没有到大公司实习过，但是你在罗宾斯冰淇凌店里买过四个夏天的冰淇凌，并且协助经理与附近的购物中心争夺顾客。如果是你，你会怎样描述这件事呢。

s：我会说：我曾经在购物中心附近分发了4个夏天的冰淇凌免费体验券。

t：这种就是典型的保守型陈述，你应该这样说：我以购物中心的顾客为销售目标，设计并且分发免费体验券，使得店里的顾客增加了25%，进取型的描述是不是立体很多。

s。这样就可以了吗。

t：当然不是的，我们还要选择最适合自己的版面设计，在描述所取

得的成绩时多使用一些“动词”，简历中也应包括“计算机”、“英语”

等热门词，最好把所有内容限制在一页之中，最后别忘了写上你的最

新联系方式，不然就算公司入取了你，他也联系不上你呀。

主持人。公交到站。下车

s。这些你是怎么知道的。

t：登登登登，让我隆重的向你推荐这本书《上大学为了什么》，他里

面讲述了从大学毕业到工作中会遇到的问题及解决办法，真的很适合

我们看的，我只看了前2章，就觉得学到了很多，等我看完了借你看

看吧。

s。恩，好的，我们现在交换一下联系方式吧，以后可以常常交流。

主持人：过了一个月

t看完了她的书，她打电话给s想把书借给他。并且非常热情的推荐这本书。听

完t的推荐，s笑了，她也看了一本好书，并且也把这本书推荐给

t：ppt介绍

s：这本书确实值得我们一看，我之前也看了一本书，里面的内容也

可以让我们借鉴很多。

t。哦，真的，快点跟我介绍介绍吧。

s：这本书叫《职业规划解码》，古人云：“知人知彼，方能百战不殆”

那么再加上抉择，行动和修复，就是合理的职业规划了。

t。可是我能做什么呢。

s：现在的社会压力的确很大，首先得认识自我和环境，正确评估自

己的优缺点，加上今后的努力，去选择自己所擅长的职业。

t。那我又可以做什么呢。

s：我想你擅长的职业或许不少吧，但是很多职业会受到限制的，什

么机遇、人脉，资本准入条件，都是我们职业选择的门槛，需要认真

排除才可以。

t。是不是去选择自己喜欢的职业，然后去做想做的事呢。

s。那得考虑自己属于那种人生类型了。选择当下该做的，做好了该做

的才做想做的。

t：记得刚进大学时就有想过上一些职业生涯指导课和写一些计划发

展，你是怎么考虑的。

s。刚进入大学成为一名新生时有许多困惑的。那个时候既要向参加

各种活动又要认真学习，所以就不知道如何平衡学业上的要求和社会

生活之间的关系。

t。那后来呢。

s：去参加了有关职业生涯的讲座，还和学姐们交流，去图书馆翻阅了

有关的书籍和杂志来明确自己的目标。

在花苞的时候精心培养规划才能有花开的精彩。t。想达到这三种境界貌似很难，但是只要坚持并付诸努力，相信还是

可以达到的。

和。希望大家可以朝这个方向前进，早日达到这三种境界。