《干部教育培训工作总结范文3篇》

干部教育培训工作总结范文3篇

（篇一）

**年，我办在干部教育培训工作中始终围绕提高干部队伍素质、提高党的执政能力、保证党的事业兴旺发达、促进全区地方志事业发展来进行。在开展在职干部全员培训工作中，坚持以创新的精神，不断丰富干部教育培训的内容，探索新的方式、方法，努力构建干部教育培训工作新格局。主要做到如下几点：

一、着力抓好集中正规化培训。提高认识，加强领导，提高培训工作的重要性。

二、切实抓好干部在岗自学

1、结合先进性教育要求全体党员认真学习党的十九大精神等，采用互查方式，互相交叉查阅科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习心得体会文章，效果良好。

2、认真落实在岗自学活动。对干部的学习计划、学习笔记过问，了解干部的学习进度和质量，及时督促提醒以鼓励先进、督促后进。

3、处理工学矛盾。为干部参加培训搭建平台、营造学习培训氛围，积极鼓励干部、专业技术人员参加继续教育和岗位工作的各类培训，对参训人员科学有效地安排时间，做到工作、学习两不误。

三、存在的问题。我办干部教育培训工作与上级的要求还有一定的差距。主要是开展课题研究较少，理论知识与实际操作还存在一定的差距。针对存在的问题，我们将结合实际，进一步改进干部教育培训工作，努力提高培训质量。

四、**年工作计划

1、实行全员教育培训，按需施教。教育培训工作必须坚持面向全体干部，突出重点人员，根据不同的人群，不同的层次，开展各种类别、各种内容、各种方式的培训，推动学习型党组织和学习型机关建设。干什么、学什么，缺什么、补什么，内容丰富、形式多样，增强教育培训的针对性和实效性，提高教育培训质量。鼓励参加与本职工作相关的学历学位教育，进一步改善队伍的学历结构。

2、认真完成上级部署的各项培训任务。按照上级统一部署，积极参加上级组织的各项工作培训班等。

3、全面开展业务知识培训。加强地方志工作条例知识的学习，不断提高干部队伍的法规观念；加强志鉴业务知识的培训学习，提高干部队伍的业务知识；加强党风廉政和国家政策的学习；开展干部教育专题学习，提高干部处理工作能力等。

（篇二）

根据中共**州委组织部《关于认真做好**年干部教育培训工作总结的通知》要求，结合州民宗委干部培训工作实际，现将**年干部培训工作情况总结如下：

一、主要工作情况

**年，州级层面，共举办各类培训班6期次，完成培训、调训各级各类干部共1.45万人次。其中：县处级干部128人次，科级以下干部1772人次，其他人员1.26万人次;投入经费36万元。

二、主要做法及成效

（一）抓好党的十九大轮训。一是党的十九大会议召开期间，通过苗、侗、畲、瑶等少数民族语言，在群众集中观看点对报告进行同步翻译，组织干部群众集中收看收听大会盛况。二是制定、下发了《中共**州民宗委党组关于学习宣传贯彻党的十九大精神的宣讲方案》，11月14日—12月4日，省、州、县三级联动，组建民宗系统党的十九大精神民汉双语宣讲团，深入**州少数民族地区用振奋人心的宣讲报告进行58场宣讲，发放民汉双语宣讲光碟**多张，直接听众1.4万余人。三是举办了学习党的十九大精神专题讲座。12月1日，**州民宗委组织全体干部职工和退休党员开展了学习党的十九大精神专题讲座，邀请到**州委党校副校长廖朝圣作为主讲，培训人数20余人。四是州民宗委党组成员基层宣讲。州民宗委党组书记张义兵亲自挂帅宣讲，并将州民宗委党组成员分为四个宣讲团，分别赴州民宗委帮扶点从江县翠里乡翠里村、高开村和全州宗教团体开展党的十九大精神宣讲活动。五是开展州民宗委党组中心组专题学习。州民宗委党组对于党的十九大精神宣讲高度重视，第一时间统筹安排。州民宗委党组中心组以“铸魂行动”为抓手，将党的十九大报告、新修订的《中国共产党章程》等为重点，精心制定学习计划，通过召开专题会议、中心组学习会、辅导报告会等形式深入学习研讨，迅速营造出了领导干部带头学、干部群众深入学的良好氛围。六是及时向州民宗委党支部配发了新党章学习辅导材料。同时，把宣讲十九大作为驻村工作的一项重点内容，驻村干部深入乡村进行宣传。

（二）抓好主体班次教育培训。**年9月14日，召开了州民宗委学习新修订的《宗教事务条例》培训会，培训干部30余人;9月15日，州人大组织州民宗委班子成员及相关负责同志20余人召开了新修订《宗教事务条例》学习会议;9月21日，举办了**年**州民族古籍普查工作推进会，培训干部42人;11月13日—14日，联合州委统战部在凯里市举办全州统战民宗系统学习贯彻党的十九大精神和新修订《宗教事务条例》培训班，70余人参加培训。

（三）开展专项业务教育培训。2月，召开了州民宗委脱贫攻坚春季攻势培训会，邀请州扶贫办副主任陆军为州民宗委机关及委属事业单位全体干部职工进行了专题讲座。9月，举办了**州民宗委脱贫攻坚秋季攻势“双学双比”和“一户一人”技能培训班，培训了300人。

（四）借助上级部门“领航员”作用，开展选派干部调训工作。积极加强与上级部门的联络和协调，争取得到上级部门的大力支持，在业务指导、政策支持、调训名额分配等方面，均得到了上级部门的倾力支持和帮助。今年以来，共争取得到上级调训名额88人。其中：境外培训6人、省外培训17人、省内培训65人。一是境外培训。12月，选派了5名民宗系统负责同志到香港金融管理学院参加了**省少数民族人才千人赴港培训学习，其中县级干部1人，科级干部4人。12月下旬，选派了1名县级干部到台湾参加了**省民宗委组织的少数民族文化交流。二是省外培训。**州信息公开及政务信息专题研修班、**州党政领导干部旅游产业发展高级研修班、**州直机关党务干部纪检业务培训班、民贸政策及经济政策培训班、**省第一期干部双语学习管理培训班、全国民委系统依法行政专题研讨班、**州地方干部研讨班、**州统战部系统干部高级研修班、宗教工作干部学习贯彻全国宗教工作会议精神培训班、第六期全国民委系统监督检查工作专题研究班、**州工会干部业务能力素质提升专题培训班、全州组工干部能力提升培训班、**州直机关党务干部能力提升研修班、全国民族团结示范区党政领导专题研究班、学习贯彻新修订《宗教事务条例》第四期培训班，共17人参加培训。三是省内培训。共完成选派65名干部参加上级部门组织的省内培训。

（五）利用网络电视平台，抓好干部自主学习。充分利用**州党员教育远程教育课件展播平台和电视栏目，全面推进干部自主选学和网络在线学习，共培训干部35人。

三、干部教育培训工作存在困难和问题

我委围绕民族宗教工作职责和实际，开展了一系列干部教育培训工作，领导干部在思想上、政治上和实践上都得到了进一步提升，干部教育培训工作也取得了一定成效，但与形势发展需要和干部教育培训工作的目标要求相比，还存在一些亟待解决的突出问题和困难。

（一）教育培训工作创新意识有待提高。一直以来，我们的干部教育培训工作都是按照传统授课辅导方式为主，干部在参加培训的时候，大都是听授课人员讲、做笔记，被动地接受培训，以致于兴趣不是很高，培训率低，达不到我们培训和授课的目的。

（二）工学矛盾比较突出。大多数年轻干部和一线干部受人员少、工作忙、任务重等客观因素制约，抽不出时间学习，未能及时得到培训，因而参加培训不积极、不主动，以致于思路不宽，缺乏创新，工作因循守旧，被动应付。

（三）干部教育培训的基础性工作还比较薄弱。软、硬件建设跟不上形势发展的需要，严重制约和影响了培训的质量和效益。

四、干部教育培训工作的下步打算

四是加强科级干部培训。以科级领导干部为重点，坚持一手抓思想政治教育和党性教育、一手抓知识更新和业务培训，培训侧重于掌握领导方法和艺术、树立和落实科学发展观、明确科级干部应具备的素质和能力、增强沟通与协调能力等方面内容。使科级干部增强认识问题、分析问题、解决问题的能力，提高工作执行力。

五是创新培训模式。适应提高干部素质和能力的需要，积极推进培训模式的创新，增强干部教育培训的针对性、实效性。要坚持完善组织参训、在职自学等制度，倡导干部自主选学、利用网络学习等方式。要创新培训管理方法，严格培训考核措施，不断提高干部教育培训的管理水平。

六是抓好制度建设。推进干部教育培训制度建设，把制度建设切实贯穿于干部教育培训工作的全过程。建立健全干部教育培训的考核激励机制和监督约束制度。