在全市未成年人思想政治工作座谈会上的发言
尊敬的**部长,各位领导,
同志们:
未成年人是中国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。习近平总书记强调:“育人的根本在于立德。”多年来,**省**市始终把未成年人思想道德建设摆在教育工作的首要位置,坚持学校、家庭、社会“三位一体”齐抓共管,大力弘扬、培育和践行社会主义核心价值观,全力营造立德树人的浓厚氛围,全面加强未成年人思想道德建设,引导未成年人树立正确的人生观、世界观、价值观。
此处内容需要权限查看
会员免费查看三、加强活动开展,弘扬未成年人思想道德建设新风尚。一是明确活动导向,做好评先选优。开展“文明班级”“文明宿舍”和“三好学生”评比活动,引导未成年人从小爱祖国、立志向、有梦想、爱学习,为未来担当民族复兴大任奠定基础。二是丰富活动形式,做好知行结合。开展“红色文化进校园、国防教育进校园”等系列主题宣讲,举办文体娱乐、志愿服务等活动,以“读、看、唱、讲、诵”等形式,把未成年人思想道德建设与课堂教学、社会实践相结合,引导未成年人争当“新时代好少年”,在潜移默化中增进对主流价值的认同。三是创新活动内容,做好心理关爱。创新开展心理健康教育讲座,密切关注未成年人心理健康,对离异家庭、特困家庭未成年人进行心理疏导,帮助他们形成健全人格。
四、加强家校联动,推进未成年人思想道德建设新实践。一是完善合作机制,形成家校合力。积极完善家校合作育人机制,引导家长树立科学的教育方法,构建美好的亲子关系,营造浓厚的家庭教育氛围,让未成年人思想道德在家庭中生根、在亲情中升华。二是疏通联系途径,巩固家校交流。利用家访、家长会、家长委员会、学校开放日等多种途径密切家校联系,加强学校对家庭教育的指导,听取和采纳家长们对学校德育的意见和建议。三是发挥平台效能,促进家校协同。利用微博、微信、抖音等新媒体平台和“微课堂”“微视频”“微电影”等形式,常态化发布《做智慧家长》系列课程,突出“精准”“多维”“融合”等特点,用“真”“微”“实”的案例将未成年人思想道德建设植入家庭生活中。
发言完毕,请各位领导指正。